2019年二年级语文下学期开学检测试题C卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二年级语文下学期开学检测试题C卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给多音字注音。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、用“”划去每组中不是同一类的词。2、比一比,再组词。园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( )3、选字组词。4、量词巧运用。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。A树阴 松弛手屈一指 B脉搏 融恰 转瞬既逝 C慰藉 坐落金碧辉煌 D必竟 漫骂 变本加厉 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下面的字连成词语。玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求,写句子。1.从早到晚,家里总是很冷清。(照样子,写句子) _总是_2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句) _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、请将句子正确排序。()把大象赶上岸,装石头上船,到船下沉到画线的地方为止。()称石头的重量。()赶象上船。()看船身下沉多少,在船舷上做记号。()曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。()果然称出了大象的重量。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是_。2.短文描写大公鸡的头时,先写_,再写_,然后写_和_。3. 写出短文中表示颜色的词。 _4. 在短文中用“”画出表示声音的词。5.用“_”画出短文中的比喻句。6.短文主要写大公鸡的_。7.给短文加标题:_2、阅读短文,回答问题。 五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟;近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来,摇摇摆摆,更加美丽。1.短文共有( )句话。2.美丽的近义词是( )。3.五色梅是由_、_、_、_和_颜色组成的。4.用“_”画出文中的比喻句。5.“一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞”意思是:( )。五色梅的花朵有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红色,有的是白色。五色梅的花瓣有的是黄色,有的是绿色,有的是橙色,有的是红色,有的是白色。6.短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指_。7.给短文加标题:_。3、阅读天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢! 夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bi bi )着瓜溜走了。仔细短文,回答下列问题:1.小小裁判员:选择( )里正确的读音或字词,用“”画出来。2.看,我的词语火车多长啊!月光( 光明 )( )( )( ) ( )3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。4.我来露一手:根据短文填空。刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪子 ( )、( )。浑身长满了( )。5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( ) 九、习作(本题共计25分)1、习作展示。 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天,他们的房子破了一个洞,大 大想:“我的弟弟会去修的。”小小想:“我的哥哥会修的。”后来发生了什 么故事呢?请你接着写下去,希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦!第 6 页 共 6 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科学2、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花3、答案:轻轻青蜻青倾轻青清青轻清4、答案:座 只 棵 阵 匹 台 面 位 片三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:C四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:玻璃 价钱 而且 辉煌 雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.王明总是认真写作业。2.我们就能自己修台灯了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:452316七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。 例文: 一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。” 这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴3.解析:读全文,再到文中找答案。答案:红红的 金黄色的4.解析:读全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子,有本体和喻体的句子。 答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。 答案:漂亮7.解析:读全文,理解全文的内容,再概括出答案。 答案:美丽的大公鸡2、答案:1.解析:仔细数数就知道答案。答案:五2.解析:理解词语的意思,再找出近义词。答案:漂亮3.解析:仔细读文,就能很快找到答案。答案:黄、绿、橙、红、白4.解析:仔细读文,就能很快找到文中的比喻句子。答案:一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花伞。5.解析:仔细第二句话,说得很明白了。答案:6.解析:仔细读文,理解大意,就能很快找到答案。答案:五色梅开出的花7.解析:仔细读文,理解大意,再概括出一个合适的题目作答案。答案:五色梅3、参考答案: 1.小小裁判员:选择( )里正确的读音或字词,用“”画出来。四(肢) 蜷(qun) 背(bi)2.看,我的词语火车多长啊!月光( 光明 )(明天)(天空)(空气) (气候)3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。刺猬是

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