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幼儿园的体育游戏跑教案 教师带领幼儿来到活动场，站成两列横队，边念儿歌都是听话的好朋友边做热身操，活动全身，主要活动下肢及脚踝部分。以下内容是为您精心的幼儿园的体育游戏跑教案，欢迎参考！ 幼儿园的体育游戏跑教案 跟着小旗走 活动目标 1.学习听信号向指定方向走，提高动作的灵活性。 2.能与同伴一起持物走，提高动作的协调性。 3.喜欢参加体育活动，感受与伙伴游戏的快乐。 4.能遵守游戏规则，与同伴合作游戏。 活动准备 绳梯2套、投掷飞盘10个、百变条20根；小旗1面、音乐、塑料筐若干。 活动过程 热身部分 教师带领幼儿来到活动场，站成两列横队，边念儿歌都是听话的好朋友边做热身操，活动全身，主要活动下肢及脚踝部分。 都是听话的好朋友，走走走，走走走，跟着老师向前走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友（边原地踏步走边做双手举过头顶拍手、胸前拍手、左拍手、右拍手、弯腰拍手的动作）。 探索体验 1.创设游戏情境，鼓励幼儿探索正确走路的方法。 （1）教师帮助幼儿提成一路纵队，并把一面小旗交给排头 的幼儿。 （2）教师带领幼儿一路纵队边念儿歌边在场地上行进走， 提醒幼儿速度要适中，自由探索走的步伐、手的摆动等。 2.动作指导：听信号向指定方向走。 幼儿练习听信号向指定方向走。 幼儿排成一队，根据教师发出的指令向指定方向走。 幼儿指导要点：行走时，上体正直，肩和手臂放松，两臂自然前后摆动。 提示：教师观察幼儿走的姿势，鼓励其保持正确的姿势行走。集体游戏 游戏：种树。 1.布置游戏场地。 设置一个起点和终点，相距15米左右，在起点处放置若干根百变条作“小树”，2套绳梯相距1米，平行摆放于地面作“小河”，在终点处旋转一些塑料筐作“土坑”。 2.介绍游戏玩法，开展游戏。 将幼儿分为两组，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每组的第一名幼儿合作，两人抬着“小树”走过“小河”，来到终点，完成种树的动作后原路返回起点。再由每组第二名幼儿出发，游戏继续。看哪两名幼儿配合得好，走得又稳又快。 3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。 放松 教师带领幼儿边念儿歌都是听话的好朋友边以踏步走的形式排成一路纵队，甩甩胳膊、
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