苏教版五年级语文期中测试卷.doc

苏教版五年级语文期中测试卷 2012.11班级 姓名 成绩 （卷面整洁3分）一、看拼音写词语。 10Xi di zhn xn shu hun ln y chn sh hi jin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）l j shn yn bin c mn f q sh bn m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、在括号里正确的音、字下面画“ ”。 3痛悼（do dio） 金蝉脱壳（qio k） 扁（pin bin）舟(川 、穿)流不息 画龙点（睛、晴） 妥（贴、 帖）三、改正下列词语中的错别字。4迫不急待( ) 凶相必露( ) 指手划脚( ) 奸诈贫婪( )令眼相看( ) 水平如静( ) 手屈一指( ) 金壁辉煌( )按要求写成语。61.来自寓言故事： 2.来自历史故事： 四、按要求改写句子，一定要看清要求。 101.植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（改成陈述句） 2.我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句） 3.在原句上用修改符号修改下面的病句。（1）同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。 （2） 我们从小就要培养讲究卫生。4.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用带点的词造句） 五、根据课文内容填空。 7.51.农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，_ _。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，_ _ 。”那是宁静。 2.开始脱壳了！蝉虫整个身体_抽搐了几下，背上立刻_,蝉背露出来了。背上那_也在很快地变化着，先是_,一会儿_ _。3.张僧繇只好提起笔来，_。霎时间，只见_，_，被点上眼睛的龙_。游客们_，无不佩服张僧繇神奇的_。4.师傅领进门， _。 _，艺高人胆大。六、注重积累，关注生活，活用语文。 4.51.暑假中，黎明小学的同学为远在汶川的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是汶川的孩子最需要的。这真是_。（填歇后语）2本学期所读的课文中，我最欣赏的人物是_ ，因为 _。3写作离不开敏锐的观察力，观察对儿童尤其重要，观察出智慧 。请你写出一条你最喜欢的有关观察的名言：_ _。（别忘写上作者哦！） 4.王浩的家庭作业没完成，让你帮他编个理由，你会这样拒绝： 七、阅读短文，完成练习。 22（一）推敲（节选）15两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。” 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有（兴趣 兴致）地（思索 思考）起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用敲字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。 52. 在文中的括号中填上合适的关联词语。 13. 韩愈认为用“敲”字更好的理由是_ _； ； _ 。 34. 贾岛写给友人的这首诗的题目是 ，本学期我们还学习了他的另一首古诗_ 全诗如下 ， 。 ， 。 6（二）两只青蛙7 两只青蛙在觅食中，不小心掉进了路边的一只牛奶罐里，牛奶罐里还有不多的牛奶，但是足以让青蛙们面临灭顶之灾。一只青蛙想：完了，这么高的一只牛奶罐，我是永远也出不去了。于是，它 另一只青蛙在看见同伴沉没于牛奶中时，并没有沮丧放弃，而是不断告诫自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定要跳出去。”于是，它 终于，牛奶被它踏成了坚硬的奶酪，青蛙一跃而出。1、从文中找出下列词语的近义词。3顽强( ) 懊丧( ) 劝告( )2、这两只青蛙分别是怎么做的？请你结合上下文，在文中横线上填上合适的句子。23、读了这则寓言，我明白了 2八、习