河南省普通高三文综（历史部分）毕业班适应性模拟练习试题.doc

2015年河南省普通高中毕业班高考适应性模拟练习文科综合能力测试注意事项：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答第卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。回答第卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24孔子弟子子贡鬻财于曹、卫之间，结驷连骑，束帛之币，以聘享诸侯。所至，国君无不分庭以与之抗礼，致使孔子名扬于天下。这说明a儒家思想反对重农抑商b商业发展冲击等级制度c春秋时期分封制已瓦解d儒家弟子受到诸侯重用25十二生肖，是先民借用自己熟识的动物称谓来命名、计时，标记出生年月的综合性民俗事项，是跟随每一个中国人一生不变的生命符号之一。俗语说：子鼠人丁旺、丑牛粮满仓；寅虎林中吼、卯兔草中慌；辰龙天上飞、巳蛇洞中藏材料中透出的信息不包括a折射出农业在中国古代社会中的重要地位b反映了早期人们的动物崇拜意识，体现出和谐共处的自然观c生肖是中国传统文化的精髓及古代唯一的计时方法d表达着美好的祝愿并传达着人们的精神寄托26魏晋南北朝时期官方修撰一种簿状谱牒，按士族姓氏和郡望排列，同时详列士族家族成员的名字、官位及血缘关系，“考之簿世然后授任”，甚至“有司选举必稽谱籍”。这种现象的出现反映了当时a宗法关系是划分政治权力的依据b全凭家世做官体现了政治的黑暗c士族专权剥夺了中央选官的权力d士族在社会政治上有强大的影响27程朱理学认为：“耳闻目见，饮食男女喜怒哀乐之变，皆性之自然，今其（佛教）言曰：必灭绝是，然后得天真。吾多见其丧天真矣。”“饮食者，天理也；要求美味，人欲也。虽是人欲,人欲中自有天理。”此材料表明程朱理学 a赞同佛教的禁欲主义b对饮食没有道德规范的要求c认可道德规范内的人欲d认可私欲，主张个性解放28顾炎武在郡县论中说：“天下之人各怀其家，各私其子，其常情也。为天子为百姓之心，必不如其自为，此在三代以上已然矣。”顾炎武意在强调a人民自治的合理性b强化集权的重要性c三代之治的可行性d经世致用的必要性29孙中山说:“能开发其生产力则富，不能开展其生产力则贫。以前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预卜。然不可不防一种流弊，即资本家将从此以出是也。”最符合孙中山本意的是a发展社会经济，倡导社会公平b抓住历史机遇，大力发展生产c倡导排满革命，推翻封建统治d反对私人资本，防止贫富悬殊30邓小平曾指出：“遵义会议以后，毛泽东同志对全党起了领导作用尽管名义上他没有当什么总书记或军委主席，他实际上对军队的指挥以及重大问题上的决策，都为别的领导人所承认。”这体现了a毛泽东思想成为党的指导思想b中共已找到符合国情的革命道路c中共领导人失顾全大局唯真唯实d党与军队的关系得以最终确立311977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行a有利于党的工作重心转移b保障了新时期建设人才需要c解决了知识青年待业问题d促进了科技教育事业的复兴3215591609年的欧洲商业网络在西班牙半岛遇到了一个货币高压脊，正如冯廷南的模式中分析：按白银计算的商品价格，随着商品距离西班牙愈远而递降。造成上述情况的主要原因是西班牙地势高于欧洲其他地区 b西班牙成为资本主义世界货币体系中心c西班牙商品经济非常发达 d西班牙对殖民地的疯狂掠夺33学者张鸣说：“为什么没有人利用天主教来叛乱呢？因为天主教是本教，普通信徒对教义是不能随便解释的，圣经的解释权掌握在教皇手中。但是新教就无所谓，每人都能按自己的理解读圣经，这样必然会产生对教义的不同解释。”下列选项中符合材料对新教描述的是圣经具有最高权威因信称义人们可以支配自己的命运新教具有很强的可塑性abcd34有英国学者认为：“珍妮纺纱机自问世之后并没有在法国和印度这样的国家和地区得到广泛应用。由于这些国家和地区的工资水平较低，高价购入珍妮纺纱机生产棉纱很难获利，甚至得不偿失。”对此理解正确的是a珍妮纺纱机的出现标志工业革命的开始b珍妮纺纱机是衡量工资水平的重要参考c较高的工资水平促使英国采用机器生产d法国和印度在工业革命中获利少于英国35陈乐民认为，作为一种理想存在于欧洲人的意识中已好几百年了，到20世纪下半叶才成了现实。这里的“理想”和“现实”是指a欧洲主义b自由主义c社会主义d民族主义第卷本卷包括必考题和选考题两部分。第3640题为必考题，每个试题考生都必须作答。第4145题为选考题，考生能够根据要求作答。40（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一1618年，在与后金交战不利的情况下，明廷接受徐光启建议，购买西洋新型大炮，并聘请西洋铸炮师参与火炮铸造。清朝康熙年间命传教士南怀仁监制的神威大炮质量颇佳，在平定三藩和雅克萨战役中都发挥了重大作用。但全国平定后，刀枪入库，造炮高潮戛然而止，自南怀仁去世后就没有再招外国人协助发展中国的火器制造业。同时以少数民族入主中原的清朝对火器控制极严，1715年康熙帝严斥奏请自造子母炮的山西总兵：“子母炮系八旗火器，各省概造，断乎不可。”清廷满足于中国火器对周边国家或某些民族的暂时优势地位，乾隆年间将英国使团炫耀实力的礼品八门野战炮当作摆设束之高阁，未加以研究和仿造。徐光启的遗篇长期被当作经典研读，直到鸦片战争的爆发。 摘编自马克垚世界文明史材料二中国人发明的火药大约通过阿拉伯人再通过十字军东征带回欧洲，此后，频仍的战争和军事征服成为欧洲新文明的发动机和助产婆。罗宾斯的新的射击学原理和马勒的火炮论对火炮的后坐力、射程和炮弹的飞行速度作了详尽分析和修正，这是近代力学的基础性工作。根据这些理论，锥形炮弹取代了球形炮弹，大炮镗床技术后来被用于蒸汽机制造，大大提高了蒸汽机的气密性和效率。而枪弹要求高度的可换性又开辟了近代技术的标准化、规范化之先河。欧洲火炮的进步被运用到舰船上，配置成坚船利炮体系，有实力闯进任何它想征服的海域。摘编自吴国盛科学的历程等（1）根据材料一、二并结合所学知识，请分析指出中西火炮技术进步的共同因素以及清代中国火炮技术停滞不前的原因。（15分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代欧洲火炮技术的进步带来了怎样的影响。（10分）41（12分）阅读材料，完成下列要求。材料下面是清末教科书中一些与国家、人民有关内容的摘编：1902年无锡三等公学堂编蒙学读本全书二编的第一课：“大清皇帝治天下，保我国民万万岁，国民爱国呼皇帝，万岁万岁声震雷。”1910年学部编纂的高等小学国文教科书中国家三要的课文：“西儒之论曰：有国家、有领土、有主权，三者完备而始成为国家，是谓之国家三要。”“一国之人，当同心协力，以助其君上共保主权，勿使为他人干预也。”1910年中华书局陆费逵的修身讲义介绍说：“国体以主权之所在而分”，“主权在人民之全体，公举总统以统治国家者，曰民主国体；主权在特定一人，而其人之位世世传授者，曰君主国体。”“立法、行政、司法三权，由一机关行之者，曰专制政体；三权各有独立机关者，曰立宪政体”。 摘编自毕苑“国家”的诞生：教科书中的中华民国根据材料并结合所学知识，评述清末教科书中关于国家与人民的内容。45（15分）历史上重大改革回眸材料一汉武帝时期实行国家铸钱、盐铁官营、均输、平准及榷酒等一系列经济统制政策。新经济政策的制定者御史大夫桑弘羊开宗明义地讲,是因为对匈奴战争“用度不足,故兴盐铁,设酒榷,置均输,蕃货长财,以佐助边费。今议者欲罢之,内空府库之藏,外乏执备之用,使备塞乘城之士,饥寒于边,将何以赡之?”摘自于传波汉代盐铁官营再评价材料二 不言而喻,官营盐铁业对于规模一般很小的私营盐铁业来说,都具有无可比拟的优越性。以铸铁柔化处理技术为例,杨宽先生便明确指出：到西汉中期以后,由于冶铁业实行官营,这种技术得到进一步的发展。不但工艺比较成熟,而且分布地域遍及全国。盐铁官营后,汉武帝巡行全国,“所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计,皆取足大农”。盐铁收入在其中发挥了主要作用。司马迁对他（桑弘羊）的理财曾给予高度评价,称“民不益赋而天下用饶”。桑弘羊自己便强调指出:“令意总一盐铁,非独为利入也,将以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路也”。 摘编自晋文桑弘羊与西汉盐铁官营（1）据材料一、二并结合所学知识，说明汉武帝时期实行“盐铁官营” 政策的原因。（6分）（2）据材料二并结合所学知识，概括指出“盐铁官营”政策在当时的作用。（9分）46（15分）近代社会的民主思想与实践材料1895年之前，绝少有人提出宪法问题，在中国最早提出宪法问题的是郑观应，1895年，他将“开国会，定宪法”作为救国的主要方略提出，并在诗中鼓吹：“宪法不行专制严，官吏权重民太贱，妄谈国政罪重科，上下隔阂人心散”。康有为在上光绪帝第五、六书中又提出“开国会”、“定宪法”、开“制度局”的建议。君主立宪的思想于此初步完形，但因戊戌政变而暂时中断。20世纪初，宪政思想的传播一改戊戌政变后的低迷状态，骤然风行鼓荡，尤其是1905年立宪的日本击败专制的俄国后，不但士绅及报刊大力鼓吹，清廷大员魏光焘、岑春煊、端方、孙宝琦等也顺时而动，纷纷上奏立宪。8位总督中有5位奏请立宪，军机大臣中则获满汉军机中地位最显要的奕劻、瞿鸿机的赞同。宪政成为当时最流行的思潮之一。 摘编自郭卫东倾覆与再建：明中叶至辛亥革命的政治文明（1）根据材料并结合所学知识，概括指出清末宪政思潮兴起和流行的背景。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，分析清末宪政运动的特点。（7分）47（15分）20世纪的战争与和平材料一二战结束后，国际上对德、日法西斯罪行进行了审判。同样是十恶不赦的战争罪犯，德国的汉斯弗兰克在纽伦堡就刑前说：“千年易过，德国的罪孽难消。”而日本甲级战犯东条英机却在就刑前狂叫：“天皇陛下万岁！” 摘编自论战略文化材料二忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。摘自人民网习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括战后德日认罪态度的不同及其原因。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，就如何对待战争的罪责和责任问题谈谈你的看法。（7分）48（15分）中外历史人物评说材料一古者以天下为主，君为客。凡君之所毕世而经营者，为天下也。官者，为天下，非为君也，为万民，非为一姓也。天子之所是未必是，天子之所非未必非，而公其非是于学校（公共机关）。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。夫工固圣王之所欲，而商又使其愿出于途者，盖皆本也。摘编自黄宗羲明夷待访录材料二新民本思想形成于君主专制制度走向衰落并带来国破家亡的明清之交，它是中国旧知识分子探讨中国君主政治制度改良所达到的最高水平。同时，中国大地已经萌生一些新的社会经济因素，与此适应，黄宗羲提出的与当时社会经济中出现的封建异动因素相适应的政治观点，是令人瞩目的时代精神的一种反映，客观上反映了市民阶层的要求与生活愿望。摘编自谢贵安“新民本”思想的历史影响（1）根据材料一指出黄宗羲“新民本”思想的特点。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明黄宗羲“新民本”思想出现的时代特征。（9分）2015年河南省普通高中毕业班高考适应性模拟练习文科综合能力测试试题参考答案题号答案题号答案题号答案题号答案题号答案题号答案24b25c26d27c28a29a30c31d32d33b34c35a40（25分）（1）共同因素：战争的推动；文明间的交流；政府的重视；科学家的贡献。原因：国家统一，社会安定，战事减少，需求降低；维护满洲贵族在军事上的优势；盲目自大的天朝上国心态；闭关锁国政策阻碍中西科技文化交流。（15分）（2）影响：促进了欧洲近代自然科学理论的发展和进步；推动了相关产业的技术革新和进步，进而刺激了工业革命的进展，创造了新的生产力；极大地增强了军事力量，为资产阶级战胜封建势力和殖民扩张提供了强有力的武器；总之，推动了欧洲向近代工业文明的转变并确立欧洲在近代世界的中心地位。（10分）41（12分）思路提示：受专制政体和传统观念的影响，清末教科书中仍然充斥忠君爱国、主权在君等封建思想，以维护封建专制统治；随着西方民主思想的传播和清末预备立宪的推动，教科书中也出现了近代国家观念、主权在民、民主政治等近代性常识内容。内容的变化折射了时代社会的发展进步。45（15分）历史上重大改革回眸（1）汉武帝时期频繁用兵匈奴、西南夷等，战争耗费巨大，财政不足；汉初实行“黄老思想”，无为而治致使富商豪