山根镇立岭学校.doc

山根镇立岭学校开展“批评与自我批评”活动总结方案我校通过开展“批评与自我批评”活动。加强学校的优良学风建设、文明风气培养、增强教师道德修养，文化修养、与安全意识，为我校学生健康的成长创造一个良好氛围。促进我校教育教学走上一个新的台阶。现在总结如下：一教师队伍中存在的问题；1、爱岗敬业方面。要树当即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同道一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，进步思惟理论水平，而且可以充实精神世界，涵养道德情操。”爱岗敬业，是教师的职业规范，可以说也是整个社会中不同行业的规范之一。社会行业中的哪一个行业的人不热爱自己的职业，那么他就做不好自己的本质工作。很多老师在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对学生不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作2 、关爱学生方面。我们的对象是学生，学生就像一张白纸，你在上面写上什么，他就会成为什么样的“人才”。正如多茜洛诺尔特说“如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责。如果孩子生活在敌意之中，他就学会争斗。如果孩子生在”教师给予学生什么样的教育，就会造就什么样的人才。有些老师在教育教学工作中，不能一直坚持平等公正对待学生，做学生良师益友。不能尽自己的力量去关心学生健康，维护学生权益。为学生的学习创造宽松的学习环境，让他们学会做人、学会生活、学会爱。3、教书育人方面。教师的职责是教书育人，而教书育人有其自身的规律。作为教师一方面想尽一切办法上好课，尽可能引导学生掌握和理解要学习的知识。另一方面，努力参加各种培训和业务学习，努力提高自身的文化素养和业务能力。同时，还加强和外界交流，通过交流来学习掌握先进的教学方法。在教学中，还要针对学生实际采用不同的教学方法，根据学生实际因材施教，让所有的学生都有所得。在评价学生方面，重点是注重学习的过程，而不把分数作为评价学生的唯一标准。而有些老师急于求成，注重分数，不能恰当的评价学生。4、为人师表方面。在工作中，一些老师不能严格要求自己，要求学生做到的，首先自己做到。作为老师不管是校内还是校外，都要一直坚持使用文明语言。一个人的成长是在集体中成长，所以要重视和同事团结协作，尊重同事的意见和想法，通过反思来找出自己的不足并在工作中改进。家长，是教育不可缺少的组成部分，在执教过程中，要通过家访和家长联系，共同讨论教育的方法，尊重家长的建议。不能进行过有偿家教。5、终身学习方面。教师是科学文化知识的传承者和传播者。要想教好学生，自己必须具备丰厚的文化素养。而科学技术的进步促进了知识的日新月异，不加强学习是跟不上时代要求的。要适应教育教学工作的飞速发展，只有学习，学习，再学习。但有些老师在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，缺乏把握提高前辈的知识的思惟熟悉，知足于面上不出题目，立异意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思惟。 二、今后努力方向 通过这次批评与自我批评，找准题目，捉住产生题目的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，规范自己，严格要求自己。 一是要树当即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。立足本职岗位，为学校的发展做出应有的贡献。 二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，积极钻研业务知识。 三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服