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文档简介

小班省力的轮子科学教案 活动目标： 1知道轮子是圆的，会滚动。 2引导幼儿探索轮子能省力且了解轮子在生活中的运用。 3体验游戏的快乐。 活动准备： 各种积木、推车、报纸、课件。 活动过程： 一、滚一滚 1、教师出示各种积木。 教师：这是什么？盒子里有好多的积木，你们可以选择各种形状的积木在地上玩一玩，滚一滚，看看哪个会滚，哪个不会滚。 2、幼儿自由玩，提问：在玩积木时，你发现了什么呀？ 圆形为什么会滚？（圆形没有角，是圆的） 3、小结：刚才我们都发现了圆形积木会滚动，因为它是圆的。 二、搬一搬 （一）实验一1、教师出示重物，请幼儿搬。 教师：今天，小动物们都要搬家了，可是还留着一大堆的东西，它们想了各种办法还是搬不动，请小朋友来帮小动物们搬家。 2、幼儿尝试，提问：你在搬时感觉怎么样？（很重，比较累）3、教师小结：用手去搬书很累，很重。 提问：用什么办法才不会这么累？ （二）实验二1、教师出示推车，幼儿再次尝试。 提问：用什么办法才不会这么累？ 教师：这是什么？请你用推车来搬一搬. 2、提问：用小推车搬书感觉怎么样？（轻松、省力）直接搬与用手推车搬哪个省力？为什么？ 3、教师小结：轮子可以帮我们省力又可以省很多的时间。 三、说一说、看一看。 1、教师：除了小推车有轮子，你还见过什么东西也有轮子的？ 2、欣赏图片。 教师：老师这里有很多东西也有轮子，我们一起来看看。这是什么？它有什么用？ 3、小结：今天我们知道了轮子是圆形的，会滚动，轮子还能省力，给人们生活带来好多方便。 四
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