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文档简介

小学语文一粒种子教案 一、教材简析 一粒种子是一篇常识性的童话，叙述了种子发芽出土的条件和过程。全文共9个自然段，用4个“挺一挺”，分4个层次来写。 二、教学目标 1.懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生长的知识。 2.学会本课的12个生字，理解种子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、热闹、突然、光明、世界等12个词语的意思。 3.能用“热闹、也”各写一个句子。 4.会正确朗读课文，能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。 三、教学过程 课前准备 幻灯、录音机、挂图,自制小黑板。 教学目标 1.初读课文，读正确，读流利，了解课文大意及种子发芽需要温度、水分、空气这些条件，激发学生爱科学的兴趣。 2.学习文中“泥、舒、蚯蚓、招、钻、挺”7个生字及“泥土、挺一挺，舒服、招呼”等词的意思。 教学过程 1.激发兴趣，提示课题。 出示两个试管，观察异同，导入课文：一粒种子 2.初读课文，了解大意。 听录音读课文，圈生字，划新词。 自由读：要求读正确，读流利，并标上小节号。 检查：a.生字读音，b.文章节次，c.指名读课文。 3.结合课文，学习生字。 尝试学习“挺”。 找出文中形象写出种子发芽动作的词？（挺一挺）并说出重要意思。 学生字“挺”，认识字形。 边看幻灯边提示学法：a.仔细观察，b.分析结构，c.找重要笔画，d.写一写。 根据学习方法，尝试学习“挺”。 文中写了几个“挺一挺，分别在哪几节？(用“|”划开） 尝试学习第一自然段。 请学生读。 种子种下去时是怎么样的？（板画）运用学法学习“泥”字。 尝试练习填空：种子把身子挺一挺，那是因为（）（板书：暖和）从暖和看出种子发芽需要什么条件？（板书：暖和）从暖和看出种子发芽需要什么条件？（板书：温度） 有感情地朗读课文第一段。（先尝试练读，教师再点评批导，后齐读） 小结。 尝试学习第二自然段。 请学生读。 尝试练习因果名式：种子又反身子挺一挺，那是因为（）。（板书：舒服） 尝试学习“舒”字，比较字形。 从这里我们可以看出种子发芽需要什么？（板书：水分） 有感情地读第二段。 尝试自学37自然段。 尝试自学。 读后想想，种子又把身子挺一挺，那是因为（）。 用四步法尝度自学生字：蚯蚓、钻、招。 检查。 你学会了哪些生字，重点教字“钻”。理解：种子又把身子挺一挺，那是因为蚯蚓在帮它松土。懂得种子发芽需要空气。 （板书：空气） 分角色读。 种子最后怎样了？发芽了。（板画） 4.课堂总结，巩固练习。 本节课我们学会了哪些生字？ “挺”（）结构，左边是（），右边笔顺是（）。“舒”（）结构，右边笔顺是（）。 种子
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