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第七章 力单元综合测试(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )。a力可以改变物体的形状b力可以改变物体运动的方向c力可以改变物体速度的大小d力的作用效果与力的作用点有关2小明同学用力提一桶水时,他对水桶施加了一个向上的提力,同时水桶对小明也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素( )。a完全相同b大小、方向都相同,作用点不同c大小相同,方向和作用点都不相同d作用点相同,大小、方向都不同3质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 n的力推乙,如图所示。以下分析正确的是( )。a同时,乙对甲的推力小于60 nb甲静止不动,乙向后退c乙后退的过程中,始终受到60 n推力的作用d乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态4关于弹簧测力计,下列说法中正确的是( )。a在月球上,不能用弹簧测力计测出力的大小b弹簧测力计上的字母“n”用来表示它的型号c测量时,要让弹簧、指针与外壳间没有摩擦d实验室所用弹簧测力计的每小格表示0.02 kg5关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )。6小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧测力计的示数。下列有关说法错误的是( )。a称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变b称量时钩码的位置改变了,但质量不会改变c弹簧测力计的示数为1牛d钩码的质量与它受到的重力成正比7以下说法中,不正确的是( )。a物体所受的重力跟质量成正比b质量增大几倍,重力也增大几倍,但物体的质量跟它的重力不是一回事c1 t棉花和1 t铁块相比,受的重力一样大d质量为9.8 kg的物体,所受的重力是1 n8如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )。a右面高,左面低b左面高,右面低c左右相平,前高后低d左右相平,前低后高二、填空题(每空2分,共28分)9狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风不仅使小树发生了_,还使落叶的_发生了变化。10在用扳手拧螺母时,如图所示,同样大小的力作用在a、b、c三点,产生的效果是_(选填“相同”或“不同”)的,这说明了力对物体的作用效果跟力的_有关。11如图甲所示的弹簧测力计的指针有些下垂,但弹簧和原先一样,是完好的,当它不测量时,指针不指零。该弹簧测力计_(选填“能”或“不能”)拿来直接测量物体的重力或拉力,需先_,否则测得的值比真实值偏_。当它未校零受到某一拉力时,指针如图乙所示,则这个拉力的大小等于_。122013年,由中国自行设计研制的“中华牌”月球车(如图所示)将乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,实施无人登月探测,月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的,在地球上一个重1 200 n 的月球车放到月球上,它受到的重力是_,质量是_。(取g10 n/kg)13如图所示的图片展示的是亚运会上运动健将比赛时的三个场景。请你参照示例提出两个与此相关的力学问题并解答。问题1:_解答:_问题2:_解答:_三、作图题(4分)14弹簧测力计下挂着物体a静止,如图所示。请画出物体a所受重力的示意图。(要求:表示出重力的三要素)四、实验探究题(每题12分,共36分)15某同学在研究轻质弹簧的伸长量随拉力变化的关系时,进行了如图所示的实验。已知每个钩码重0.5 n,刻度尺的最小分度值是1 mm。(1)请将观察到的数据填入实验记录表中。实验次数12345钩码对弹簧的拉力f/n弹簧的伸长量l/cm(2)根据实验数据,在坐标格内作出弹簧的伸长量l随拉力f变化的关系图象。(3)此实验中弹簧伸长量l与拉力f的关系是_。17在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们有如下猜想:a.重力跟质量有关;b.重力跟位置有关;c.重力跟形状有关。为了验证猜想
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