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文档简介
河南省三门峡市卢氏县育才中学2012-2013学年七年级下学期月考语文试题 苏教版一、基础知识运用:(34分)1、根据汉语拼音写出汉字。(4分) zh()立 精zhn() 变hun()莫测 惊心动p()2、下面一段话中有4个错别字,把它们找出来并改正。(4分)每天的薄暮时分,我都要去湖畔的公园散步、拉琴。园子里佳木葱笼,万籁有声。远眺天边最后一抹余辉渐渐褪去,烦燥的心也渐渐安定下来。找个静谧的一角,拉一曲冥想曲,在优扬的旋律中,任思绪飘向云宵。错别字正确字3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)a现在我们学校老师上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的校长。b.当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必自怨自艾,早早地放弃,早早地绝望?c他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。d旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。”4下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)a火车票实名制在一定程度上可以抑制春运倒票现象,但要从根本上解决旅客买票难的问题,还必须加大铁路运力,加快铁路的建设。b区长上午参加了研究和制定创建和谐社区及建设精神文明计划,下午主持召开了全区学习科学发展观、创建和谐社会的经验交流会。c2010年11月12日,第16届亚洲运动会开幕式将在广州海心沙岛降重举行,各大报纸届时都将对亚运会开幕式在显著位置作详细报道。d中国冰雪健儿们在温哥华冬奥会取得的战绩,再一次说明中国队不管是男女项目还是团体项目,抑或是各单项,都取得了长足进步。5下列句子标点符号的使用,正确的一句是( )(2分)a为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。b失衡的天平如何指向公平,畸形的制度安排和设计如何趋向正义,农村与城市、政府与市场、产业化与公共性,天平上的这个加减法到底应该怎么算,值得每个教育工作者思考。c我部经销如下商品:飞行皮服、将校呢大衣、涤丝棉袄和军用解放鞋,并备有毛毯和地毯。d请以我和祖国为题,写一篇文章。要求:文体不限,字数在1 0006下列句子,排列顺序正确的一项是( )(2分)家已经尽了它的历史的任务了。我没法掩饰二十二年前自己的缺点。这次人民文学出版社重印家的时候,我本想重写这本小说。而且我还想用我以后的精力来写新的东西。可是我终于放弃了这个企图。a b c d7默写。(10分) ,闻歌始觉有人来。(王昌龄采莲曲)(2)_,相失万重云?_,哀多如更闻。 (3)游子乍闻征袖湿,_。相呼相应湘江阔,_。 (4)_,流响出疏桐。居高声自远,_ (5)文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是 (周敦颐蝉爱莲说)8、看了钢铁是怎样炼成的后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合西游记中的有关情节写出下联。(2) 9、给下面的新闻拟写一个标题,不超过25个字。(2分)2012奥运圣火即将在英伦点燃,为全球亿万体育迷准备的狂欢盛宴即将开启。三星电子作为2012年伦敦奥运会全球合作伙伴,与伦敦申奥大使、三星2012年伦敦奥运会全球品牌大使贝克汉姆一起向全球的体育爱好者发出邀请:无需轰轰烈烈的事迹,无需惊天动地的壮举,无论是谁,只要乐于奉献、勇于挑战,并做出了不平凡的事迹,就是三星要找寻的“平凡榜样”2012年伦敦奥运会火炬手,将与贝克汉姆一起传递圣火,拥抱奥运! 二、阅读下文做下列各题。(14分)最温暖的墙 她是一位中学教师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。粉笔灰尘像雪花一样把她的世界装点得银装素裹,但同时也悄然腐蚀着她的手指。 几年下来,她的右手拇指和食指结了一层厚厚的老茧。尤其冬天天冷的时候,她手上的老茧裂开了缝,一堂课板书下来,疼痛不已。上课前擦的润肤油,不到几分种的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛,下课后她就经常用热水袋焐冰凉疼痛的手指。 有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出了很多血,染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样,竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。 她拿出纸擦掉手上的血,继续写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声。第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立,全班同学向老师问好,他们并没有把目光投在老师脸上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。老师以为学生们是开玩笑的,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊:“老师先不要撕,纸上有字!”! 她轻轻展开纸,细看纸上,只见纸上密密麻麻地写着:“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来。这样你写字的手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支特别独特,没有包纸,被个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看,原来是一个已经用尽,可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子,把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。 她的眼睛湿润了,泪水像地下泉水,慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身书写。粉笔灰像雪花一样飘落,竟在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚,弥散着温馨。握着那细细的粉笔,她感觉自己握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手,一支支有力的撸桨,在爱的海洋里划呀划。他们用簿簿的一张纸,在寒冬,给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻,她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道,那些孩子的心,在身后像细微的炭火一样,默默燃烧着11.请结合加点词语,分析下面句子的表达效果。(4分)(1) 教室里安静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声。 (2) 那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。 12.结合文章,谈谈你对“她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道,那些孩子的心,在身后像细微的炭火一样,默默燃烧着”这句话的理解。”(3分) 13.读完本文后,相信文中的老师和学生都会给你留下非常深刻的印象,请任选一个作为对象,谈谈你对她/他们的评价。(2分) 14.文中孩子们为了保护老师的手指不受侵蚀,想出了一些独特创意。你在实际生活中一定也曾有过很多这类美好的创意吧?请写出其中一个来。(3分) 三、阅读下文做下列各题。(14分)飞向太空人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的西游记,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。(选自飞向太空,有删改)15、选文说明的中心内容是什么? (2 分)答:16、选文的说明顺序是什么? (2 分)答:17、选文第段有什么作用? (3 分)答:18、选文第段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? (3 分)答:19、拓展链接。(4 分)舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。目前,“太空行走”是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?答:四、阅读下文做下列各题。(14分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。20.解释下列句子中加【】的词。(6分)(1)可爱者甚【蕃】 (2)出淤泥而不【染】 (3)【宜】乎众矣 (4)花之【隐逸】者也 (5)陶后【鲜】有闻 (6)花之【君子】者也 21.翻译下列句子。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(2)菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。22、“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?(2分)23、课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人?作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?(2分)五、阅读下面一首诗,完成11-12题。(4分)使至塞上王维【唐】单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。24、用自己的话说说对第二联诗句的理解。(2分)_ _25、红楼梦里说“大漠孤烟直,长河落日圆。想来烟如何直?日自然是圆的。这直字似无理,圆字似太俗。但要说再找两个字换这两个字,竞再也找不出两个字来。”请你说说这两个字好在哪里。(2分)。_ _六、作文(40分)阅读下面的文字,按要求作文。有一首歌这样唱道:“大海航行靠舵手,万物生长靠太阳”其实,无论是万物,还是你、我、他,都需要来自太阳七彩的光辉,也需要来自人间多样的“阳光”。请以“给你一片阳光”或“给我一片阳光”为题,写一篇作文。要求:(1)根据你的经历、感受或想象,选择并确定题目,然后作文;(2)内容自选,立意自定,文体自选,可以记叙经历,抒发感情,发表议论,编写故事,等等,表达自己的真情实感;(3)文中不得使用生活中的人名、校名和地名;(4)文章不少于600字,诗歌不少于20行;(5)不得抄袭。参考答案一、8、西游记:降魔伏妖,悟空荡平取经路 9、三星奥运火炬手选拔启动,与贝克汉姆共聚伦敦奥运。或:三星奥运火炬手将与贝克汉姆在伦敦传递奥运火炬。(要点答对即可,得2分,表述准确但字数超过扣1分)二、温暖的墙答案11. 设置悬念,吸引读者(1分);含义深刻,点明主旨,表达了作者对孩子那颗颗火热、善良、纯真之心的赞美,正是他们温暖了老师无私奉献、无怨无悔的心。(1分)12.(1) 这里以声衬静,用粉笔写字的沙沙声来反衬教室的安静(1分),突出孩子们内心们受到的极大震撼。(1分)(2)这里运用拟人和比喻的修辞手法(1分),形象生动地描绘出粉笔被孩子们精心装扮后漂亮的样子,突出孩子们的细心以及老师的关爱。(1分)13. 孩子们用自己的实际行动温暖、呵护着老师在寒冬中流血的双手(1分),更用自己火热、真诚的心关爱、回报着老师(1分),从而激发出老师继续为教育事业奋进的无穷力量。(1分)14. 老师围绕她的敬业、无私奉献等品质来谈,学生围绕真诚关心、纯真回报来谈。(2分)15. 自己的创意:略。(3分)三、飞向太空参考答案:1、载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题) 2、逻辑顺序3、吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。4、分类别:条理清晰地说明了太空强辐射的类型。5、防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪(答出前三点即可)四、4、用菊花来正衬莲,用牡丹来反衬莲。 5、暗讽贪慕富贵的人太多,是作者对追求名利,求取富贵的
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