xx幼儿园小班社会优质课教案5篇.docVIP

xx幼儿园小班社会优质课教案5篇 教案一：喜洋洋糖果店 【活动目标】 1、发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。 2、培养幼儿喜欢包糖果的欲望，感受包糖。 【活动准备】 1、各种颜色、各种纸质的糖果纸若干;纸团、橡皮泥、绳子、吸管若干 2、事先准备好一盘糖果，用手巾盖着。 【活动过程】 (一)引出课题 1、电话铃响：喂!您好!是山羊妈妈呀，哦!好的，我一定帮忙。原来是山羊妈妈开了一个糖果店，它店里的糖果卖完了，要我们小朋友帮忙做一些糖果，送去给山羊妈妈。你们愿意帮助它吗? 2、引导幼儿观察各种各样的糖果包装。 (二)尝试操作 1、老师这儿有一些糖纸、糖果、绳子、吸管，现在请你们用自己喜欢的方法把糖果包装起来，谁先来试试看?请一至二位幼儿示范，其余小朋友仔细看，他们是怎么包的?小朋友，他是怎么包的?(把糖果用吸管穿起来，再用糖纸包起来，就是一颗棒棒糖了。)还有谁包得和他不一样?试试看。(请另一幼儿示范)小朋友，他又是怎么包的呢?(把糖果放在糖纸的中间，然后在上面用绳子一拧，就像一颗扎了辫子一样。) 2、现在让我们一起帮助山羊妈妈吧!(幼儿进入糖果店) (三)结束活动电话铃再次响起，山羊妈妈，糖果包好了，我们这就给您送去!10：05-10：15盥洗 【活动要求】 1、盥洗时不拥挤。 2、学习掌握洗手、洗脸的一定顺序。 教案二：水的奥秘 【活动目标】 1、观察水的特性、变化。 2、体验嬉水的快乐。 3、乐于探索水的奥秘。 【活动准备】 1、大水池(水池中水没过幼儿小腿)，各类大小不同的容器。 2、充气玩具、救生圈、球若干、铃鼓一个。 【活动过程】 1、活动身体：穿上泳衣、泳裤，做腰部、膝部的活动。 2、嬉水活动。 (1)幼儿先把脚上的鞋放在一边，然后从楼梯上一个跟着一个下去。 (2)自由玩水：幼儿自由在水池里玩水、踩水。教师引导幼儿感受水的特性。“你身体进水里有什么感觉?水能抓住吗?看得见你的脚吗?” (3)提供材料，幼儿探索。幼儿用各类大小不同的容器盛水、倒水，观察水的流动。在水中玩充气玩具、救生圈，观察其在水中的情况，感受水的浮力。 3、嬉水游戏。 (1)推球水中走：每人一个球，推球走、踢球走。 (2)学小动物走：教师扮大象，敲击铃鼓，并不断改变站立的位置。幼儿扮小动物听信号向教师扮的大象走去。 4、放松活动。 幼儿依次爬出水池，用毛巾擦干身体，换衣服和鞋子。 【活动延伸】 1、讨论：还想玩些什么嬉水游戏? 2、观看教师或中大班幼儿制作的玩水玩具：水车、水伞等，学习自制小帆船放入水中玩。 教案三：小蚂蚁坐公车 【活动目标】 1、通过欣赏故事小蚂蚁坐车，懂得尊敬老人，待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3、感受故事中小动物们之间互相帮助、相亲相爱的情感。 【活动准备】 1、小动物图片：小猴、小猪、小羊、小狗、小熊、小蚂蚁。 2、小椅子摆成汽车样，红绿灯的指示牌，塑料圈人手一个。 【活动过程】 (一)通过谈话活动，引出课题： 你们坐过公共汽车吗?在公车上发生过什么事情? (二)出示小蚂蚁的图片和汽车图。 1、你们看，谁来了?今天，小蚂蚁要坐公共汽车到森林里去看外婆，请小朋友猜一猜在汽车上发生了什么事情呢? 2、教师操作图片讲述故事前半段至熊婆婆说：“我坐到你们的位置上，你们不就要站着吗?” 3、提问： A：最后谁上了公共汽车?小羊对熊婆婆说了什么?小狗又说了什么?还有谁说了话? B：熊婆婆坐了吗?为什么没有?那怎么办呢?你有什么好办法? 4、教师讲述故事的后半段： 小蚂蚁想出了什么办法?你喜欢这个办法吗?为什么? (三)创设情境，组织幼儿讨论： 1、假如你和妈妈或爸爸两个人乘公共汽车的时候，看到了一个位置，你会怎么办?(引导幼儿迁移小蚂蚁的经验，和妈妈一起坐位置，坐在妈妈的腿上) 2、假如你坐在公共汽车的位置上看到爷爷、奶奶站在一起，你怎么办? 3、假如你坐在公共汽车的位置上看到有一个比你小的弟弟、妹妹，你会怎么办? (四)游戏：红绿灯。 请幼儿人手一个塑料圈，当小司机。教师当交警，看红绿灯自由的游戏。红灯停，绿灯行。 附故事： 小蚂蚁在公共汽车站爬上了汽车，他要到森林里去看外婆。汽车里坐着小羊、小狗、猴、小猪好多好朋友。他们有的到森林里采磨菇，有的到森林里捉迷藏，有的到森林里捉迷藏，有的到森林里的湖边游玩。 嘀嘀汽车开了。大家唱起了歌儿，真高兴。 嘀嘀汽车开到了半路的车站，上来了熊婆婆。她是到森林里去看他的外孙小熊的。熊婆婆上来了，呀!往哪里坐呢?座位全坐满啦。 小羊说：“能婆婆，来我这儿坐!” 小狗说：“熊婆婆，来我这儿坐!” 小猴说：“熊婆婆，来我这儿坐!” 大家都说：“熊婆婆，来我这儿坐!” 熊婆婆说：“啊，谢谢你们，你们真是些好孩子。可我坐到你们的位置上，你们不也要站着吗?” 这时候，小蚂蚁冲着熊婆婆，用最大的嗓门喊了起来“不，不，熊婆婆，请你来我这儿坐!”“那，你坐哪儿呀?”熊婆婆问。“你先坐下，我就有地方坐啦!”小蚂蚁神秘地眨眨眼睛说。 熊婆婆坐到了小蚂蚁的坐位上。咦，小蚂蚁去哪儿啦?怎么看不见啦? “小蚂蚁，小蚂