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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年二年级语文【下册】期中考试试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写汉字。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、形近字组词。2、换偏旁变新字,再组词:拍-_( ) 记 -_( ) 访-_( )识-_( ) 拉 -_( ) 刚-_( )3、比一比,再组成词。毛()傍()娃()笔()旁()挂()挑()披()变()跳()坡()弯()4、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,用加点字词写句子。(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。_(2)小蝌蚪快活地游来游去。_(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。( )开始,我怎么也捉不到。( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。(对的打“”,错的打“”)1日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。( )2“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( )3中国有五十六个民族,汉族人口最多。( )4留言条要先写什么事,再写是留给谁的。( )2、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。 风来它就躲,雨来它带头。谜底:( )(2)像云不是云,像烟不是烟。 风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:( ) 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 春天 春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1这段话主要写了_的景色。 2这段话中表示颜色的词有_、_。3把这段话中打比方的句子用“_”划出来。2、阅读理解。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1这个湖为什么叫天鹅湖? _ _ _2.第二自然段先写了湖的_、_,再写湖的四周有_,接着写树下有_和_,最后写湖上有_。3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。4给短文加个题目,写在文前横线上。5从短文中我积累的四字好词有:_、_。6用“_”画出你喜欢的句子。3、阅读短文,回答问题。 谁的本领大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。” 比赛开始了,大象喊了声:“预备-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。 猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想:“我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!” 听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下 爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。 大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。”1.短文共有( )个自然段,标出小节号。 2.给加点字选择正确的读音,打。 它们俩(li ling) 撒腿(s s) 着急(zho zho) 赶紧( jn jng) 本领(ln lng) 笑眯眯( mm)3.照样子写词语。 跳了又跳 ( )( ) 笑眯眯 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容骄傲自满,沾沾自喜的样子。( )(2)形容跑得特别快的样子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“_”划出有关的句子。 6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“_”划出有关的内容。7.读了这篇短文,你明白了什么道理? _ 九、习作(本题共计25分)1、习作展示。 新的学期,新的同学,新的老师,面对新的环境,你有怎样的想法和打 算,写下来和同学们交流。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、答案:拍-泊(停泊) 记饥(饥饿)访-芳(芬芳 )识织(织布) 拉垃(垃圾) 刚-钢(钢琴)3、答案:4、答案:C三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案如下:示例:(1)如果没有太阳,地球就会一片黑暗。(2)小朋友们快活地在公园里玩耍。(3)秋天到了,树叶轻轻地从树上飘下来。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:1.2.3.4.2、答案:(1)云(2)雾八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、春天田野 2、金黄 青青 3、第四句2、答案:1.据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活。2形状水清 树林 草地 小花 小桥3喜爱4.美丽的天鹅湖5清可见底 引人注目6略。3、答案:1.解析:数数就知道。答案:五2.解析:读准字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根据你的词语积累,想一想,写一写。答案:踩了又踩 打了又打 乐呵呵 响当当4.解析:根据你的词语积累,到文中找一找这样的词语。答案:得意撒腿本领5.解析:读
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