福建省福州八中高二政治上学期期末考试试题新人教版.doc

福州八中2013-2014学年高二上学期期末考试政治试题考试时间：90分钟 试卷满分：100分 第1卷（选择题，共60分） 一、选择题。本大题共35小题，每小题2分，共计70分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。 1.哲学的基本问题和哲学的两大阵营分别是a.思维和存在有没有统一性的问题 可知论和不可知论b.思维和存在何者为本原的问题 唯物主义和唯心主义c.思维和存在的关系问题 唯物主义和唯心主义 d.思维和存在的辩证关系问题 辩证唯物主义和朴素唯物主义 2.钱学森生前带研究生时，一开始不上专业课，而是让学生学习自然辩证法、关于费尔巴哈的提纲、矛盾论等马克思主义哲学著作，经考试合格后，才开始学习专业课。钱老之所以这样做是因为a.哲学是具体科学的基础，随着具体科学的发展而发展b.哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结c.只有马克思主义哲学才是科学的哲学d.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具 3.鲁迅说：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓天马行空似的挥写了。然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛三只，增长了颈子二三尺而已。”这说明a.意识是人脑自发产生的 b.意识的内容并不来自于客观物质世界c.神鬼是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 d.神鬼观念是人凭空神思出来的 4.针对我国探月工程入轨精度高、空间环境复杂、月面着陆探测难度大的局面，我国航天科技人员发扬勇于创新的进取精神，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，最终顺利实现嫦娥三号着陆器和玉兔号月面巡视器的月面着陆和巡视探测工作。上述材料主要体现了a.事物量变必然引起质变，质变必然促进事物发展 b.意识对人们改造世界具有指导作用c.意识对人们生理活动具有调控作用 d.人类能够改造规律，实现航天器的月面着陆和探测 5.“人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”这首诗蕴含的哲理是a. 物质的唯一特性是客观实在性b. 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 c. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 d. 事物的运动是相对的，事物的静止是绝对的 6.论语子路篇中“欲速则不达”的哲学寓意是a.要取得事业成功，必须按常规办事 b.发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础c.物质决定意识，一切从实际出发、实事求是 d.要提高办事效率，必须充分发挥主观能动性 7.随着我国经济体制改革的不断深化，非公有制经济从“制度外”进入“制度内”，由“有益补充”上升为“重要组成部分”、“重要力量”。这个对于非公有制经济认识上的变化说明a. 认识是实践的目的b. 实践推动认识发展 c. 认识具有反复性 d. 人的认识能力是无限的 8.全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来，我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加54106，后者可增加2758。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利 具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界 能够揭示事物演化规律，指导实践活动，推动社会发展 基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性a b c d 9.钱学森在美期间，撰写的一篇文章封面先是写上final（最后的定稿），后又在旁边添加了“nothing is final!”（没有什么认识是最后的。）这是因为真理是具体的、有条件的 认识具有反复性和无限性 真理的基本属性是客观性 追求终极真理有一个过程abc d 10.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明整体与部分相互联系、相互影响 整体功能大于部分功能之和 关键部分一定条件下对整体起决定作用 部分的变化推动整体的发展ab. c d 11.自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。“共生效应”蕴含的哲理主要是a联系的普遍性 b物质的客观性 c运动的绝对性 d认识的反复性 12.“想到最坏，做得最好”警示我们每一个人，既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备。其蕴含的辩证法观点是a. 意识具有能动作用b. 矛盾双方是相互联结的 c. 事物发展前进性与曲折性的统一d. 事物的联系具有主观性 13.“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有一分为二的观点 绝对同一的观点 矛盾双方相互依存、相互贯通的观点 矛盾双方既对立又统一 a. b. c. d. 14.某中学高二（1）班围绕“水资源的节约使用”这一课题展开探究学习。在调查中，同学们也了解到，当地一家大型企业，采取适当措施，使原先的“废水”得到充分利用，让水的重复利用率达到90%以上，大大节约了资源。“废水不废”体现的哲学道理是a. 量变必然会引起事物的质变 b. 矛盾既有斗争性又有同一性c. 矛盾双方在一定条件下相互转化d. 革命批判精神和创新意识的统一 15.福建省印发的关于积极推进城镇化发展的十二条措施，提出2015年全省城镇化率超过62.5%，鼓励有条件的地区开展国民经济和社会发展规划、城市总体规划、土地利用总体规划“三规融合”试点。城镇化建设先试点后推广蕴涵的哲学道理是a联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的条件b整体处于统率的、决定的地位，要树立全局观念、大局意识c矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，要遵循从特殊普遍特殊的认识秩序 d创新能够推动生产力的发展、生产关系和社会制度的变革 16.党的十八届三中全会明确提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。全面深化改革的重点是经济体制改革，核心是处理好政府和市场的关系。全会还指出要坚持正确处理改革、发展、稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。从哲学角度看，以上论述主要体现 17.党的十八大报告指出，十七大以来的五年，是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年，是我们经受住各种困难和风险考验，夺取全面建设小康社会新胜利的五年。同时必须清醒的看到，我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。这一论断坚持了两点论和重点论相结合的方法 坚持了一切从实际出发、实事求是的原则 既看到了主要矛盾，又看到了次要矛盾 坚持了全面的观点，同时抓住了事物的主流a.b. c. d. 18.m中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提 矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据 矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现ab c d 19.“世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该正视手机控制社会的事实 适度使用，防止矛盾的转化 辩证否定手机功能的拓展 创新科技，消除人性的弱点a b c d 20.在下列各项中选出属于形而上学的观点只见树木，不见森林 物极必反 头痛医头，脚痛医脚 刻舟求剑a. b. c. d. 21.1824年，德国化学家维勒首先从无机物人工合成了有机物尿素，打破了当时人们认为的只能合成无机物质，不能合成有机物质，特别是不能从无机物质合成有机物质的思想禁锢。这对人们的哲学启示是a要积极进行量的积累，促进事物质变 b认识事物要坚持两点论和重点论的统一c新事物具有旧事物不可比拟的优越性 d要树立和坚持辩证法的革命批判精神 22.我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，克服重重困难，在学习其他卫星导航系统优点的基础上大胆创新，把导航与通信紧密结合，同时具备了定位与文字通信功能，成为了极具竞争力的四大全球卫星导航系统之一。材料主要表明a科技进步对社会发展起积极的推动作用b. 科学研究应树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实 c. 科学理论能够正确预见社会发展的方向和趋势 d. 科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现 23.2013年2月20日，“十二五”国家自主创新能力建设规划已经过国务院批准印发。这是我国第一部关于自主创新能力建设方面的规划，明确提出到“十二五”末要达到的具体目标。从哲学上看，我国高度重视自主创新能力的建设是因为创新能极大推动生产力的发展 会推动生产关系和社会制度的变革 促使人们思维方式的转变，推动文化的发展 是民族进步的灵魂，国家兴旺发达的动力a. b. c. d. 24.我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为a. 社会心态受社会现实的制约b. 社会心态是对社会现实的反映c. 社会心态对社会现实有反作用d. 社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 25.“团购”、“雷人”、“云计算”、“潜规则”“山寨”等热词，被收入到现代汉语词典第六版中。材料说明a. 社会意识因其相对独立而不断飞跃b. 社会意识随着社会实践的发展而发展c. 社会意识促进社会发展而不断更新d. 社会意识超越社会存在而不断进步 27.当代国际管理界有句名言：“智力比知识更重要，素质比智力更重要，品德比素质更重要。”这种人才标准告诉我们价值判断与价值选择，往往会因人而异 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 实现人生价值需要加强道德品质修养 全面的能力素质可以为人生价值的实现提供更加广阔的空间a. b. c. d. 28.转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见价值观影响人们对事物的认识和评价 要树立正确的价值观就必须坚持真理 价值判断与价值选择往往因人而异 价值判断与价值选择具有鲜明的阶级性a. b. c. d. 29.中国“梦”是国家梦也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们正确处理好个人利益和集体利益的关系 果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展 在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 在价值选择的基础上作出正确的价值判断abcd 30.2013年4月，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和人民群众是因为劳动是人的存在方式 劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度 人民群众能根据自己意愿自由地创造历史 人民群众是社会变革的决定力量，尊重人民群众与尊重社会发展规律是一致的ab cd第卷 （非选择题，共40分） 31. 某班围绕“低碳城市是可持续发展的必然选择”这一主题开展研究性学习。同学甲说：要充分发挥广大市民对环境污染的监督、参与生活垃圾分类等方面的积极作用。同学乙说：广大市民在低碳城市建设中，留下了全新的环保理念，城市精神获得新生。同学丙说：低碳城市建设是经济发展、能源消费、人类生活方式的一次全新变革。请你运用生活与哲学的有关知识，分析上述材料中，三位同学的发言是如何体现人民群众的历史作用的。（8分） 32. 某校高三某班举办了“好工作大家谈”主题班会。下面是几位同学的发言：a.我选择职业的标准是既要赚大钱，又合理合法。b.我希望将来从事既稳定、工资福利待遇又要好的工作。c.我希望将来能到发挥我的才干的地方去工作，至于待遇不是我考虑的首要问题。请运用人生价值的有关知识回答：（1）在职业理想的选择上，我们应该如何评价一个人的价值？（4分）（2）请结合实际谈谈我们应怎样做才能更好地实现自己的价值。（6分） 33. 福建省在发展海洋经济中立足全省大局，坚持合理整合，有序开发，可持续开发。材料一：每天由九龙江入海的污染物占到厦门海城污染源的一半以上。为此，厦门市在发展海洋经济过程中，重点进行九龙江流域综合治理和近海海域的环境治理。材料二：福建省通过分批进行海洋生态修复项目，使近海海洋环境容量逐步扩大，海洋生态逐步改善。目前，福建省已建立了12个海洋自然保护区和3个海洋生态保