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文档简介

北师大版二年级数学下册角的认识专项练习1. 一个火柴盒的表面，一共有多少个直角？2. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。3. 它有_个直角，_个锐角。4. 看图，根据角的大小由大到小排序。_5. 角的边越长，这个角就越大6. 锐角比直角（ ） A .大B .小C .一样大7. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。8. 一个角有_个顶点，有_条边。9. 10. 语文课本的封面有_个角。11. 角的两边开口越大，这个角就越小12. 数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。13. 比较角的大小。 _14. 拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。15. 在 16. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角 _个角 _个角 _个角 _个角17. 我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角18. 19. 画角时，先画的这个点，叫做角的_，两条射线叫做角的_。20. 数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角21. 长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米？22. 一个三角板有2个_角，一个_角。23. 有_个角。24. 一个角有两个顶点跟一条边组成25. 画一个锐角，一个直角，一个钝角26. 30与30C的意义（ ）A .相同B .不相同27. 单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。28. 因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大A .B
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