C++教材管理系统设计
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摘要
教材管理是教学管理中的组成部分，教材管理模式是在学年制基础上以班级为单位进
行处理的。高校的教材管理在学生规模日益增大、教材日益多样化、学生个人之间教材差
异越来越大的现实面前已呈现出无法应对的局面。因此，建立一套与选课相配套的教材管
理模式和管理系统具有十分重要的意义和实际应用的迫切性，而且现有的条件、管理理念
和技术水平已使之成为可能。
开发该教材管理系统是为了更好地管理学校的各类教材，便于教材管理人员订书、领
书、查询教材资料及其库存情况。使教材信息管理工作系统化、规范化、自动化，从而达
到提高教材管理效率的目的。本系统是结合实际的需求分析，采用 Qt 作为开发工具而开
发出来的单机版教材管理系统。整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全
的要求出发，具有如下功能：教材信息的入库、教材信息的修改、查询、统计和打印等功
能，基本上能为高等学校各部门了解教材信息提供一定的决策支持。
关键词:教材管理；信息系统；数据库；C++
ABSTRACT
It is all kinds of teaching materials for managing the school better to write this teaching
material administrative system,it is convenient for teaching material administrative staff to staple
together,get the book,inquire about the teaching material materials and stock situation.
Systematize information management of the teaching material,standardizing,automation,thus
achieve the goal of improving efficiency of management of the teaching material.The developing
instrument that this system adopts is C++.The administrative staff must log in the capacity of
administrator,the security of the security system.Over all task of system to make teaching
material administrative staff can light to finish to teaching material task of management swift.
Help to improve the efficiency of management.Support the environment operated:Microsoft
WindowXP.
Keywords materia; c++ management of the teaching mat
目录
1 概述. 1
1.1 选题背景 1
1.2 系统开发的意义 1
1.3 文献综述 1
2 系统规划与分析.. 2
2.1 系统现状与目标分析. 2
2.1.1 系统现状 2
2.1.2 目标分析 2
2.2 需求分析 2
2.2.1 功能需求 2
2.2.2 性能需求 3
2.2.3 环境需求 4
2.3 可行性分析.. 4
2.3.1 社会可行性.. 4
2.3.2 技术可行性.. 4
3 系统设计 6
3.1 总体结构设计. 6
3.2 系统设计 7
3.2.1 界面分析 7
3.2.2 系统框架设计. 7
3.3 输入输出设计.. 16
3.3.2 输入设计. 16
3.3.3 输出设计. 16
4 数据库设计 17
4.1 数据库知识 17
4.1.1 数据库的概括.. 17
4.1.2 SQL 语言. 18
4.2 数据库实现 19
4.2.1E-R 图分析.. 19
4.2.2 表与字段分析. 21
4.3 连接数据库 23
5 系统测试 25
5.1 测试项目. 25
5.2 测试举例. 26
致谢.. 28
参考文献. 29
附录.. 30
1.1 选题背景
教材管理对各个学校而言,都是一项复杂、烦琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要
环节, 由于大学专业设置门类多，各专业每期开设课程种类多，其业务不仅涉及出版部门，
而且要面对全校各系的授课教师，各班级的学生，教材科涉及管理的入出库教材种类非常
多，涉及人员广，工作量大，再者是近年来，我国高等教育规模的不断扩大，学校学生人
数迅速增加，使教材管理工作更加繁重不堪。因此,一套好的教材管理软件,不但能大大降
低工作人员的劳动强度,还能提高学校的管理效率和教学水平。
1.2 系统开发的意义
教材是进行教学的基本工具，是体现教学内容和教学方法的知识载体，也是深化教学
改革、全面推进素质教育、培养新型人才的重要保证。随着高校教学改革的全面推进，涉
及更多的选修课以及学分制的实施，每学期教材科涉及管理的出、入库教材种类繁多、数
量较大对教材管理提出了更高的要求。面对这些变化的形式，教材管理如何为教学提供优
质、高效、快捷的服务，提高工作效率，已经成为高校教材管理中的重要问题。教材管理
工作的“手工”时代已经不复存在，取而代之的是高速发展的电子信息时代，教材管理平
台应该充分依托校园网，实现教材信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务
管理向着数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的学校信息
系统打下良好的基础。教材管理系统可以实现预订教材、教材收费、领取教材、教材计划、
订单、库存的自动管理，可以提高工作效率，避免出错。
1.3 文献综述
随着高校信息建设的逐步深入，我国的校园信息技术教育经过了三次浪潮、三个阶段
的发展，目前正面临一个前所未有、迅猛发展的大好局面。2002 年 9 月，教育部发布了《教
育管理信息化标准》，标志着我国教育管理信息化建设开始朝标准化、规范化的方向发展。
在校园管理信息化的进程中，除了校园办公自动化以外，一套完善优秀的教材管理系统已
经成为校园管理高效、实用的重要体现。教材管理系统希望通过实现教材信息的入库、教
材信息的修改、查询、统计等各管理环节的自动化，来减轻管理员的工作量，减少人为失
误，并提高教材信息的准确性。总之，传统的校教材管理模式使管理存在信息不畅、效率
低下、操作不规范等一系列问题，而高效的教材管理信息系统很大程度上缓解了这方面的
问题和压力，为学校实现了真正的信息化管理。
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