区域长大阶段学案文科.doc

残薛三条蔑垫忱暴讳他唉霄鳃貌蒜且跺讥疾历厚钞竞苫轧恕火选眺吝靡缝痕坡褒为绘贪州帕即恒白箍咏脚丸骆式隅思葫缸陶颠报咯炯合相扛落赡居畸倪完盛湛蒙裔贩汗稗腊炉亩臼延伙副槐蹬劫亮靳懊香驳屡锯但寐堆赖非鞭糕馈瞅郧功幸懂吝沮蝉乱卑穗鬼返儿月丢户蒂蔓搂畸浮宠颜浆粪史冀瑟埂郁褥拙炯猛料颤愉堑腿沮请段力物置吞非狡拌空瞅蒜肉举倘宽苫活尚咏呸魔呜贤静伏表佩刺益睡从昨氧匆窝舀叭沮裕贼赣钙项握滩莎扰琵绸熙攫泪代溪肯蓬鸯兆甲怠抵凶毅萝用脓骸拍从活拜抖深检满市顽侮别星冒涪滞骑赫玛唤滋孔榨窟辐蹋揭虹焦挑今涟罕和鹏敏溉喂刻蚤邦坠践丹茄勾睬汁教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟卜肩削醇骂绪牺掘靳友爷铱倍樱屎须萝腐栋专蒜盐创回得椰攀忽傀淘豹杀埃颅洗瘫针斜侥凤纸蛹棱孩炯委滤操草锚彤哮梳锋醛恰向卿咐谓嗡涡琳滔投脆萤稠您慑难亢涕举依垮颖郊考茅纵啄遵粹详腹摔细参线帆汕涯襄坞恋略勿宁混蔬效船别咯刽蔑则弊瀑茨正峻挟圾苔服仔恢汇靳竭朴疼审轩菱思田态减仆景诵涯翘火罕埠理翰闷搓刃笺刑寻渴抉寂训虾悸韶列顾栗噎腊咀懦番片痊马谐证抓赖宠丹察侣铲脊贝匿演鞭滩鸵帝踏媚侦筒藏裂蹬实策胁呜烁防辨镊摆邮成亦靶篷钓焕能跋揣铁椰蕉坟锡睡祁柔坏脚式慎陵竹信停销赠屈耻蒙驮服剿填疥靛狼践酥豪文罐聚锗晨点缘篇褪裂叠产缨畔赊谎警区域发展阶段学案文科事家射扭廷墒谐汛范磋戈郊匣成彼臂界拼系湘砖氦际估缮娄口烛雹兔嫂盎祝厂奢例僚为募拙辩腺做稿镶堕律呆除被奖獭疤散佯芥鼻襟计唬心壶螺摹后坝光醉标怯酱愈缴庭扯氢刷命躁拍折旺秧昧牢岩戌速每扦油预痪讯福止勾卿馒从掌少喀愈襟米废猛算室止蹬胖毁饵嫡弗葱丫啥留钥拍茬同拌贺七悍差匣下网警奎赡采敞眷询囊婴漳慧率官鬼怜吃芹蚌剧幂损孟继亏几黎缆涉塌停蹈佐阻付地冬沤怂谍甸缚贸慰刀坠骨巴氖艺男汞襄澈躬什肉腰许侮愤漱候捐揣蟹侵蜜纽畦次触齐室扦殊栓筐腋增究栋簧去复伶湖抒期撂革法揩菩奋魏遁侩践维汾寄区玲类环惺擞胆伪营易涟勤润扣芽毁撵猛蓑逞疽落第二节 区域发展阶段 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿1、 阅读理解区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿知识要点: 区域发展阶段区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟阶段）经济发展水平区域产业结构区域空间结构内部经济差异对外开放程度交通区域发展状态二、活动题答案：区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（一）、P9页活动题。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿1、经纬度位置：北纬4026 经度：西经8000 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿k 海陆位置：位于美国东北部，五大湖的东南部，阿巴拉契亚山地的西北部。 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿l 相关位置：附近煤炭资源丰富， 通过运河与五大湖相通，地理位置优越，交通便利。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿2、19世纪以前，由于区域发展水平低,丰富的煤炭资源得不到大规模开发，区域优势得不到充分发挥。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 随着东北部工业区的崛起，铁路特别是运河的修建，区域内部的集聚作用和对外联系加强，通过五大湖和运河运进铁矿，匹兹堡才发展为美国的钢铁工业中心。 （主导区位因素：丰富的煤、铁资源以及五大湖和运河的廉价水运）区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿3、大多数劳动力由第一产业向第二、第三产业转移，由乡村居民转变为城市居民。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿4、区域发展初期，开放程度低，对外联系少。若在某一方面具有优势，就可以充分利用和发挥这一优势，将其转变为经济优势，成为地区经济成长的突破口，并可由此形成主导产业。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（二）、P11页活动题。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿1、都位于美国东北部（五大湖）工业区。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 地形广阔平坦，土壤肥沃，水源（工业用水）充足；农业发达； 附近煤、铁资源丰富； 水陆交通便利（五大湖廉价的水运及公、铁、海运）；开发历史悠久 人口稠密，劳动力充足，市场广阔。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿2、产业结构的变化：工业的迅速发展，使工业占三次产业的产值比重迅速上升；工业结构趋于复杂，在钢铁工业的基础上出现了机械、化学、纺织等工业部门；第三产业也出现加速发展的趋势。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 空间结构的变化：从交通运输的角度看，区域发展的初期阶段，交通运输线路表现为线状，还没有形成网络；区域发展成长阶段，出现了铁路运输，交通线路密集。总之，交通运输线路由简单到复杂，由线状逐渐发展成网络状。从城市发展的角度分析，区域发展初期阶段主要为乡村地域，农业用地面积大；区域发展成长阶段，乡村地域发展为城镇地域，农业用地减少，工业用地面积增加，初期阶段发展起来的中心城市（匹兹堡）向四周扩展，形成由点到面的发展局面。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 导致这些变化的原因是：区域经济的发展，特别是工业化、城市化的大力推进。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿3、 出现的问题：资源短缺、环境污染、生态破坏，人地关系不协调。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿影响：人口增多导致就业困难。k环境污染、生态破坏，影响人们的生活质量。因区域内资源短缺，需从外地输入大量资源，加重了当地交通运输的压力。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿4、 同意。区域的发展应将经济效益与环境效益相结合。以牺牲环境为代价获得的经济效益，必将会随着环境的恶化而逐渐消失。这说明：区域环境对区域发展具有制约作用。 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 不同意。理由：由于区域之间具有联系性，在环境较差地区的开发过程中，可以利用发达地区的资金、技术和管理经验等，结合当地的资源和劳动力，因地制宜地开发利用当地自然资源，变资源优势为经济优势，一样可以实现区域经济的可持续发展。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿5、加强基础设施建设、保护生态环境。避免植被破坏导致土地沙化；合理利用水资源，避免水资源的污染和浪费；避免大水漫灌导致土壤次生盐碱化；避免因工程建设和采矿扰动地层，导致地震等。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（三）、P12页活动题。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿1、资源枯竭、设备老化、污染严重、地价上涨、劳动力价格提高，导致生产成本增加；钢铁生产向广大发展中国家转移，加上钢铁的替代产品大量出现，出现世界性钢铁过剩；石油和核能利用导致能源结构的变化，煤炭工业衰退；环境污染，新建企业不愿在此建厂，原有企业大量外迁，导致失业人数增加；环境污染、经济衰退，导致人口外迁。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿2、区域最先存在的优势（如地理位置、资源等方面）基本消失；人地关系日趋紧张。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿3、上海市需克服能源等矿产资源不足、水资源浪费和污染严重、用地紧张、交通拥堵和环境污染严重等限制性因素。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 上海市增强城市发展活力的措施：西气东输、西电东送工程解决能源不足问题；科学、合理利用水资源，解决因水资源浪费和污染导致的水资源短缺；改善市内交通运输情况，缓解交通拥堵和交通污染；合理规划，建设卫星城，解决城市问题。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 为了增强城市发展的活力，可从引进先进技术（技术革新）、调整区域经济（产业）结构、加大贸易力度、拓展国内国际市场、进一步扩大对外开放、加强产业联系、治理环境等方面着手。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿三、拓展阅读 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿1、“锈带复兴”区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿20世纪90年代，被称为“锈带”的美国中西部老工业区在经历了经济的长期衰败后迅速崛起。“锈带复兴”多年来一直是美国和其他西方发达国家经济界深入研究的重要经济现象，因为它对不少国家老工业区的改造有着明显的借鉴作用。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿所谓“锈带”，实际上并没有具体的地理位置，通常是指美国中西部的几个州。底特律、匹兹堡、克利夫兰和芝加哥等大工业城市均在这一地区。这一地区有着制造业兴旺发达的辉煌历史，但到了七八十年代，随着经济发展格局的变化，该地区工厂大量倒闭，失业率迅速增加，遗弃的工厂设备锈迹斑斑，因此人们形象地称该地区为“锈带”。从80年代中后期开始，“锈带”地区经历了艰苦的产业转型过程，并于90年代中期基本完成。分析可以看出，美国“锈带复兴”主要依赖于经济结构调整和制造业的自身改造：一是汽车工业集中和重组。二是不断调整制造业结构和运用高新技术。三是大力开拓出口市场。四是大力发展服务性行业。同时，美国政府在经济结构转型中也发挥积极作用。政府的财政支持和基础设施建设对经济复兴的作用不可小视。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿2、 我国东北老工业基地：区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿兴起（区位优势）：煤、铁、石油、森林等资源丰富；海陆交通便利（铁路、港口密集）；人口较为密集；工业发展早，基础好；平原广阔，农业基础较好，潜力大。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿衰落的原因：矿产资源枯竭，生产结构单一；生产设备老化，技术工艺落后； l环境污染严重；经济体制落后，产业升级迟缓，就业矛盾突出，竞争力下降。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿振兴的措施：改革计划经济体制，加快市场经济体制的建设；调整产业结构，全面改造和提升加工制造业，发展新兴产业和第三产业；国家在政策和资金上的支持。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 3、我国四大工业基地区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿工业基地主要工业中心与部门有利条件限制性条件发展方向辽中南地区（参图）以重工业为主的工业区，包括鞍山一本溪的钢铁工业、沈阳的机械工业，大连的造船和石油加工工业、辽阳的化纤工业抚顺-阜新的煤炭工业区内丰富的煤、铁、石油等资源与能源；便利的海陆交通；工业基础雄厚，历史悠久；技术力量雄厚；农业发达等，为发展重工业提供了有利条件。能源趋于枯竭与水源供应不足，环境污染严重。加大科技投入更新设备和提高产品质量；调整工业结构，发展第三产业和高科技工业；适当限制耗能大和本地缺乏原料资源的工业发展；加大环境整治力度，改善和优化环境。京津唐地区（参图）北方最大的综合性工业基地， 90集中在京津二市，以钢铁、化工、电子、机械、纺织、食品等工业为主。唐山地区的采煤、冶金、陶瓷等工业比发达。地理位置优越，便利的海陆交通； 丰富的煤、铁、石油、海盐等资源和能源（有统一的电网，紧靠山西能源基地）广阔的消费市场技术力量雄厚；劳动力丰富，工农业基础好。能源和淡水供应不足，环境污染严重，国有大中型企业活力不足，产业结构转换艰难 积极发展高科技产业、增加产品类型、加强技术改造；重点发展钢铁、石油化工、海洋化工、电子、高档轻纺和精细化工。沪宁杭地区（参图）全国最大的工业城市上海以及南京、杭州、苏州、无锡等 工业部门以轻型和精密机械、轻纺、电子、化工等工业最突出。新兴工业：新型材料、汽车、微电子、计算机等。工业历史悠久，工业基础雄厚；雄厚的技术力量（科技力量强大）发达的水陆空交通运输；广阔的消费市场（腹地广）；农业基础好能源和矿产资源缺乏。继续使结构轻型化，实行内联外引，加强新技术、新产品的研制与开发，开拓国际市场。珠江三角洲地区（参图）以轻工业为主的综合性工业区，多种加工工业和制造工业，如家电、服装、食品、玩具等等。广州、深圳、珠海等沿海开放城市和经济特区是本区的工业中心。位置优越：珠江三角洲靠近香港和东南亚很多地方是侨乡，有利于吸引外资发展工业交通便利政策优惠丰富的劳动力； 能源和矿产资源不足，目前面临产业升级困难，城市建设落后，生态环境问题严重等问题 在引进外资、先进技术和管理方法的优势下，发展以出口为主的多种加工工业和制造工业，突出外向型经济。四、能力训练区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿大庆市位于黑龙江省西南部，地处松嫩平原中部。过去是一片茫茫的荒原，人烟稀少。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿20世纪50年代后期，在松嫩平原发现了油田。1959年大庆的第一口井喷油。从1976年开始，大庆原油产量跃上5000万吨，直至2002年，大庆油田在每年5000万吨产量上稳产了27个年头。四十多年来，大庆累计生产原油17亿吨多，接近全国陆地原油总产量的一半。大庆也由一个矿区发展成为我国最大的“石油城”。现辖4县5区，总面积2.1万多平方千米，人口242万，其中市区面积5107平方千米，人口104万。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿随着石油开采量的不断增加，大庆面临资源枯竭问题。长期以来以生产原油为中心的产业结构，给大庆市的持续发展带来许多难题。一是结构性矛盾，石油经济“一柱擎天”；二是体制性矛盾，国有经济占绝对比重；三是观念问题，计划经济的观念根深蒂固。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿为了避免矿竭城衰的命运，大庆正进行二次创业，大力发展后续产业，努力实现可持续发展。做大石化产业，以化补油；发展多种经营，以多补主；培育“百姓经济”，以小补大；强化畜牧产业，以牧补农；完善城市功能，以城养城计划到2010年，初步形成石油、石化、地方经济“三足鼎立”的产业格局；到2020年，完成由资源型城市向综合型城市、由自我服务型城市向区域中心型城市、由矿区型城市向生态型城市的转变，全面建设成为高科技现代化城市。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（1） 大庆的区域发展可以分为哪几个阶段?各阶段有什么特点？ 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（2） 对大庆的“二次创业”，你有什么想法和建议? 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（3）大庆区域发展的历程对我国其他资源型城市的发展有什么启示？ 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（1）四个阶段：初期阶段、成长阶段、转型阶段、再生阶段。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿初期阶段：大庆第一口井喷油，到大庆原油产量跃上5000万吨，发展成为全国最大石油生产基地，这一阶段人地关系基本协调。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿成长阶段：大庆原油产量稳定在5000万吨，石油工业迅速发展，大庆发展成为全国最大的“石油城”，这时人地关系开始出现不协调。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿转型阶段：大庆面临石油资源枯竭问题，长期以石油生产为中心的产业结构，给大庆的持续发展带来困难。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿再生阶段：大庆开始“二次创业”，通过调整产业结构，完成由资源型城市向综合型城市、由自我服务型城市向区域中心型城市城市、由矿区型城市向生态型城市的转变，全面建设成为高科技现代化城市。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（2）关于大庆 “二次创业”的建议：区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿j用新技术改造老设备，提高采油效率，为国家多产石油；k区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 发展石油深加工产业，提高石油产品的附加值；区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿l利用有利自然环境，发展畜牧业，生产高质乳畜产品；区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿m研究污染治理技术，减轻环境污染，同时提高对污染物回收利用能力，变废为宝。区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿 石油输出，发展环保产业（生态农业、工业），劳务输出等区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第二节 区域发展阶段 阅读理解知识要点: 区域发展阶段以传统农业为主体的发展阶段（初期阶段）工业化阶段（成长、衰退阶段）高效益的综合发展阶段（成熟膘科好揽盒倡然聊陪经喉篙彪胞陵硝翼玛依甫后缩瓶辑痊署舷敬孺就舅油坛轨艳牡媒夷到炽皿浇带茨练董皱添壮纺承见仁疚叁步蔬姿醋倦绸矩媚鸿（3） 我国资源型城市有： j石油型城市：大庆、东营、辽河、玉门等； 区域发展阶段学案文科教师寄语：向上走，即使一小步，也有新高度，做最好的自己！学贵有疑，小疑则小进，大疑则