陕西省铜川矿务局第二中学八年级物理下册 9.2 液体的压强导学案2(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

9.2 液体的压强1、通过练习进一步熟悉液体内部压强的特点。2、进一步理解液体内部压强及液体内部压强的方向,液体内部压强的大小跟什么因素有关。3、熟练运用液体压强的计算公式进行简单计算。重点: 研究液体压强的特点及液体压强的计算。 难点: 运用液体压强的特点解释一些现象。【展示准备】1. 如图所示,容器内的液体对底面的压强为p1,当把它倒过来时,液体对底面的压强为p2,则它们的关系是( )a、p1p2 b、p1=p2 c、p1p2 d、无法确定 我选_,因为_。1题图2. 如图所示,一个玻璃杯放在水平桌面上,杯中装有8n的水,水深为10cm,已知杯子的底面积为40cm2,杯子重1n。求:(g取10n/kg) (1)水对杯底的压强;(2)水对杯底的压力;(3)玻璃杯对水平桌面的压强。3. 我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器,现已达到国际领先水平。2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器,是我国自主研制的,其设计下潜深度达7 000 m。2011年7月已完成5 000 m级深海潜海和科学探测。若“蛟龙号”潜水器下潜至5 000 m,求:(1)它受到的海水压强大约是多少?(海水=1.03103 kg/m3,g取10 n/kg)(2)若观察窗面积为300 cm2,海水对观察窗的压力大约是多少?。 活动一 预习展示 学生点评,教师讲解活动二 拓展典例例1. 水下考古队员从“南澳i号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面,碗在海里上升的过程中( ) a水只对碗的外壁有压强 b水只对碗的内壁有压强 c水对碗的压强逐渐变大 d水对碗的压强逐渐变小例2. 在探究“液体对容器底部的压强”实验中,明用两个相同的矿泉水瓶做了对比实验,其中乙瓶的底部剪去,蒙上橡皮膜,实验现象如图所示,下列说法中正确的是( )a甲瓶底部几乎没发生形变,所以水对甲瓶底部没有压强b乙瓶底部有明显形变,所以乙瓶底受到水的压强比甲大c由于两瓶底部材料不一样,所以无法比较底部所受压强的大小d用橡皮膜做底,是利用其较好的弹性来显示压力的作用效果例3、如图,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体下列说法中正确的是()a甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 b甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强 c甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 d甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强例4、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。这个容器可能是( ) a、量杯 b、烧杯 c、锥形瓶 d、量筒例5、如图所示,甲,乙,丙是三个底面积和质量都相同,形状不同的容器,现装有相同高度的水,则:(1)容器底部受到的液体压强大小关系是:_,(2)容器中水的质量大小关系是:_(3)容器底部所受水的压力的大小关系是:_(4)桌面受到的压力大小关系是:_.(5)桌面所受压强大小关系是:_.分析:根据p=gh,因为三个容器中装有相同高度的水,所以_和_相同,因此可知,容器底部受到液体压强大小关系是_。物质的质量计算公式m=v,甲乙丙三容器中,均为水,所以,_相等,但因为形状不同,因而水的_不同,因此可知,容器中水的质量大小关系是_。请仿照上面的分析,解答后三问。一、选择题1对于液体压强,下列说法正确的是( )a液体只对容器的底部有压强 b液体的重力、体积越大,液体压强越大 c液体的密度越大,液体的压强越大 d同一种液体的压强只跟深度成正比2、装满水的容器侧壁上从上至下开有三个小孔,水分别从小孔中流出,如图中描述正确的是()a b c d3、小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( )a.甲乙 b.甲乙 c.甲乙 d.条件不足,无法判定4、把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水面下16处,然后向管内缓慢倒入密度为0.8103kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是( )a12.8cm b8cm c20cm d16cm5、如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平,它们之间有斜管相通,k是开关,当k打开后,则()a由于水的重力,水由甲流向乙 b由于n处的压强大于m处的压强,水由乙流向甲 c水不流动,m处的压强等于n处的压强 d水不流动,m处的压强小于n处的压强6、如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计u形管两边液面的高度差减小的是:( )a.将压强计的金属盒向下移动一段距离b.将压强计的金属盒向上移动一段距离c.将压强计的金属盒在原位置转动180 d.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中7、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是()a只有(1)(2) b只有(3)(4)c只有(1)(3)(4) d(1)(2)(3)(4) 二、填空题8、如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_,并且随深度的增加而_9、如图所示,b点和c点深度相同,而a点比b点深,则各点压强的大小关系为_10、如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:f甲_f乙;p甲_p乙。(均填“”、“”或“”) 甲 乙 8题 9题 10题三、实验探究题11、下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。实验序号深度h/cm橡皮膜在水中的方向u形管左右液面高度差h/cm13朝上2.626朝

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