九年级全册思想品德期末复习题.docx

九年级全册思想品德期末复习题1、快乐的地球村是什么样子的？、没有战争，国与国之间和平相处；、经济飞速发展，没有贫穷与饥饿；、实现公平与正义，不存在霸权主义与强权政治；、资源问题和环境问题得到有效解决。2、地球村也存在很多惬意的事情，请列举几例。如：邻里交往很方便；互通有无好处多；相互学习真精彩。4、为构建和谐世界，我们青少年能做哪些力所能及的事？、树立远大理想，珍惜当前和平的国际环境；、努力学习科学文化知识，不断提高自身修养；、积极参与同世界各国的交流活动，尊重他们的国家制度和文化；、从身边做起，保护环境，美化环境，做环保小卫士。5、地球变小的原因（交通工具的发达）；千里眼、顺风耳的神话故事（通讯技术的发展）；天涯若比邻，秀才不出门便知天下事（网络技术的运用）；信息高速公路（网络）；计算机技术和通讯技术（路基）；光纤和电缆（路面）。6、地球村是怎样形成的？交通工具的飞速发展，通信技术的更新换代，网络技术的全面运用。7、网络对青少年的危害有哪些？、沉迷游戏，荒废学业； 、影响身心健康，甚至走上违法犯罪道路。8、中学生应该怎样正确上网？、不浏览不健康的网站，抵制不良诱惑； 、上网用于学习目标，控制上网时间； 、遵守网络道德和法律。9、世界经济的发展趋势是什么？世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。10、当今世界各国人民频繁往来的原因是什么？会产生什么影响？原因：在交往中寻求合作伙伴，促进经验的交流和文化的发展。影响：提高国际竞争力，加快经济的发展，提高综合国力。11、经济全球化的意义是什么？、国与国之间互通有无，调剂余缺，提升人们的生活质量； 、促进资本、技术、知识等在全球范围内的优化配置； 、给各国发展经济提供新的发展机遇。12、地球村有哪些烦恼？、资源问题； 、环境问题； 、文化问题； 、南北问题； 、领土争端导致战争问题； 、恐怖活动、传染性疾病等。13、我们如何对待传统文化和外来文化？一方面我们要吸收别国文化中的有益因子，创造灿烂的中华文明；另一方面也要保持和发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象。14、战争给人类带来的危害有哪些？浪费资源，破坏环境，威胁人类生命健康，影响经济发展和社会稳定。15、中国的声音为什么很响亮？因为国际社会越来越重视中国的声音，得到了他们的理解、响应和支持。当今的中国综合国力增强，国际地位提升，原则立场坚定。16、中国经济总量居世界（第二位）；中国的科技水平在某些重要领域已（跨入世界先进行列）；联合国安理会由（中国、法国、俄罗斯、英国、美国）5个常任理事国和（10个）非常任理事国组成，决议表决中常任理事国有一国投反对票，该决议无效；当今世界的两大主题是（和平与发展）。17、中国的大国地位表现在哪些方面？、是最大的发展中国家；、是联合国安理会常任理事国；、是贸易大国。18、为什么说中国是个负责任的国家？、维护世界和平；、推动世界经济发展；、对自己的行为负责。19、中国推动世界经济发展做了哪些贡献？、力地援助发展中国家；、推动世界经济全球化；、为世界经济发展作出必要牺牲。20、中国是怎样对自己的行为负责的？、不搞军备竞赛；、共同呵护地球家园；、促进人权事业的发展。21、中国的庄严承诺展示了中国怎样的国际形象？展示了中国爱和平、负责任、讲原则、守承诺的大国形象。22、为维护世界和平，促进共同发展，我们青少年应该怎样做？、树立崇高的远大理想，牢记时代赋予我们的责任； 、认真学习，关心世界发展，树立全球观念；、培养开放、平等参与的国际意识；、为维护世界和平，促进各国共同发展而努力。23、当代中国的历史坐标是什么？中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。24、社会主义初级阶段的含义是什么？、就社会性质而言，我国已经是社会主义社会；、就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。25、我国为什么叫资源大国又叫资源小国？、自然资源总量大、种类多，是资源大国；、但由于人口从多，资源人均占有量低于世界水平，是资源小国；26、中华民族的共同目标（共同理想、21世纪中叶的目标）是什么？建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。27、中国如何实现中华民族的伟大目标？、制定了党在社会主义初级阶段的基本路线；、开辟了中国特色社会主义道路。28、党的基本路线的核心内容是什么？一个中心，两个基本点。一个中心以经济建设为中心。两个基本点坚持四项基本原则，坚持改革开放。29、我国为什么要实行对外开放？1、封闭只能导致落后，落后就要挨打；2、对外开放是经济全球化的必然趋势；3、对外开放是实现社会主义现代化的必要条件，有利于推动世界经济发展；4、实践证明我国对外开放的基本国策是正确的。30、我国的基本国情是什么？、我国生产力水平还比较低，地区发展不平衡；、科学技术水平和民族文化素质还不高；、受经济、文化发展水平的制约，我国的社会主义制度还不完善，体制还不够健全；31、为实现中国梦，中国必须走什么道路？我们党的思想路线是什么？道路：走中国特色社会主义道路。党的思想路线：解放思想，实事求是。32、我国基本经济制度是什么？以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。33、 我国公有制经济的三种形式是（国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分）；地位：国有经济控制国民经济的命脉，对经济发展起（主导作用），在重要行业和关键领域占（支配地位）；我国非公有制经济的三种形式（个体经济、私营经济、外资经济）；地位：是社会主义（市场经济的重要组成部分）；我国的（基本国情决定）在公有制为主体的前提下（发展多种所有制经济）。34、我国的国家性质是（人民民主专政的社会主义国家）；我国的根本政治制度（人民代表大会制度），每届任期（5年）；我国的最高权力机关（全国人民代表大会），国家的一切权利属于（人民）；我国的最高行政机关（国务院）；我国的基本政治制度是（共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度）。35、人民政协的职能（政治协商、民主监督、参政议政），基本方针（长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共），作用（在民主革命时期有过光荣的历史；在社会主义改造中作出了重要贡献。）我国政府处理民族关系的基本原则（民族平等、民族团结、各民族共同繁荣）。35、我们青少年能够为维护民族团结做些什么？、积极拥护、宣传国家的民族政策；、尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰，平等对待少数民族同学；、做力所能及的事情，主动帮助学习有困难的少数民族同学；、不做有损民族团结的事，遇到伤害少数民族同学的行为要制止。36、在中国和平崛起的道路上，我们的根本任务是什么？以经济建设为中心，大力发展生产力。37、列举一些国家给我们带来关爱的例子。、免除义务教育阶段学生学杂费；、免费提供教科书；、减免农业税；、国家设立最低生活保障制度；、建立新型农村合作医疗制度。38、对关爱我们的人应持什么样的态度？我们应心存感激，用心记住，并常怀感恩之心。39、为什么要感恩？、关爱是我们成长的动力，没有他人的关爱，我们就难以成长；、在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手，正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。40、当你付出爱心时，有什么感觉？我们感受到了一种幸福与快乐，感受到了自己是一个有益于他人、有益于社会的人，从而体现了自身存在的价值。41、我们为什么要关爱他人？、传递爱心，播种快乐；、关爱他人，幸福自己；、关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德；42、我们应该怎样关爱他人？、常怀感恩之心，平等待人，与人为善；、伸出关爱之手，从小事做起；、积极参加爱心公益活动，奉献社会。43、关爱他人为什么要讲艺术？假如我们只懂得爱心需要传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许会伤害被帮助者。44、关爱他人应该注意什么问题？、要学会尊重他人，尊重他人的人格隐私和缺陷；、考虑关爱他人的方式及被帮助者的心理感受；、学会保护自己。45、爱心活动方案程序举例（、活动主题：敬老爱老活动；、活动时间：X年X月X日；、活动地点：易俗河光荣院；、活动过程：表演节目、打扫卫生、陪老人聊天等） 。 45、关爱的名言举例。、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 、好行善事，关心别人，这也是一种美德。46、家庭、学校、社会对他人成长产生什么影响？你在成长中受到过哪些关爱？影响：妈妈，为她指明前进的方向；老师，扬起她对生活的希望，确立她的自信；社会，给了她回报社会的机会，让她的生活充满希望和关爱。关爱：父母为我提供衣食；老师帮助我学习；朋友帮我分担忧愁；交警为我提供安全保障。47、现实生活中，如果我们不能承担相应的责任，其后果是什么？、对自己不利，对他人、社会带来负面影响； 、违背做人的道德，失去他人的信任，受到他人的谴责； 、影响人际关系，败坏社会风气，不利于和谐社会的构建。48、长大成人的标志和表现分别是什么？标志：具有强烈的责任意识。表现： 对自己负责，对他人和社会负责。49、“一屋不扫，何以扫天下”说明了一个什么道理？我们一定要从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，学会承担自己的责任，如果连自己的责任都不能承担，那就谈不上对他人、对社会的责任。50、怎样做一个负责任的公民？、我们一定要从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事；、热心公益，积极参加社会活动，服务社会；、努力学习，提高自身素质；、诚实守信，勇于承担过失。51、在家里是（子女），（孝敬父母，为父母分忧）是我的责任；在学校是（学生），（认真学习，尊敬师长）是我的责任；在社会是（小公民），（保护环境，热心公益）是我的责任。52、什么是志愿者精神？开展志愿者活动有什么重要意义？精神：奉献、友爱、互助、进步。意义：、服务对象感受到了社会的温暖； 、传播正能量，对社会主义精神文明建设起积极的推动作用； 、有利于培养青少年的责任感，并将自身价值在奉献中得到提升。53、谈谈你对责任的理解和认识？、责任既是道德要求，又是法律义务；、责任就是奉献社会，不计较代价与回报； 、责任就是不做