(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第一课 中学时代复习知识体系和检测 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第一课 中学时代【知识清单】1、新的起点(初中生活有什么新体验?)-指自身成长的新阶段。中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。2、中学阶段的意义中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3、成长的礼物:(1)生命给了我们哪些成长的礼物?中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(哪些机会?集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会重新塑造一个更好的“我”。(理想中的我:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。)(2)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。4、少年的梦想(1)为什么少年要有梦想?(如何看待少年的梦想?)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(读:它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(读:中国梦指实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量)(2)青少年怎样才能实现梦想?少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(3)如何看待努力?努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 努力,需要立志。(志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。)努力,需要坚持。(如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。) 努力,需要方法。(方法对了就会起到事半功倍的作用。)【易错点拨】1.进入初中对我们来说意味着一个新起点。新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和就业奠定基础,这是我们发展的新阶段,必须要好好珍惜。2.少年要有梦想,梦想是对生活的盼望,梦想或许不是生活的必需品,却可以使生活更有色彩;梦想的内容或许会有变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子,就有希望在生长。但少年的梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出努力。梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。努力,让我们拉近梦想和现实的距离。【复习检测题】一、单选1、告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指(b)a.我们身体发育的新起点 b.中学阶段是人生发展的一个新阶段c.我们面对的新环境d.我们面对的新友谊2、在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的t恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要(b)a.服务社会,奉献社会b.树立理想,执着追求c.艰苦奋斗,勤俭节约 d.追求理想,不惜代价3、关于中学时代,下列认识正确的是( a )a.中学时代是人生的重要阶段b.中学生活平淡无奇 c.中学时代只有三年的好时光 d.中学生已成大人了4、少年的梦想,不应止于心动,更在于行动。这是因为努力是( b )a.一种生活态度 b.梦想与现实之间的桥梁 c.不服输的坚忍 d.与时代的脉搏紧密相连二、多选5、下图启示我们(abc)a.梦想对人的成长具有重要作用 b.有梦想的日子,就会有希望在生长c.少年需要梦想 d.猫都有梦想的6、面对中学生活的各种机遇和挑战,我们应该( ac )a.珍视当下,把握机遇 b.拥抱机遇,拒绝挑战c.抓住机遇,迎接挑战 d.立足现在,坐等机遇7、中学生活提供了发展自我的多种机会,主要表现在( abcd )a.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 b.新的课程,引领我们探索新的知识领域c.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 d.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门8、习近平总书记强调,共青团组织要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。这是因为( ad )a.有梦想,就有希望 b.现实太残酷,需要梦想来点缀 c.有梦想,就能实现 d.梦想能激发生命的激情和勇气三、观察与思考9、材料一:2016年10月19日,神舟十一号于北京时间19日凌晨与天宫二号成功实施自动交会对接。合体后,景海鹏和陈冬两名航天员将进驻天宫二号,开展空间科学实验。材料二:昨天,陈冬还是一个陌生的面孔和一个普通的名字。今天,他举世瞩目,被度上一层金色的光芒“神舟十一”飞行组航天员。13年前,看着杨利伟出征太空的雄壮一幕,陈冬热血沸腾:这才是顶天立地的英雄。6年前,他跟随英雄的脚步加入到飞天“梦之队”如今,他终于接过飞天接力棒,站在飞向太空的起跑线上。“我能做到的,我就要做到最好”为了这一刻,他全力以赴时刻准备着飞向更高更远的太空。(1)结合材料二,谈谈你的梦想是什么?(2)“织梦是一种幸福,追梦是一种成长”。你认为少年时代应如何编织自己的少年梦?(3)我们可能像陈冬一样,有着自己的“飞天”梦想,那么青少年应如何追逐自己的少年梦呢?【答案】(1)略 (积极向上,体现正能

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