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文档简介

苏教版二年级数学下册角的认识专项练习1. 正方形剪去一个角后，还剩3个角_（判断对错）2. 下面的图形中，各有几个角：3. 4. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大5. 数学书的角都是_角。6. 数一数，下面图形中有几个角？7. 选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）8. 观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细9. 因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大A .B .10. 角的大小跟角的两条边的长短有关11. 角的大小与两条边_有关。12. 红领巾有_个钝角跟两个_角组成。13. 30与30C的意义（ ）A .相同B .不相同14. 拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。15. 角的大小跟角的两条边的长短无关16. 平行四边形的对边相等。对角不相等17. 所有的直角都是一样大的。18. 它有_个直角，_个锐角。19. 下面图形中，有两个直角的是_。20. 3时整，时针和分针成（ ）A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角21. 一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。22. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_23. A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角24. 国旗上有_个直角。25. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。26. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）27. 有_个角。28. 画一个角29
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