1577课题2 氧气.ppt

第二单元我们周围的空气课题2氧气 化学九年级上册 学习目标1 掌握氧气的检验方法 2 了解氧气的物理性质 3 理解掌握氧气的化学性质 会描述实验现象 并会书写反应的文字 符号表达式 氧气的检验 用带火星的木条插入集气瓶中 若木条复燃 证明该气体是氧气 1 无色 无味的气体2 密度 1 429g L 比空气的大 一 氧气的物理性质 3 氧气 液氧 固态氧 无色 淡蓝色 淡蓝色 蓝色钢瓶 熔点 218 沸点 183 4 溶于水 氧气不易溶于水 二 氧气的化学性质 硫的燃烧 淡黄色固体 微弱的淡蓝色火焰 放出热量 生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰 放出热量 生成有刺激性气味的气体 1 集气瓶底预先放了一些水 为什么 2 实验结束时 燃烧匙应浸入水中为什么 请想一想 两步均是为了吸收二氧化硫气体 减少有害气体排放 二 氧气的化学性质 木炭的燃烧 黑色固体 发红 放出热量 发出白光 放出热量 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 实验 注意事项 1 细铁丝盘成螺旋状2 细铁丝下端系一根火柴 火柴快燃尽时插入盛氧气的集气瓶中3 集气瓶底部要先放一些水 二 氧气的化学性质 铁丝在氧气中的燃烧 银白色固体 不燃烧 剧烈燃烧火星四射放出热量生成黑色固体 1 细铁丝为什么盘成螺旋状 增大与氧气的接触面积 2 细铁丝下端为什么系一根火柴 目的是引燃铁丝 3 铁丝燃烧时为什么在集气瓶内预先装少量水 或铺一层细沙 为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底 很多实验证明 物质在氧气中燃烧的比在空气中燃烧的更旺 这是为什么呢 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应 由于空气中的氧气含量相对较少 因此在空气中燃烧没有氧气中旺 思考 木炭 硫 铁丝等物质分别在空气和氧气中燃烧的现象 这些实验事实说明了什么 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 它能支持燃烧 氧气含量越高 燃烧越剧烈 灰黑色固体 淡黄色固体 固体 银白色固体 1 在空气中发出红光2 在氧气中发出白光3 放出热量4 生成气体能使澄清石灰水变浑浊 1 在空气中发出微弱淡蓝色火焰2 在氧气中发出蓝紫色火焰3 放出热量4 生成有刺激性气味的气体 1 在空气中发出黄白色火焰2 在氧气中发出黄色火焰3 放出热量4 有浓厚的白烟 1 剧烈燃烧2 火星四射3 放出大量的热量4 生成黑色固体 三 化合反应 四大基本反应类型之一 概念 两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 共同特点 都是由两种物质起反应 生成另一种物质 强调 只有一种生成物 四 氧化反应 物质与氧气发生的反应属于氧化反应 氧气在反应中能提供氧 是一种常见的氧化剂 具有氧化性 小贴士 氧化性 能提供氧的性质 氧化剂 能提供氧的物质 缓慢氧化 进行得很慢 无明显发光放热 甚至不容易察觉的氧化反应 注意 缓慢氧化不一定发光 但一定放热 1 下列对实验现象描述正确的是 A 木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰B 细铁丝可以在空气中剧烈燃烧 火星四射C 磷在氧气中燃烧时产生大量白雾D 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D 练习 2 下列关于氧气物理性质的叙述中 正确的是 A 液态氧是没有颜色的B 氧气难溶于水C 氧气的密度略小于空气D 在通常状况下 氧气是没有颜色 没有气味的气体 D 3 要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气 最简单的方法是 A 测量密度 密度大的是氧气B 能使细铁丝燃烧的是氧气C 能跟硫燃烧 发出蓝紫色火焰的是氧气D 能使带火星的木条复燃的是氧气 D B 1 氧气的物理性质 2 氧气的化学性质 通常状况下 氧气是无色 无味