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文档简介

最新部编版一年级数学上册几何图形分类练习1. 数一数，下面每堆中有多少个小正方体。 _个 _个 _个2. 折一折，用下面带字的纸板做一个 3. 连一连。4. 以上图形中_号是球体 _号是长方体_号是正方体_号是圆柱体5. 我会连线。 下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。6. 拼一拼，数一数。有_个 7. 找规律，画一画，填一填。（i） （ii） （iii） 8. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?9. 看图 10. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形，涂上漂亮的颜色。11. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_12. 看图填空。（1）大正方形是由_个图形组成的。（2）一套七巧板有_块，其中_号和_号、_号和_号大小一样。（3） _号图形是平行四边形。13. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个14. 拿走_号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。15. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。16. 用_根小棒可以摆成一个三角形。17. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。18. 根据要求涂方格，涂方格和40差不多。19. 请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。20. 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。（1）从正面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圆的有_；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圆的有_；（3）从上面看，看到的是长方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圆的有_。21. 下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里_。22. 模仿，用七巧板拼一拼。我用了_形和_个_形。23. 给物体拍照。填一填，谁照到了哪幅图，写出字母。24. 下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？_和_25. 说一说，小动物看到了哪幅图，将序号填在横线上。 _ _ _ _26. 请你先数一数，再填一填吧！27. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。28. 拼一拼。(填序号)用_可以拼成正方形。用_可以拼成三角形。用_可以拼成长方形。29. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块，你能想出4种不同的剪法吗?
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