河北省高碑店市第三中学高中生物 第三章 基因突变基因重组教案 新人教版必修2.doc_第1页
河北省高碑店市第三中学高中生物 第三章 基因突变基因重组教案 新人教版必修2.doc_第2页
河北省高碑店市第三中学高中生物 第三章 基因突变基因重组教案 新人教版必修2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省高碑店市第三中学高中生物 第三章 基因突变基因重组教案 新人教版必修2【预习目标】1、举例说明基因突变的概念、特点和原因。2、说出基因重组的概念、类型、意义。【预习要点】一、基因突变的概念:1、引起镰刀型红细胞贫血症的根本病因是 ,直接原因是 。2、基因突变:是由于dna分子中发生碱基对的_、_和_,而引起的_的改变。3、与生殖的关系:(1)基因突变若发生在 中,将遵循遗传规律传递给后代;(2)若发生在 中,一般不能遗传(给子代),但对于某些植物可通过无性繁殖传递;(3)若人体某些体细胞基因发生突变,可能发展为 。二、基因突变的原因、特点及意义:1、诱发生物发生基因突变的因素有:物理因素。如:_、_、_ 化学因素。如:_、_ 生物因素。如:_ 内部因素 偶尔发生错误。2、基因突变的特点:普遍性:无论是 ,还是 以及人,都会发生基因突变;无论 存在还是不存在,基因突变在生物界中是_。随机性:基因突变可以发生在生物个体发育的 。可以发生在细胞内 ,也可以发生在一个dna分子的 。不定向性:一个基因可以向 发生突变,产生一个以上的 基因。并且基因突变的方向与 没有明确的因果关系。低频性:在自然状态下_。对于一个基因,发生突变的几率很低,但是一个种群包括许多个体,一个个体含有许多基因,因此,对一个种群而言,可能产生各种各样的随机突变,提供丰富的 。多害少利性:基因突变可能会破坏生物体与 的协调关系;但有些基因突变,也可能使生物产生 ,适应 环境,获得新的 ;还有些基因突变即 也 。3、基因突变的意义:基因突变可以产生_,是生物变异的_;是生物进化的_三、基因重组及意义:1、概念:基因重组是指在生物体进行_的过程中,控制不同性状的基因的_。所以,进行_的生物会发生基因重组。2、类型:基因重组有_和_两类。前者发生在_时期;后者发生在_时期。3、意义;基因重组是_的来源之一,对_具有重要的意义。【自我检测】1.基因突变发生在下列哪一过程中()adnadnabdnarna crna蛋白质d蛋白质性状2.关于基因重组,下列叙述中不正确的是( )a基因重组发生在生物体有性生殖过程中b非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组c同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上基因重组d基因重组是生物变异的根本来源3、基因突变和基因重组常分别发生在细胞分裂的( )a、分裂间期 减数第一次分裂b、分裂间期 受精作用 c、分裂后期 减数第一次分裂d、分裂前期 受精作用 4果树的叶芽若在早期发生突变后,可以长成变异枝条,但长势一般较弱,这是因为基因突变一般具有() a随机性 b低频性 c不定向性 d有害性5基因突变从根本上改变生物的( ) a遗传密码b遗传性状 c遗传信息d遗传规律6某基因的片段中的一条链在复制时一个碱基由 ,该基因复制三次后发生突

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论