陕西省澄城县寺前中学九级物理上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

九年级物理第一次月考试题 总分：100分 时间：90分钟 一、选择题（每小题只有一个选项，每小题3分，共45分）1如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，其中所画力臂正确的图是（ ）2在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。在拉起吊桥过程中（ ）a吊桥是省力杠杆 ba点是吊桥的支点f乙f甲gg甲乙cab是吊桥的阻力臂 d滑轮起到省力的作用acb 2题图 3题图4题图5题图3用如图所示的滑轮组匀速提升600n的重物时，人手实际需提供的拉力应是 （ ）a小于200 n b等于200 n c大于200 n d一定大于300 n4园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴o靠近，这样做的目的是为了（ ）a增大阻力臂，减小动力移动的距离 b减小阻力臂，省力c减小动力臂，减小动力移动的距离 d增大动力臂，省力5在体育课体能测试中，某同学在1min内跳绳跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近 ( )a.5wb.50wc.500wd.5000w6如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重g动小于物重g），用它们分别将重相同的甲、乙物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为f甲、f乙，它们的机械效率分别为甲、乙。则下列关系正确的是：（ ）a、f甲f乙b、f甲f乙c、甲乙d、甲 =乙7如图所示，用滑轮组提升重物时，重800n的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力f为500n，则提升重物的过程中（ ）a、绳子自由端被拉下3 m b、做的有用功是800 jc、拉力f的功率是80 w d、滑轮组的机械效率是68在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得的三套方案，其中可行的是（ ）用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；都爬到同一根杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；爬杆时，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较。a、只有b、c、d、9下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）a、功率大的机械，做功一定多 b、做功快的机械，功率一定大c、效率高的机械，功率一定大 d、做功多的机械，效率一定高10 工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面），其中最省力的方案是（ ） a b c d11如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力f，将杠杆缓慢地由位置a拉至位置b，然后再由b位置向上，力f在这个过程（ ）fa变大 b变小 c不变 d先变大后变小12如图所示，用水平力f拉着重为100n的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20n，则（ ）a、重力做的功是500j b、拉力大小为100n c、拉力大小为120n d、拉力做的功为100j13如图所示是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（ ）a、b点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力b、b点是支点，物体a放在车厢前部可省力c、c点是支点，物体a放在车厢后部可省力d、c点是支点，物体a放在车厢前部可省力14、工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m。已知工人向下的拉力为480n，则下面说法中错误的是（ ）a、绳子自由端被拉下6m b、工人所做的有用功是1960j，总功是2880jc、工人做功的功率是288w d、滑轮组的机械效率为51%15、如果不考虑摩擦，使用简单机械 （ ） a、一定可以省力 b、可以省功c、可以提高机械效率 d、以上说法都不对二、填空题（每空2分，共30分）1单位换算：（1）50 j = nm（2）360 w = kw = mw = j/ s2、重300n物体沿水平方向运动时，受到阻力是物重0.02倍，若重物在水平外力作用下，恰能以5ms匀速运动，则在外力作用下1分钟内做功_j，此时外力做功的功率_w。3. 班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大. 为此，在活动中必须测量的物理量有：_，_，_. 4一体重为400n 的小明由于找不到其它的机械只好亲自动手将100n 重的物体搬到3 m高的楼上。他对物体做的功是 j ，他的效率是 。5. 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220n的泥桶，动滑轮重为20n，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_m，手拉绳子的力为_n，拉力的功率为_w，滑轮组的机械效率为_.三、作图题（每题2分，共4分）1、请在图中画出动力fl的力臂以及作用于b点的阻力f2的示意图2、如图，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法 四、实验题（每空2分，共14分）1、在“研究杠杆平衡条件”实验中，实验时先调节杠杆在_位置平衡，当在a处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在b处挂_个钩码（每个钩码质量均100g）。拿去b处钩码，改在c处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_n。2. 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，使用如图所示的定滑轮和动滑轮。被拉起的钩码重1.96 n，作用在绳子自由端的实际拉力为0.82 n，绳子自由端移动的距离为0.3 m，钩码升高的距离为0.1 m。 （1）根据测量数据，对滑轮组做的总功是_j。（2）滑轮组做的有用功是_j。（3）该滑轮组的机械效率是_。 （4）在图中画出实验时滑轮组上绳的绕法，并用箭头标出拉力的