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文档简介
大学本科毕业论文提纲范文 目录 引言1 一、我国外贸依存度的现状2 二、我国名义外贸依存度提升的原因3 三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5 (一)我国外贸依存度实际水平的估算5 1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5 2、我国GDP总值被低估5 3、汇率的影响5 4、外资企业的影响6 5、产业结构的影响6 (二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6 四、外贸依存度增高对我国经济的影响7 (一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7 1、对外贸易摩擦加剧8 2、影响国家经济安全8 3、影响国内产业发展8 4、恶化贸易条件8 (二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9 1、促进了有序竞争9 2、中国在世界贸易中的分额上升9 3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9 4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9 五、合理调控外贸依存度的措施9 1、继续扩大对外开放9 2、扩大内需10 3、促进加工贸易的升级转型10 4、大力发展服务贸易10 5、重视我国进出口依存度的结构性指标推进市场多元化和出口产品结构优化战略10 6、完善国内经济核算制度10 7、完善人民币汇率形成机制保持人民币汇率基本稳定11 结论与启示11 参考文献11 作文提纲的形式一般有两种 1.标题式提纲 这种提纲比较简单只写出行文各段的标题 这是一个标题式的作文提纲勇简洁的文字标出了各段的写作要点它的特点是文字简洁、速度较快适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况但对初学写作的人来说很难起到指导作文的作用 2.要点式提纲 这种提纲比较详细它即要表明作文的中心又要写出作文的大致内容;同时还要交代出文章的详略 (三)编写提纲的要求 1.要审清题目确定中心选择材料 作文提纲是写好作文的基础编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心选择材料来进行 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文)所以审清题目才能明确写什么、写才能避免文不对题、偏离中心的毛病 中心思想是一篇文章的灵魂在编写作文提纲式时只有确立了中心才能围绕选材确定重点安排详略等等选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想选择可信、新鲜有趣的材料以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路一个框架因此作文提纲既要完整又不能过于繁琐;既要简洁又要达到写作目的 范文模板 标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 指导老师: 摘要基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因在这种背景下的新课程改革给中小学教师带来了很大的不适主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适针对新课程改革中教师这些心理不适,给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略 关键词基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略 引言:随着新课程改革的进行也有很多的专家、教师意识到了这个问题并对它展开了研究但由于传统教育它的真的是根深蒂固要想一下子改变是非常难研究也没有太深入的进行因为课程的改革是势在必行的教师只有去适应它的变化适应社会的发展才能让自己更好的发展那么跟着这个趋势我们的研究将会越来越来剥出真相更能掌握住新课程改革的真是目的提高我国的教育质量和水平本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析并提出一些相应的应对策略总结其经验教训以此给一些处在这种状况下的教师做些参考 正文 一引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 二教师对新课程改革的不适应性 2.1教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适 2.2教师对视角的转换的不适应 2.3教师对新的教学方式的心里不适 2.4教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1教师的自身努力层面 3.1.1教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2提高教学监控能力 3.1.3正视自己提高自信完善自我 3.2学校策略层面 3.2.1学校
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