苏教版三升四语文试卷.doc

三升四语文 试卷 姓名分数一、基础知识1、读拼音，写词语。（10分）lio ku sh x u zhu u r fng f fn n lo wng zn tn dn zh xn s2、比一比，再组词。（8分）酒（ ） 睡（ ） 竟（ ） 偷（ ）洒（ ） 唾（ ） 竞（ ） 愉（ ）3、在括号里填上合适的词。（6分）根 阵 所 口 份 坛 一（ ）陈醋 一（ ）钢针 一（ ）惊喜一（ ）唾沫 一（ ）孤儿院 一（ ）清香 4、选词填空。（6分）陆续 继续 连续 1) （ ）下了三天的雨。2) 观众（ ）进了场。3) 她打算玩一会儿，再（ ）做作业。5、我为词语找朋友。（6分）找划线字的近义词1) 我的小屋虽然陈设简单，但是能给人以舒适的感觉。 （ ）2) 小猫“咪咪”是我们家特别的客人。 （ ）3) 燕子们乘坐着暖和的列车出发了。 （ ）找划线字的反义词1) 人们一直过着快乐幸福的生活。 （ ）2) 刚刚下了一层雾，远处的事物都变得很模糊。 （ ）3) 这个人刚刚偷了东西，所以他表现的很慌张。（ ）6、 按要求写成语（4分）1）写出两个含有千和百的成语： 2）写出两个第一个字和第四个字相同的成语： 7、积累运用。（4分）1、一寸光阴一寸金， 。2、飞流直下三千尺， 。3、两个黄鹂鸣翠柳， 。4写出自己积累的一个歇后语二、阅读短文，回答问题（31分）（一）少年王勃（片断）（14分）这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧!”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜(w)齐飞， ”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才!真是奇才!” 1把横线上的内容补充完整。（3分），2用“ ”画出“落霞与孤鹜(w)齐飞”的意思的句子。（3分）3.这段话中反应王勃才气横溢的成语有 ； （4分）4简单概括这两段话的意思。（4分） （二）韦德的礼物（17分）一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?”教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”?同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。“韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。1根据解释在短文中找出相应的词语。（4分）微小的不值得一提。（ ）。（2分）唯恐落后，争着向前。（ ）2“冰淇淋”在短文中指的是（ ）。（2分）3韦德想要一双棉手套的原因是 4“同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。”请问敲击心灵的东西是指：（打“”）（3分）同学们感到很惭愧。 （ ）老师对韦德鼓励的话。 （ ）韦德善良、纯朴的品质。 （ ）5如果是你，希望得到怎样的礼物？为什么？（4分） 三、快乐作文。（25分）这次习作，把你最想写的作文写下来。比如旅游见到的景物，一件