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文档简介
2015年河南省南阳一 中高考生物三模试卷一、选择题(本题共6小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1艾滋病对人类健康已经造成的危害和潜在的威胁是史无前例的研究发现,有1%2%的hiv感染者并不发病,其原因是他们在感染hiv之前,体内存在3种名叫“阿尔法防御素”的小分子蛋白质以下对“阿尔法防御素”的推测中正确的是()a 不同氨基酸之间的差异是由dna决定的b 控制其合成的基因可能含a、u、c、g 4种碱基c 一定含有c、h、o、n、p、s等元素d 高温和强酸强碱会使其功能丧失2对于下列示意图的相关描述,正确的是()a 图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中内溶液的浓度高于内溶液的浓度b 图乙(b) 所示的过程可以表示(a) 中的na+的运输方式c 图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3d 图丁中的是mrna,该过程最终形成的具有不同的结构3如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系下列说法正确的是()a 图中表示基因,主要位于染色体上b 图中表示转录,该过程主要发生在核糖体c 图中表示翻译,该过程离不开mrna和,不需要核糖体rnad 图中中的密码子决定其携带的氨基酸的种类4化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎;该菌胞内寄生,其细胞膜上inic蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移下列叙述正确的是()a inic蛋白需要内质网的加工b 患者体内的所有记忆b细胞、记忆t细胞都能特异性识别该菌c 该菌使人细胞膜发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性d 该菌的遗传物质主要是dna5如图x代表某一生物概念,其内容包括、四 部分,与此概念图相关的描述不正确的是()a 若x是构成生物体的基本元素,则、代表c、h、o、nb 若、是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则x为生态系统的能量流动c 若、是增长、波动、稳定、下降,则x为种群的数量变化d 若x是生态系统的结构,则、代表生产者、消费者、分解者、非生物色物质和能量6很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食由此无法推断出()a 十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化b 芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食c 菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性d 用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率二、解答题(共4小题,满分39分)7如图1为测定植物光合速率的实验装置(注:两装置的不同之处在于装置乙中的c为死植物),图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图请回答以下问题(1)大气中的co2可通过植物叶片表面的进入植物体内光合作用产生的有机物(c6h12o6)中的氧来源于原料中的,有机物(c6h12o6)中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物中(2)图2中在t2时叶肉细胞内生成h的场所有t4后短暂时间内,细胞中的atp和c3的含量变化分别是(3)由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是若图2纵坐标表示的是净光合速率,现要进一步研究该植物的总光合速率,应该对图1实验装置做怎样的处理?;8情绪是人体对压力的心理上的反应,也是个体应对压力的一种方法和表现如图为人体产生情绪压力时,肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图请分析回答:(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以的形式传至神经纤维末端,释放作用于肾上腺髓质,释放激素c,产生短期压力效应(2)肝脏细胞膜上存在激素c受体,当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进而使血糖升高下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素a的分泌量增加会使激素d的分泌量(填“增加”或“减少”)(3)结合图示分析,(调节方式)相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力;(4)研究发现,激素d能够抑制t淋巴细胞合成和释放,从而使b淋巴细胞的受阻,导致免疫力下降由此说明在的情况下,人体免疫力会有所下降9人类的x染色体上的有一个色觉基因(a),能编码两种光受体蛋白:吸收红光的受体蛋白和吸收绿光的受体蛋白;在7号染色体上还有编码蓝光受体蛋白的基因(d),这三种光受体蛋白分别在三种感光细胞中表达,当一定波长的光线照射到视网膜时,这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋,然后通过视神经传至视觉中枢,即可产生某种色觉当a基因突变为隐性基因a时,人不能分辨红色和绿色;当d基因突变为隐性基因d时,人不能分辨蓝色;当d基因和a基因都发生突变时,此人即为全色盲(1)对三种感光细胞来说,不同波长的光作为刺激,能引起其膜变化,导致感光细胞内的一系列生理反应(2)d,d基因和a,a基因的遗传遵循定律,当夫妇双方的基因型为ddxaxa和ddxay时,他们生一个全色盲孩子的概率是(3)x染色体上还有一个编码凝血因子的基因(h),该基因突变为隐性基因h时,凝血因子失去活性,从而引起血液无法凝固,这是一种血友病,称为血友病b;以下是brath在1938年调查的一个家系的系谱图(2号在调查时已经死亡,且只知道其为血友病b患者,不知其是否为红绿色盲患者):分析系谱图可知,代3号个体在形成生殖细胞时,染色体一定发生了若2号只为血友病b患者,则3号的基因型是,在这种情况下,若3号再生一个男孩,只患一种病的可能性比两病兼患的可能性要(填“大”或“小”或“一样大”)10某稻田生态系统中生存有卷叶螟及其天敌青蛙等生物,甲图为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图(其中字母表示能量值,数字表示生理过程),乙图表示卷叶螟种群的增长速率变化曲线请据图回答:(1)甲图中,次级消费者指的是,、表示的生理过程是(2)甲图中,初级消费者粪便中的能量包含在(填图中字母)中,h表示储存在初级消费者的内的能量(3)由甲图可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为(用图中字母表示)生态农业实现了能量的多级利用,利用的是(填图中字母)的能量(4)图乙中,e点时卷叶螟种群数量达到;为获得水稻产量的最大收益,应将卷叶螟种群密度至少控制在(填图中字母)点之前生物-选修1:生物技术实践11科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质如图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答:(1)在基因工程中,重组ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为基因(2)为获得较纯净的农杆菌用于该项研究,可采用法对农杆菌进行接种培养为筛选出含重组ti质粒的愈伤组织,应在培养基2中添加适量的,故从用途上归类,该培养基属于培养基图中所用培养基通常都使用法进行灭菌(3)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻(4)图中ms培养基中发生的过程为,培养基3中发生的过程为生物-选修3:现代生物科技专题12 如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:(1)若a、b细胞为植物细胞,则已经用酶除去了细胞壁,由此生成的a和b细胞称为融合完成的标志是;形成的d细胞还要应用植物组织培养技术将其培养成植株(2)若图表示单克隆抗体的制备过程,a为骨髓瘤细胞,则b细胞来自经处理后的小鼠诱导a、b细胞融合的手段与第(1)小题相比,特有的是形成的c细胞需要进行2次筛选:第一次用培养基进行培养,以选出融合成功的杂交瘤细胞;第二次对杂交瘤细胞进行以获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,此细胞的特点是2015年河南省南阳一中高考生物三模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共6小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1艾滋病对人类健康已经造成的危害和潜在的威胁是史无前例的研究发现,有1%2%的hiv感染者并不发病,其原因是他们在感染hiv之前,体内存在3种名叫“阿尔法防御素”的小分子蛋白质以下对“阿尔法防御素”的推测中正确的是()a 不同氨基酸之间的差异是由dna决定的b 控制其合成的基因可能含a、u、c、g 4种碱基c 一定含有c、h、o、n、p、s等元素d 高温和强酸强碱会使其功能丧失考点:艾滋病的流行和预防分析:蛋白质是生命活动的主要承担者,在细胞和生物体的生命活动中发挥重要功能,蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n,有的蛋白质还含有有s、p、fe等元素,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸根据r基不同可以分为20种,蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应解答:解:a、不同氨基酸之间的差异是由r基决定的,a错误;b、基因的本质是dna片段,构成dna的碱基没有u,b错误;c、蛋白质的元素组成是c、h、o、n等元素,“阿尔法防御素”的本质是蛋白质,一定含有c、h、o、n,不一定含s,c错误;d、“阿尔法防御素”是小分子蛋白质,高温和强酸强碱会使蛋白质功能丧失,d正确故选:d点评:本题主要考查蛋白质和dna的组成元素,蛋白质的基本组成单位、结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断2对于下列示意图的相关描述,正确的是()a 图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中内溶液的浓度高于内溶液的浓度b 图乙(b) 所示的过程可以表示(a) 中的na+的运输方式c 图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3d 图丁中的是mrna,该过程最终形成的具有不同的结构考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;物质跨膜运输的方式及其异同;探究影响酶活性的因素;遗传信息的转录和翻译分析:1、图甲细胞处于质壁分离状态,表示细胞外液,表示细胞液;2、图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内,有糖蛋白存在的为细胞膜外出,而na+细胞外浓度高,细胞内浓度低,浓度不符合乙图;co2通过自由扩散,胰岛素通过胞吞运输,运输方式不符合乙图;只有k+的运输方式和浓度方向都符合乙图;3、图丙表示酶促反应的曲线,已知1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果反应温度略微升高,其酶促反应速率应低于最适温度;4、图丁表示蛋白质的合成过程,表示mrna,表示合成的多肽链,表示核糖体据此分析解答解答:解:a、已知甲细胞处于质壁分离状态,且细胞正在失水,所以细胞外液的浓度高于细胞液的浓度,a正确;b、图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内,有糖蛋白存在的为细胞膜外侧,而na+细胞外浓度高,细胞内浓度低,浓度不符合乙图,b错误;c、1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响曲线,如果反应温度略微升高,其酶促反应速率应低于最适温度,即变化后的曲线4,c错误;d、是mrna,链上连接的是四个核糖体,表示四个核糖体以同一条模板链,进行翻译形成相同的肽链,d错误故选:a点评:本题通过细胞图、曲线图、柱状图等的分析,考查质壁分离、物质跨膜运输的方式、影响酶催化的因素、翻译等过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系以及分析图形获取信息的能力3如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系下列说法正确的是()a 图中表示基因,主要位于染色体上b 图中表示转录,该过程主要发生在核糖体c 图中表示翻译,该过程离不开mrna和,不需要核糖体rnad 图中中的密码子决定其携带的氨基酸的种类考点:遗传信息的转录和翻译分析:分析题图:为基因,是有遗传效应的dna片段;表示转录过程,形成rna,包括mrna、trna、rrna;表示以mrna为模板翻译形成蛋白质的过程;表示trna识别mrna上密码子,并运载相应氨基酸的过程解答:解:a、真核细胞中,基因主要分布在细胞核的染色体上,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量基因,因此基因的主要载体是染色体,a正确;b、表示转录过程,主要发生在细胞核中,b错误;c、表示翻译过程,该过程离不开mrna、trna和核糖体rna,c错误;d、密码子在mrna上,而是trna,d错误故选:a点评:本题结合真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能准确判断图中各数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项4化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎;该菌胞内寄生,其细胞膜上inic蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移下列叙述正确的是()a inic蛋白需要内质网的加工b 患者体内的所有记忆b细胞、记忆t细胞都能特异性识别该菌c 该菌使人细胞膜发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性d 该菌的遗传物质主要是dna考点:细胞膜的结构特点;细胞器中其他器官的主要功能分析:细菌无内质网,inic蛋白为细胞膜上的蛋白,不是分泌蛋白,无需内质网的加工;细菌属于原核细胞,遗传物质是dna;细胞膜更易变形而有利于细菌的转移,说明细胞膜的流动性解答:解:a、inic蛋白是细菌中的蛋白质,细菌没有内质网,并且人类细胞中的tuba蛋白是胞内蛋白,不需要内质网的加工,a错误;b、患者体内特定记忆b细胞、记忆t细胞能特异性识别该细菌,b错误;c、据题意可知,该菌能使人类细胞发生变形,细胞变形就是细胞膜在运动,说明细胞膜具有一定的流动性,c正确;d、该菌含有细胞结构,所有细胞生物的遗传物质都是dna,不能说主要是dna,d错误故选:c点评:本题以信息的形式考查细胞的结构,细胞膜的结构,真核细胞和原核细胞的区别,蛋白质的合成等相关知识知识,相对巧妙,注重学生的基本知识的过关5如图x代表某一生物概念,其内容包括、四 部分,与此概念图相关的描述不正确的是()a 若x是构成生物体的基本元素,则、代表c、h、o、nb 若、是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则x为生态系统的能量流动c 若、是增长、波动、稳定、下降,则x为种群的数量变化d 若x是生态系统的结构,则、代表生产者、消费者、分解者、非生物色物质和能量考点:生态系统的功能;碳原子的结构特点;种群的数量变动;生态系统的结构分析:1、生态系统的结构包括组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网)2、在适宜条件下,种群数量会逐渐增长,最后趋于稳定;由于受到各种因素的影响,大多数种群的数量总是在波动中;在不利的条件下,种群数量会下降解答:解:a、组成细胞的基本元素是c、h、o、n,a正确;b、生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,b正确;c、种群的数量变化包括增长、稳定、波动和下降,c正确;d、生态系统的结构包括组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网),d错误故选:d点评:本题结合概念图,考查组成细胞的元素和化合物、内环境稳态、种群的数量增长曲线、生态系统的能量流动,要求考生识记组成细胞的元素的种类及含量;识记内环境稳态的概念;掌握种群数量变化曲线;识记生态系统能量流动的概念6很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食由此无法推断出()a 十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化b 芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食c 菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性d 用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率考点:生物进化与生物多样性的形成;种间关系分析:1、共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展2、由题意可知,十字花科植物与菜粉蝶之间相互选择、相互适应,发生了共同进化解答:解:a、十字花科植物与菜粉蝶之间相互选择、相互适应,发生了共同进化,a正确;b、由题意不能得出芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食,b错误;c、菜青虫能以十字花科植物的茎叶为食,说明菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性,c正确;d、性别比例会影响种群的出生率,进而影响种群的密度,d正确故选:b点评:本题考查了生物之间的共同进化,能从题干中获取相关信息是解题的关键二、解答题(共4小题,满分39分)7如图1为测定植物光合速率的实验装置(注:两装置的不同之处在于装置乙中的c为死植物),图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图请回答以下问题(1)大气中的co2可通过植物叶片表面的气孔进入植物体内光合作用产生的有机物(c6h12o6)中的氧来源于原料中的co2,有机物(c6h12o6)中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物co2中(2)图2中在t2时叶肉细胞内生成h的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体t4后短暂时间内,细胞中的atp和c3的含量变化分别是减少、增加(3)由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是光照强度和co2浓度若图2纵坐标表示的是净光合速率,现要进一步研究该植物的总光合速率,应该对图1实验装置做怎样的处理?将装置甲、乙遮光;将装置的co2缓冲液换成naoh溶液考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义分析:分析题图2:图示是某种绿色植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图,t1之前,光合速率较慢,且保持相对稳定;t1t2,光照增强,光合速率逐渐加快;t2t3,光合速率保持相对稳定;t3t4,co2浓度升高后,光合速率加快解答:解:(1)大气中co2通过气孔进入植物体内,光合作用的原料有二氧化碳和水,水在光反应中分解产生氧气和h,氧气释放,因此光合作用产生的有机物中氧来自原料co2;有氧呼吸的产物有二氧化碳和水,在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水在酶的作用下生成二氧化碳和h,第三阶段,h和氧气结合生产水,因此有机物中氧进入产物co2中(2)图2中在t2时叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用,都能产生h,所以叶肉细胞内生成h的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体t4后短暂时间内,由于没有光照,光反应停止,细胞中的atp的产生停止,暗反应继续进行,会消耗atp,所以细胞中的atp的含量减少,由于c3的生成不变,还原减少,其含量变化分别是增加(3)由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是光照强度和co2浓度由于净光合速率=总光合速率呼吸速率,现要进一步研究该植物的总光合速率,需要测出其呼吸速率,应该对图1实验装置做如下处理:将装置甲、乙遮光;将装置的co2缓冲液换成naoh溶液故答案为:(1)气孔co2co2(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体 减少、增加 (3)光照强度和co2浓度将装置甲、乙遮光将装置的co2缓冲液换成naoh溶液点评:本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程及影响光合作用的环境因素,题目难度适中8情绪是人体对压力的心理上的反应,也是个体应对压力的一种方法和表现如图为人体产生情绪压力时,肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图请分析回答:(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以神经冲动(电信号、局部电流)的形式传至神经纤维末端,释放神经递质作用于肾上腺髓质,释放激素c,产生短期压力效应(2)肝脏细胞膜上存在激素c受体,当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进肝糖原分解而使血糖升高下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素a的分泌量增加会使激素d的分泌量增加(填“增加”或“减少”)(3)结合图示分析,神经调节、体液调节(调节方式)相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力;(4)研究发现,激素d能够抑制t淋巴细胞合成和释放淋巴因子,从而使b淋巴细胞的增殖和分化受阻,导致免疫力下降由此说明在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降考点:体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用分析:分析题图:情绪压力下丘脑肾上腺髓质,使之分泌减少d,引起压力的短期效应情绪压力下丘脑垂体肾上腺皮质肾上腺皮质激素,引起压力的长期效应解答:解:(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以神经冲动的形式传至神经纤维末端,释放神经递质作用于肾上腺髓质,释放激素c,产生短期压力效应(2)肝脏细胞膜上存在激素c受体,当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进肝糖原分解而使血糖升高下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进甲状腺激素的分泌,而下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素a的分泌量增加会使激素d的分泌量增加(3)结合图示分析,神经调节、体液调节相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力(4)t细胞能合成和释放淋巴因子;淋巴因子能促进b细胞增殖和分化,若激素d能够抑制t淋巴细胞合成和释放淋巴因子,则会导致使b淋巴细胞的增殖和分化受阻,导致免疫力下降由此说明,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降故答案为:(1)神经冲动 神经递质(2)肝糖原分解 增加(3)神经调节、体液调节(4)淋巴因子 增殖和分化 情绪压力长期得不到缓解点评:本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的综合知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的能力,属于中档题解题关键是理解下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似;结合图形分析激素调节过程9人类的x染色体上的有一个色觉基因(a),能编码两种光受体蛋白:吸收红光的受体蛋白和吸收绿光的受体蛋白;在7号染色体上还有编码蓝光受体蛋白的基因(d),这三种光受体蛋白分别在三种感光细胞中表达,当一定波长的光线照射到视网膜时,这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋,然后通过视神经传至视觉中枢,即可产生某种色觉当a基因突变为隐性基因a时,人不能分辨红色和绿色;当d基因突变为隐性基因d时,人不能分辨蓝色;当d基因和a基因都发生突变时,此人即为全色盲(1)对三种感光细胞来说,不同波长的光作为刺激,能引起其膜电位变化,导致感光细胞内的一系列生理反应(2)d,d基因和a,a基因的遗传遵循自由组合定律,当夫妇双方的基因型为ddxaxa和ddxay时,他们生一个全色盲孩子的概率是(3)x染色体上还有一个编码凝血因子的基因(h),该基因突变为隐性基因h时,凝血因子失去活性,从而引起血液无法凝固,这是一种血友病,称为血友病b;以下是brath在1938年调查的一个家系的系谱图(2号在调查时已经死亡,且只知道其为血友病b患者,不知其是否为红绿色盲患者):分析系谱图可知,代3号个体在形成生殖细胞时,两条x染色体一定发生了交叉互换若2号只为血友病b患者,则3号的基因型是xhaxha,在这种情况下,若3号再生一个男孩,只患一种病的可能性比两病兼患的可能性要大(填“大”或“小”或“一样大”)考点:基因的自由组合规律的实质及应用;伴性遗传分析:1、根据题意分析可知,d_xa_为完全正常,可以分辨三种颜色;ddxa_为全色盲;d_xa_为红绿色盲;ddxa_为蓝色盲2、血友病、红绿色盲都是伴x隐性遗传病,两者之间连锁,图中3正常女性的儿子有的只患色盲、有的只患红绿色盲、有的两病兼患、有的完全正常,则其基因型可能是xhaxha、xhaxha,而且在减数分裂形成卵细胞时两条x染色体一定发生了交叉互换,产生了xha、xha、xha、xha四种配子解答:解:(1)三种光受体蛋白分别在三种感光细胞中表达,当一定波长的光线照射到视网膜时,这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋,然后通过视神经传至视觉中枢,即可产生某种色觉,说明对三种感光细胞来说,不同波长的光作为信号或刺激,能引起其膜电位变化,导致感光细胞内的一系列生理反应(2)d,d基因和a,a基因分别位于x和7号染色体上,所以它们的遗传遵循基因的自由组合 定律,若夫妇双方的基因型为ddxaxa和ddxay时,他们生一个全色盲ddxay孩子的概率是=(3)图中3正常女性的儿子有的只患色盲、有的只患红绿色盲、有的两病兼患、有的完全正常,则其基因型可能是xhaxha、xhaxha,而且在减数分裂形成卵细胞时两条x染色体一定发生了 交叉互换,产生了xha、xha、xha、xha四种配子若2号只为血友病b患者,说明a与h连锁,则3号的基因型是 xhaxha,在这种情况下,再生一个男孩只患一种病的可能性比两病兼患的可能性要大故答案为:(1)电位(2)自由组合 (3)两条x 交叉互换 xhaxha 大点评:本题考查的是人类色盲的伴性遗传,意在考查学生运用所学伴性遗传的遗传规律知识来综合分析问题和解决问题的能力10某稻田生态系统中生存有卷叶螟及其天敌青蛙等生物,甲图为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图(其中字母表示能量值,数字表示生理过程),乙图表示卷叶螟种群的增长速率变化曲线请据图回答:(1)甲图中,次级消费者指的是青蛙,、表示的生理过程是呼吸作用(2)甲图中,初级消费者粪便中的能量包含在a或g(填图中字母)中,h表示储存在初级消费者的遗体、残骸内的能量(3)由甲图可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为(用图中字母表示)生态农业实现了能量的多级利用,利用的是g、h、i(填图中字母)的能量(4)图乙中,e点时卷叶螟种群数量达到k值(环境容纳量);为获得水稻产量的最大收益,应将卷叶螟种群密度至少控制在c(填图中字母)点之前考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;种群数量的变化曲线分析:分析图甲:图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中a,d表示该营养级摄入的能量;b、e表示该营养级同化的能量;c、f表示用于生长、发育和繁殖的能量;g、i表示该营养级的粪便等中的未被同化的能量,h表示生物遗体的包含的能量图中未表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量、都表示呼吸作用分析图乙:c点时种群的增长率最大,卷叶螟种群数量达到,e点时种群的增长率为0,卷叶螟种群数量达到最大值k值解答:解:(1)某稻田生态系统中生存有卷叶螟及其天敌青蛙等生物,则食物链有:水稻卷叶螟青蛙,故次级消费者指的是青蛙、表示的生理过程是呼吸作用(2)甲图中,初级消费者粪便中的能量包含在a或g中,h表示储存在初级消费者的遗体、残骸的能量(3)由甲图可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为生态农业实现了能量的多级利用,利用的是图中g、i表示该营养级的粪便等中的未被同化的能量,h表示生物遗体的包含的能量(3)图乙中,e点时种群的增长率为0,卷叶螟种群数量达到k值(环境容纳量);为获得水稻产量的最大收益,应将卷叶螟种群密度至少控制在种群的增长率最大c点之前故答案为:(1)青蛙 呼吸作用(2)a或g 遗体、残骸(3) g、h、i(3)k值(环境容纳量) c点评:本题考查生态系统能量流动和种群数量变化的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中生物-选修1:生物技术实践11科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质如图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答:(1)在基因工程中,重组ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为标记基因(2)为获得较纯净的农杆菌用于该项研究,可采用平板划线法或稀释涂布平板法法对农杆菌进行接种培养为筛选出含重组ti质粒的愈伤组织,应在培养基2中添加适量的潮霉素,故从用途上归类,该培养基属于选择培养基图中所用培养基通常都使用高压蒸汽灭菌法进行灭菌(3)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻铁含量(4)图中ms培养基中发生的过程为脱分化,培养基3中发生的过程为再分化考点:基因工程的原理及技术;植物组织培养的概念及原理;植物培养的条件及过程分析:基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用pcr技术扩增和人工合成(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的dna是否插入目的基因dna分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mrna分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等解答:解:(1)在基因工程中,重组ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为标记基因,可用于筛选含有目的基因的受体细胞(2)微生物接种常用平板划线法或稀释涂布
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