专业课程设计II报告_09002829.doc

通达学院专业课程设计II题 目： 短信发送平台 专 业 计算机科学与技术（计算机通信） 学 生 姓 名 班 级 学 号 指 导 教 师 指 导 单 位 计算机学院计算机科学与技术系日 期 2012.11.12-2012.11.23 教师评语同学出勤率(满勤、较高、一般，较低)，学习态度(端正、较端正、一般、较差)，程序设计基础（好、较好、一般、较差），演示程序(已经、没有)达到了基本要求，算法设计（好、较好、一般），界面友好程度（好、较好、一般），答辩过程中回答问题（准确、较准确、错误率较高），撰写报告格式(规范、一般)、内容（丰满、简单）、表述(清晰、一般、不清楚)，（圆满、较好、基本)完成了课题任务。 教师签名： 年 月 日成绩评定备 注短信发送平台一、 课题内容和要求基本功能： 1、输入任意手机号码，实现短信发送功能； 2、对手机号码进行分组管理； 3、支持定时发送、群组发送； 4、根据用户等级支持不同权限发送功能，界面友好。二、概要设计 导入第三方提供的API包主函数调用API代码抓取调用API的返回值进行判断在我们的主程序中需要调用到一些函数，不仅仅是JAVA 自身的，还需要第三方提供给我们的，这些函数都保存在一个包中，我们需要自己导入。导入相应的模块和包中的函数 import java.util.*; import java.io.*; import .*; import java.io.UnsupportedEncodingException; import mons.httpclient.Header; import mons.httpclient.HttpClient; import mons.httpclient.NameValuePair; import mons.httpclient.methods.PostMethod;我们输入的字符串是不能再网络中传输的，需要通过一定的方式进行转换才可以，以下的代码就是帮我们实现转化的功能。/在头文件中设置转码 HttpClient client = new HttpClient(); PostMethod post = new PostMethod(); post.addRequestHeader(Content-Type,application/x-www-form-urlencoded;charset=gbk);官方提供的API是不能在界面中输入的，之后在后台代码进行设置，我们为了便捷，需要在界面中输入，于是针对需求，我们简单话的做了一个界面，然后针对用户的输入的内容读入到代码中。Scanner scanner=new Scanner(System.in); System.out.print(t请输入您的用户名：); String UserName=scanner.next(); System.out.print(t请输入您的密码：); String Password=scanner.next(); System.out.print(t请输入接收短信的手机号码：); String Mobiles=scanner.next();System.out.print(t请输入短信内容：); String Content=scanner.next();重新定义API，以便把我们输入的变量帐户、密钥、号码、内容重新赋值 NameValuePair data = new NameValuePair(Uid, UserName), new NameValuePair(Key, Password), new NameValuePair(smsMob,Mobiles), new NameValuePair(smsText,Content); post.setRequestBody(data); client.executeMethod(post); Header headers = post.getResponseHeaders();定义返回值，并且抓取返回值,以便在输出界面得到短信发送后的信息反馈提示 String result = new String(post.getResponseBodyAsString().getBytes(gbk); 三、详细设计 源程序代码：/导入相应的模块和包中的函数 import java.util.*; import java.io.*; import .*; import java.io.UnsupportedEncodingException; import mons.httpclient.Header; import mons.httpclient.HttpClient; import mons.httpclient.NameValuePair; import mons.httpclient.methods.PostMethod;/主程序开始public class SMS public static void main(String args)throws Exception /在头文件中设置转码 HttpClient client = new HttpClient(); PostMethod post = new PostMethod(); post.addRequestHeader(Content-Type,application/x-www-form-urlencoded;charset=gbk);/简单化的界面，提示用户输入对应的内容 System.out.println(n); System.out.println(t*欢迎使用09002829陈健亚的短信发送平台*t); System.out.println(n);Scanner scanner=new Scanner(System.in); System.out.print(t请输入您的用户名：); String UserName=scanner.next(); System.out.print(t请输入您的密码：); String Password=scanner.next(); System.out.print(t请输入接收短信的手机号码：); String Mobiles=scanner.next();System.out.print(t请输入短信内容：); String Content=scanner.next(); NameValuePair data = new NameValuePair(Uid, UserName), new NameValuePair(Key, Password), new NameValuePair(smsMob,Mobiles), new NameValuePair(smsText,Content); post.setRequestBody(data); client.executeMethod(post); Header headers = post.getResponseHeaders(); /屏蔽掉开放的API中对我们来说无用的语句 /int statusCode = post.getStatusCode(); /System.out.println(statusCode:+statusCode); for(Header h : headers) /System.out.println(h.toString(); /定义返回值，并且抓取返回值 String result = new String(post.getResponseBodyAsString().getBytes(gbk); System.out.println(n); /对获取到的返回值进行判断，并且给出提示 if (result.equals(1) System.out.println(t短信发送成功!t); if (result.equals(-1) System.out.println(t没有该用户账户!t); if (result.equals(-2) System.out.println(t密码错误！t); if (result.equals(-3) System.out.println(t短信数量不足！t); if (result.equals(-11) System.out.println(t该用户被禁用!t); if (result.equals(-14) System.out.println(t短信内容出现非法字符!t); if (result.equals(-4) System.out.println(t手机号格式不正确!t); if (result.equals(-41) System.out.println(t手机号码为空!t); if (result.equals(-42) System.out.println(t短信内容为空!t); System.out.println(n);/屏蔽掉开放的API中对我们来说无用的语句 /System.out.println(result); /post.releaseConnection(); 四、测试数据及其结果分析这一部分分为两部分介绍，第一部分介绍官方提供给我们的信息，第二部分介绍调用官方API后我们运行的结果展示。1.1官方提供的API截图1.2开放的API JAVA版本调用代码1.3官方提供的信息发送后返回值参照表2.1程序运行界面显示，短信成功发送2.2 当输入的帐号有误时，程序运行的结果2.3 当输入的所用帐号短信量不足时，程序运行的结果2.4 当输入的手机号有误时，程序运行的结果2.5 当输入的帐号密码有误时，程序运行的结果2.6很多时候我们发短信都是群发，本软件支持群发功能，只要在号码输入的时候，把多个号码之间用半角符号的逗号隔开即可。（下图由于短信不足，所以无法成功发送，但是群发功能已经通过，没有报错）五、课程设计总结在刚刚接到这个课程设计的题目的时候，自己都不敢相信自己的课题会这么的难，感觉要是能把这样的课题做好不仅仅是自己能力的一个提升，更重要的是在以后的生活中，都会给自己带来很多的便捷。因为PC端是我们经常使用的平台，而手机端又是我们生活中尤为重要的移动平台。怎么样实现这两个平台的短信交流是一个尤为有意义的的课题。带着对自己的不自信开始了自己的课程设计周。在刚刚开始的时候，对这个课题完全是迷茫的，不知道从哪入手，和班级同样课题的同学讨论，已没有的得出一个明确的方向和方法。在最后，实在没有方向的时候，找到了指导老师，通过和指导老师的一番交流，得到了做这个课题的大致方向。老师说，这个课题其实并不是让我们自己去写一个完完全全的客户端，然后去实现短信的发送功能，而是让我们去寻找第三方平台，借助第三方的力量，来达到我们的目的。比如借助飞信开放的API，我们通过调用API来借助移动的力量实现我们发短信的功能。有了这样的方向以后，我就开始朝着这样的方向开始琢磨。但是，在经历的方向问题后，研究的进展并没有很顺利的继续下去。但自己在飞信API的调用上花了很多时间后，却得知，飞信的API早在一年前就已经被关掉了，现在无法调用这样的功能。课题研究又一步陷入困境。于是我自己思考，既然飞信是属于第三方，那我们不能找其他的第三方平台呢？于是，我便开始了寻找可用的第三方开放的API，终于功夫不负有心人，在寻找到第四个平台：中国网建SMS短信平台。在这个平台上我找到了希望。在调用了他提供的API后终于实现了发短信的功能。至于之后一些小的问题就不在此费诉了。经历过这次课程设计的研究，我有以下几点收获：1、 要对自己有信心。困难再大，终会有发放去解决，但是我们首先要对自己有信心，如果对自己失去信心，就失败了一半；2、 遇到困难时，不能轻易放弃，往往成功就在最后