河北省衡水二中高二生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河北省衡水二中高二（上）期中生物试卷一、选择题（40个，每题1分，40分）1某植物体可以完成下列反应（其中o代表不同的单糖），其中代表的二糖可能是( )+水+a麦芽糖b乳糖c蔗糖db和c2下列有关“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中错误的是( )a观察dna和rna在细胞中的分布实验中，选择染色均匀，色泽浅的区域b用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察时，可观察到细胞核呈现绿色，其余部分呈现红色c吡罗红甲基绿染色剂必须使用时现配d配制染色剂和冲洗涂片时都要用到蒸馏水3对自然选择学说的正确理解是( )环境改变使生物产生适应性的变异能够遗传的变异是生物进化的基础变异是不定向的变异是定向的变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型abcd4如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( )aa表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料bb表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志cc表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化dd表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离5下列有关内环境的说法中，正确的是( )内环境中含量最多的成分一定是水血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加属内环境稳态失调hiv在人体内环境中进行新陈代谢和增殖a一项b两项c三项d四项6下列过程发生在人体内环境中的是( )a胰岛b细胞合成胰岛素b葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸c蛋白质氧化分解产生atpd神经递质与受体结合7如图为人体体液物质交换示意图有关叙述不正确的是( )a依次为淋巴、血浆、组织液b酶不属于影响稳态的因素c与相比含有较多的蛋白质d正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于中8下列对于神经兴奋的叙述，错误的有( )未兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负神经细胞兴奋时细胞膜对k+、na+通透性增大兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递细胞膜内外k+、na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础a一项b两项c三项d四项9如图表示一反射弧，若在s点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有( ) a感受器产生感觉b兴奋只向效应器方向传导c神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致d刺激强度越大，效应器发生反应越快10据图分析，关于神经细胞的叙述错误的是( )a静息电位的形成可能与膜上的b物质有关b在c处给一足够强的刺激时，膜外钠离子大量内流引起膜电位变化c假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部d若将神经细胞内的膜中磷脂分子层平展在水面上，磷脂单分子的面积刚好为神经细胞膜面积的2倍11在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋（如图甲），兴奋从该神经元向下一个神经元传递（如图乙）下列说法不正确的是( )a图甲中形成的电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位b兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号化学信号电信号的转变c图乙突触前膜可以以主动运输形式释放的神经递质进入突触间隙d兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度12图1为神经细胞结构模式图图2所示为拉尔夫斯坦曼发现的树突状细胞（dc），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活t细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体请据图分析，正确的是( )a在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突b神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起从细胞水平上分析，突起的形成是细胞增殖的结果c神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用，又具有分泌作用如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递d树突状细胞属于免疫细胞，其最初由造血干细胞分化而来，树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原，并激活t淋巴细胞增殖分化成效应b细胞和效应t细胞13神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示据图分析不正确的是( )a甲模式中，若靶腺为甲状腺，下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节b抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节c血糖浓度升高，可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量d动物的生命活动同时受神经和体液的调节14下列关于生命活动调节的叙述，正确的是( )a切除垂体后会丧失血糖调节能力，但会引起甲状腺机能衰退b脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关c饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑d免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性属于非特异性免疫15如图是人体某项生命活动调节过程的示意图据图判断，下列说法中正确的是( )a该图可以表示体液调节或神经调节的过程b如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞c如果细胞1是胰岛b细胞，则细胞2只能表示肝细胞d细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质16关于下丘脑功能的叙述正确的是( )大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛a细胞的分泌活动；内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉abcd17如图揭示了乙烯（c2h4）促进果实成熟的机制，表示有关过程据图分析不正确的是( )a乙烯是一种植物激素，可以看出，它不是通过细胞膜的受体识别的，但可以通过细胞膜进入细胞促进果实成熟b纤维素酶基因、纤维素酶、纤维素的基本组成单位分别是核糖核苷酸、氨基酸、葡萄糖c过程需要细胞质提供核糖核苷酸、rna聚合酶和atp等物质d研究rna转移最好选用同位素标记的尿嘧啶核糖核苷酸为合成rna的原料18甲、乙、丙三种植物激素及naa的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“”表示抑制作用，下列叙述错误的是( )a甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物b甲、乙之间具有拮抗作用c乙、丙之间具有协同作用d甲、乙皆可促进果实成熟19下列对种群特征概念图所作的分析，判断正确的有( )（1）种群密度是种群最基本的数量特征 （2）我国计划生育政策的目的是通过降低来控制人口过度增长（3）利用性引诱剂诱杀害虫会影响（4）增长型种群的数量增长是由于（5）预测种群数量变化的主要依据是（6）春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的a一项b两项c三项d四项20下列选项中，不属于对种群数最特征描述的是( )a我国的人口将逐渐步人老龄化阶段b2003年，某省人口的出生率为1.329%c橡树的植株常在母株附近形成集群d由于薇甘菊人侵，松树种群死亡率较高21某年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”下列有关叙述，正确的是( )a盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果b种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素c洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的k值d盲鱼种群可作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值22关于演替的描述正确的是( )a如果时间允许，弃耕农田总能形成森林b在群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物c演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是灌木繁殖能力较强d人类活动对群落的影响往往是破坏性的23在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因正确的是( )捕鱼用的渔网网眼太大 被标记的鱼放回后有一小部分死亡重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡 两次捕获的鲫鱼数量较小a一项b两项c三项d四项24下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是( )a“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色b用标志重捕法调查动物种群密度时若部分标志物脱落，调查结果比实际值偏大c番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖的鉴定材料d许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查25检测员将1ml水样稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量；将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体已知每个计数室由2516=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.1mm3现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内共有蓝藻n个，则上述水样中约有蓝藻( )个/mla5105nb5108nc500nd50n26外来物种薇甘菊往往用自己的身体织成一张大网，罩住其他植物，被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死，或者因缺少阳光、水分，不能进行光合作用而枯萎而田野菟丝子的茎缠绕在薇甘菊植株上，茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质下表为薇甘菊长期入侵某生态系统，随时间推移植物种类数及碳储量变化据表分析，不正确的是( )未被侵入时期轻微入侵时期重度入侵时期植物种类（种）15012169碳储量（吨/公顷）植被56.250.943.5凋落物2.03.55.4土壤161.9143.2117.7a由于薇甘菊是生产者，它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加b野菟丝子与薇甘菊之间存在寄生关系，可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害c菟丝子虽属于植物，但其代谢类型为异养型d引入田野菟丝子之前该生态系统的抵抗力稳定性将逐渐降低27如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是( )a依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例b种群数量还受自然气候等因素的影响c研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的d种群密度完全能反映的变化趋势28下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( )a出生率和死亡率是种群最基本的数量特征b草原群落有水平结构没有垂直结构c农田生态系统退化成荒地时，营养结构复杂程度随之降低d雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布属于种群空间特征29如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，叙述不正确的是( )aa装置的花盆壁c和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通bb装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集ca装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集d用b装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中30如图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示m、n两个物种所摄取的食物数量和种类）其中表述不正确的是( )a当曲线不重叠时，m与n也存在竞争bb越大，生物适应环境能力越强cdb时，m与n竞争较为激烈dm、n将呈现“j”型增长31如图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是( )a除了图中所示特征外，种群还具有空间特征bb表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大cc表示种群密度，是种群最基本的数量特征d若种群的增长为“s”型曲线，则在种群数量达到k值前，种群的年龄组成一直是增长型32某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记下列叙述错误的是( )a鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度b该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2c黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降d农场黑线姬鼠的种群密度的调查往往用标志重捕法33nt表示该种群第t代的种群密度，nt+1表示该种群第t+1代的种群密度，如图表示某经济动物种群密度nt与nt+1/nt的关系图，下列叙述错误的是( )a种群密度为a时，该种群的出生率小于死亡率bb和e都为该种群的环境容纳量cc点时，该种群的出生率与死亡率的差值最大d种群密度为d时，该种群的年龄结构为增长型34在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物图甲表示绿藻与蓝藻对n、p的吸收量及ph8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例下列叙述错误的是( )a该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是捕食和竞争b该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是出生率和死亡率c有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果注人鲤鱼脑垂体提取液，可促进其产卵，这主要是利用脑垂体中的促性腺激素释放激素d藻类产生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二，仅次于二恶英自前已被证明是肝癌的促癌剂，推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变35欧洲兔曾被无意携入澳洲，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，a年引入狐狸防治兔灾据题图分析下列叙述错误的是( )a0（起始年）a年，欧洲兔种群数量每年以一定的速度增长，这属于种群增长的j型曲线b若澳洲大草原的总面积为250km2，兔子的k值为9000只，某次调查发现兔子种群数量为5500只，则该生态系统中兔子的种群密度为22只/km2；当兔子的种群密度为18只/km2时，其种群增长速度最快c引入狐狸防治兔灾利用了种间关系中的捕食dc年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致死的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复稳定这体现了生态系统具有自我调节能力，其调节方式是正反馈调节36如图所示为下面3组生物：a根瘤菌与豆科植物；b农作物与杂草；c狐与兔的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间）请据图分析不正确的是( )a判断ac 3组生物对应的曲线：a，b，cb若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是c若狐死亡，则兔的发展趋势是先增加后减少，然后趋于稳定da或b的变化曲线代表的是种群水平上的研究；a和b之间关系的变化则是在群落水平上的研究37如图曲线、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况据图判断下列相关叙述错误的是( )因环境阻力的存在，该种群不可能按“j”型增长据图分析种群的生存环境严重破坏，应采取就地保护措施图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数据图分析可知，破坏程度：最轻，次之，最重a一项b两项c三项d四项38下列关于实验的叙述，错误的是( )a用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体计算所得数值与实际数值相比，可能偏小b在观察植物细胞吸水和失水的实验中，若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮做实验，则不能产生质壁分离及复原现象c在用样方法调查植物种群密度的实验中，通常选取双子叶植物，因为其容易计数d土壤小动物类群丰富度的研究中，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐39研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究，绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（图中数字编号代表不同鸣禽物种的种群）下列相关叙述中错误的是( )a种群位于最高海拔，但与不同海拔高度的鸣禽仍有竞争关系b在、四个物种中，亲缘关系最近的两物种是和c白然选择的直接对象是种群中不同的等位基因d在生物进化过程中，由于地理隔离，可使原种群之间彼此不能接触，失去交配机会40某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种、的种群密度变化如图所示相关说法正确的是( )ac点后，该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木b图中ab阶段，物种种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率c图中bc阶段，物种比物种更能耐受弱光环境d图中0a阶段，群落中不存在分层现象二、二卷41（16分）甲图为甲状腺活动调节示意图，乙是内环境示意图，请回答：（1）用“+”（促进）或“”（抑制）表示图中a、b、c、d四处的作用性质：a为_，d为_（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受_分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的_的调节，使甲状腺激素分泌量增加下丘脑和垂体的活动，又受血液中_含量多少的调节和控制（3）由图甲可知垂体细胞膜上至少有_种受体其化学本质为_（4）乙图中，氧气浓度最低的是_（填序号）（5）乙图是内环境的重要组成部分，内有多对缓冲物质使其ph保持在7.357.45之间，对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有_、_等离子（6）发烧现象产生时，细胞中_（细胞器）产生的能量除了使体温上升，还能为吞噬细胞吞噬病原体提供能量、为合成相应抗体提供能量若该细胞器衰老了或受损了，由_（细胞器）分解，（7）与肌肉注射相比，静脉点滴将大剂量药物迅速送到全身细胞请写出图1中a、d处内环境成分的名称a_、d_（8）清晨取乙图测定正常人空腹血糖浓度空腹时血糖的来源是_ 和_42如图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题：（1）如果生活在一个理想的环境中，种群数量按a曲线增长但实际上，在自然环境中生活资源和_都是有限的，种群达到一定数量后势必加剧_，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长（2）除上述影响外，在一定环境中，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是_的影响，生物因素有_和_等因此，种群数量增长按b曲线方式增长，最多达到k值为止，此时种群增长速率为_（3）此外，还有直接影响种群兴衰的两对变量，即该种群的_和_、_和_年龄组成是通过影响_而间接对种群动态变化起作用的43（14分）红豆杉是我国珍贵濒危树种南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群请回答下列问题（1）如果对红豆杉种群密度进行调查，常用的方法是_用该方法调查时，如该种群个体数较少，调查面积_（可或不可）扩大取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应_；种群密度的计算方法是_（2）将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量见下表等级a级b级c级d级e级高度/cmh1010h3030h100100h300h300数量/株1206232166根据表中数据，在如图所示的坐标图中画出该种群各级别的植株数量柱状图_（3）由表可以看出，此红豆杉种群的年龄结构属于_（4）研究表明，红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食，果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长从种间关系看，鸟类与红豆杉之间存在_关系44根据群落演替的理论，在光裸的岩地上经过一定的时间，最终就会演替出森林请据此回答问题：（1）光裸的岩地上最终演替出森林，其过程大致是：裸岩阶段_草本植物阶段灌木阶段_（2）地衣首先在裸岩上定居同时，地衣分泌的_腐蚀了坚硬的岩石表面，加速了岩石风化成_的过程（3）各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是_（4）地衣阶段与苔藓阶段相比，土壤中的有机物含量和微生物种类都较多的是_（5）在以下演替的各阶段中，所需时间最长的是_，所需时间最短的是_a地衣和苔藓阶段b草本植物阶段到灌木阶段c灌木阶段到森林阶段d森林阶段2015-2016学年河北省衡水二中高二（上）期中生物试卷一、选择题（40个，每题1分，40分）1某植物体可以完成下列反应（其中o代表不同的单糖），其中代表的二糖可能是( )+水+a麦芽糖b乳糖c蔗糖db和c【考点】糖类的种类及其分布和功能【专题】糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类是主要的能源物质，大致可以分为单糖、二糖和多糖单糖不能水解，可以直接被细胞吸收，常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖二糖由两分子单糖脱水缩合而成，包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物特有的二糖，1分子麦芽糖有2分子葡萄糖组成，1分子蔗糖有1分子果糖和1分子葡萄糖组成，乳糖是动物特有的二糖，1分子乳糖有1分子半乳糖和1分子葡萄糖组成多糖有糖原、淀粉和纤维素，构成他们的基本单位都是葡萄糖分子，其中糖原是动物特有的多糖，淀粉和纤维素是植物特有的多糖【解答】解：a、1分子麦芽糖水解生成2分子葡萄糖，a错误；b、乳糖是动物特有的二糖，植物不含有，b错误；c、1分子蔗糖水解生成1分子果糖和1分子葡萄糖，c正确；d、乳糖是动物特有的二糖，植物不含有，d错误故选：c【点评】该题重点考查了二糖的种类，要熟记哪些二糖是植物特有的，哪些是动物特有的，以及二糖水解后的产物是什么2下列有关“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中错误的是( )a观察dna和rna在细胞中的分布实验中，选择染色均匀，色泽浅的区域b用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察时，可观察到细胞核呈现绿色，其余部分呈现红色c吡罗红甲基绿染色剂必须使用时现配d配制染色剂和冲洗涂片时都要用到蒸馏水【考点】dna、rna在细胞中的分布实验【专题】观察类实验；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】观察dna和rna在细胞中的分布”的实验顺序：1取材滴：在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的nacl溶液；刮：用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下；涂：将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中；烘：将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干2水解解：将烘干的载玻片放入装有30ml质量分数为8%的盐酸的小烧杯中，进行材料的水解；保：将小烧杯放入装有30温水的大烧杯中保温5分钟3冲洗涂片冲：用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟；吸：用吸水纸吸去载玻片上的水分4染色染：用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟；吸：吸去多余染色剂；盖：盖上盖玻片5观察低：在低倍物镜下，寻找染色均匀，色泽浅的区域，移至视野中央，将物像调节清晰；高：转到高倍物镜，调节细准焦螺旋，观察细胞核和细胞质的染色情况【解答】解：a、观察dna和rna在细胞中的分布实验中，选择染色均匀，色泽浅的区域，a正确；b、用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察时，可观察到细胞核呈现绿色，其余部分主要呈现红色，也有少数区域呈现绿色，b错误；c、吡罗红甲基绿染色剂必须使用时现配，c正确；d、配制染色剂和冲洗涂片时都要用到蒸馏水，d正确故选：b【点评】本题考查观察dna和rna的在细胞中分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累3对自然选择学说的正确理解是( )环境改变使生物产生适应性的变异能够遗传的变异是生物进化的基础变异是不定向的变异是定向的变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型abcd【考点】自然选择学说的要点【分析】本题主要考查达尔文的自然选择学说1、内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存2、意义：科学地解释了生物进化的原因和物种多样性形成的原因3、限性：对遗传和变异 的本质不能做出科学的解释对生物进化的解释局限于个体水平强调物种形成都是自然选择的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象【解答】解：生物的变异是不定向的，适应是自然选择的结果，错误；遗传变异是生物进化的基础，正确；变异是不定向的，正确；错误；经过长期自然选择和积累，变异可以产生出生物的新类型，正确故选：b【点评】本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力在解题时要掌握知识的关键所在，比如要知道：生物进化的方向是由自然选择来决定的；生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程；研究物种间的差异，关键是研究它们能否形成生殖隔离；研究物种的迁徙规律，应该以种群为单位，而不是以个体为单位4如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( )aa表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料bb表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志cc表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化dd表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离【考点】物种的概念与形成【分析】据图分析：a表示突变和基因重组以及自然选择，b表示生殖隔离；c表示新物种形成，d表示地理隔离现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种【解答】解：a、a表示突变和基因重组以及自然选择，其中突变和基因重组，为生物进化提供原材料，a错误；b、b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，b错误；c、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化，c正确；d、d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，d错误故选：c【点评】本题综合考查现代生物进化理论的相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养5下列有关内环境的说法中，正确的是( )内环境中含量最多的成分一定是水血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加属内环境稳态失调hiv在人体内环境中进行新陈代谢和增殖a一项b两项c三项d四项【考点】内环境的组成【专题】正推法；内环境与稳态【分析】内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压：（1）温度：人体正常体温一般在37左右；（2）酸碱度：正常人的血浆接近中性，ph为7.357.45血浆的ph之所以能保持相对稳定，与它含有hco3、hpo42等缓冲物质有关（3）渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是na+和cl，细胞外液渗透压的90%来源于na+和cl【解答】解：内环境中含量最多的成分一定是水，正确；血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，错误；环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加为正常的体温调节，错误；hiv是细胞内寄生的，在人体细胞内中进行新陈代谢和增殖，错误故选：a【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查6下列过程发生在人体内环境中的是( )a胰岛b细胞合成胰岛素b葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸c蛋白质氧化分解产生atpd神经递质与受体结合【考点】内环境的组成【专题】正推法；内环境与稳态【分析】内环境即细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，凡是发生在其中的生理过程均符合题意，发生在细胞内的或外分泌液中的均不可【解答】解：a、胰岛b细胞合成胰岛素发生在细胞内，不属于内环境，a错误；b、葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞内，不属于内环境，b错误；c、蛋白质氧化分解发生在细胞内，不属于内环境，c错误；d、神经递质与受体结合结合发生在组织液，属于内环境，d正确故选：d【点评】本题考查了内环境的具体组成，正确区分细胞外液、细胞内液和外分泌液以及对于内环境组成的理解和对于不同生理过程发生的场所的分析是解题的关键7如图为人体体液物质交换示意图有关叙述不正确的是( )a依次为淋巴、血浆、组织液b酶不属于影响稳态的因素c与相比含有较多的蛋白质d正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于中【考点】内环境的组成【专题】图形图表题；内环境与稳态【分析】分析题图：是血浆，是组织液，是细胞内液，是淋巴其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，血浆可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化【解答】解：a、图中是血浆，是组织液，是细胞内液，a错误；b、温度、ph、渗透压是内环境稳态的组成部分，温度、ph、渗透压变化会影响内环境稳态的维持，酶不属于内环境稳态的内容，不是影响内环境稳态的因素，b正确；c、血浆与组织液、淋巴相比，含有较多的蛋白质，c正确；d、蛋白质水解酶分布在消化道中，而消化道是与外界直接相同的，不属于内环境，因此正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于中，d正确故选：a【点评】本题结合图解，考查人体体液的组成及相互关系，要求考生识记人体体液的组成，掌握各体液之间的关系，能准确判断图中各体液的名称；识记内环境的组成和成分，能运用所学的知识准确判断各选项8下列对于神经兴奋的叙述，错误的有( )未兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负神经细胞兴奋时细胞膜对k+、na+通透性增大兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递细胞膜内外k+、na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础a一项b两项c三项d四项【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况【专题】正推法；神经调节与体液调节【分析】当神经纤维静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流有关当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负【解答】解：未兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为负、膜外为正，错误；当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，na+内流，错误；兴奋在反射弧中以神经冲动和化学信号的方式单向传递，错误；k+主要存在于细胞内，na+主要存在于细胞外，细胞膜内外k+、na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，正确故选：c【点评】本题考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动产生的过程，理解“细胞膜内外k+、na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础”；掌握兴奋在神经纤维上的传导过程和兴奋在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项9如图表示一反射弧，若在s点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有( ) a感受器产生感觉b兴奋只向效应器方向传导c神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致d刺激强度越大，效应器发生反应越快【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导【分析】反射弧上的兴奋传导方向是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器在神经纤维上兴奋传导是双向性的，电流流动方向由正电位流向负电位神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同，膜外是相反的在神经元之间兴奋只能从突触前膜释放传到突触后膜，是单向性的【解答】解：a、大脑皮层产生感觉，a错误；b、兴奋在神经纤维上传导是双向的，b错误；c、神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同，c正确；d、在s点处给予不同刺激强度，兴奋在神经纤维上的传导速率相同，效应器发生反应速率相同，d错误故选：c【点评】本题考查反射相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力10据图分析，关于神经细胞的叙述错误的是( )a静息电位的形成可能与膜上的b物质有关b在c处给一足够强的刺激时，膜外钠离子大量内流引起膜电位变化c假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部d若将神经细胞内的膜中磷脂分子层平展在水面上，磷脂单分子的面积刚好为神经细胞膜面积的2倍【考点】神经元各部分的结构和功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况【专题】模式图；神经调节与体液调节【分析】据图分析：a是糖蛋白，b是通道蛋白，c是磷脂分子，d是蛋白质上侧有糖蛋白是细胞膜的外侧，下放细胞的膜内据此分析作答【解答】解：a、静息电位的形成是由钾离子外流引起的，需要通道蛋白的协助，a正确；b、神经细胞受到刺激时，钠离子迅速内流引起膜电位变化产生动作电位，b正确；c、由图中的糖蛋白可推测，上侧为膜外侧，下侧为膜内侧，故突触间隙位于图示膜的上部，c正确；d、若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上由于有单株的存在，磷脂单分子的面积不会刚好为神经细胞膜面积的2倍，d错误故选：d【点评】本题结合图示主要考查神经细胞的膜结构与其功能的相适应，意在强化学生对兴奋的产生与传导的相关知识的理解与运用11在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋（如图甲），兴奋从该神经元向下一个神经元传递（如图乙）下列说法不正确的是( )a图甲中形成的电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位b兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号化学信号电信号的转变c图乙突触前膜可以以主动运输形式释放的神经递质进入突触间隙d兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度【考点】神经冲动的产生和传导【专题】模式图；神经调节与体液调节【分析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、神经纤维未受到刺激时，k+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，na+内流，其膜电位变为外负内正因此，图甲中形成的电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，a正确；b、图乙表示突触结构，所以兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号化学信号电信号的转变，通过神经递质传递兴奋，b正确；c、突触小泡内的神经递质利用细胞膜的流动性，以胞吐方式从突触前膜释放进入突触间隙，c错误；d、图甲中以电信号传递，图乙中以化学信号传递，所以兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度，d正确故选：c【点评】本题考查兴奋的传导相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题12图1为神经细胞结构模式图图2所示为拉尔夫斯坦曼发现的树突状细胞（dc），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活t细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体请据图分析，正确的是( )a在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突b神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起从细胞水平上分析，突起的形成是细胞增殖的结果c神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用，又具有分泌作用如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递d树突状细胞属于免疫细胞，其最初由造血干细胞分化而来，树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原，并激活t淋巴细胞增殖分化成效应b细胞和效应t细胞【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导；人体免疫系统在维持稳态中的作用【专题】图形图表题；神经调节与体液调节【分析】树突状细胞（dc）是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫反应；“成熟dc能有效激发t细胞应答”，t细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫，所以dc既参与细胞免疫又参与体液免疫；能识别癌细胞、树突状细胞，会及时“通知”t细胞等免疫细胞，激发免疫应答，作用于癌细胞达到治疗癌症的效果【解答】解：a、在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的末梢的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突，a正确；b、突起的形成是细胞发生差异性变化的结果属于细胞分化，b错误；c、神经细胞的突触小体通过分泌神经递质作用于突触后膜，引起下一个神经元的活动，c错误；d、树突状细胞能激活t淋巴细胞增殖分化成记忆细胞和效应细胞，效应b细胞由b细胞增殖分化而来，d错误故选：a【点评】本题结合反射弧的部分模式图，考查反射弧各部分组成及功能、兴奋在神经元上的传导过程、兴奋在神经元之间的传递过程以树突状细胞为素材，考查人体免疫系统在维持免疫中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握特异性免疫中细胞免疫和体液免疫的具体过程，能运用所学的知识结合题干信息准确解答13神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示据图分析不正确的是( )a甲模式中，若靶腺为甲状腺，下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节b抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节c血糖浓度升高，可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量d动物的生命活动同时受神经和体液的调节【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【专题】正推法；神经调节与体液调节【分析】神经调节和激素调节的有关知识：1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛a细胞分泌，具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛b细胞分泌，具有降低血糖浓度的作用4、反射弧中至少包括传入和传出神经元，一个神经元中的信息是以局部电流的形式传导的，而两个神经元之间是通过神经递质传递的由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，故兴奋在突触间的传递是单向的分析图解可知：图中甲方式为激素的分级调节，乙方式下丘脑分泌抗利尿激素调节水平衡，丙方式属于神经体液调节【解答】解：a、若甲模式中，靶腺为肾上腺皮质，则中枢神经系统通过下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素到达垂体，调节垂体促肾上腺皮质激素的分泌，进而影响和调节肾上腺皮质的分泌，这种调节方式称为神经体液调节，a错误；b、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收如果头部创伤导致图中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明此分泌激素是抗利尿激素，b正确；c、血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛b细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在a突触处传递的传递形式是电信号化学信号电信号，c正确；d、以上分析知道，动物的生命活动同时受神经和体液的调节，d正确故选：a【点评】本题属于信息题，要求学生能分析获取信息，并能结合所学知识解释问题具有拮抗作用的激素有胰岛素和胰高血糖素具有协同作用的激素有：甲状腺激素和肾上腺激素，肾上腺激素和胰高血糖素，甲状腺激素和生长激素等14下列关于生命活动调节的叙述，正确的是( )a切除垂体后会丧失血糖调节能力，但会引起甲状腺机能衰退b脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关c饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑d免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性属于非特异性免疫【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；脑的高级功能【专题】正推法；神经调节与体液调节【分析】1、垂体是人体最重要的内分泌腺，是