重八2014年人教版四年级语文下册第八单元试卷[1].doc

人教四年级下册语文第八单元测试卷 等级 一、看拼音，写词语。10分 jn pi ln xi q n chn f wi kn （ ） （ ） （ ） ( ） （ ）l ci chng wi zhu sh hu yn q hn q nun( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、辩字组词。5分昌（ ） 焰（ ） 饶（ ） 肠（ ） 漆（ ） 冒（ ） 陷（ ） 绕（ ） 汤（ ）膝（ ）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“”标出）。(4分)1、后来，纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。2、丽丽跟妈妈撒(s s)娇，不小心把汤撒(s s)在地上了。3、大王的病已经深入骨髓（su su），我无法医治了。四、多音字组词。6分脏 zn（ ） 恶 （ ） 杆gn（ ） zn（ ） w（ ） gn（ ）五、按要求写句子。8分1、他把一只虱子吊在窗上。（改为“被”字句）-2、他的样子很可怕。（改成比喻句）-3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。（缩句）-4、我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）-六、给下面加“_”字选择正确解释，把字母填在括号里。4分 “拜”：A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来，表示麻烦人办事 C恭敬地表示与人结为某种关系 D表示敬意的探访1、纪昌要拜飞卫为师，向他学习射箭。（ ）2、每逢旧历过年，我们都会去爷爷家拜年。（ ）3、有一天，明医扁鹊去拜见蔡桓公。（ ）4、我孩子寄放在你家，请你帮忙照看，拜托了。（ ）七、选词填空。5分感激 感动 感情 聪明 高明 精明1、普罗米修斯的不屈行为（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常（ ）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很（ ）。虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。5、（ ）普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，（）他始终不向宙斯屈服。八、趣味填空（将下面的歇后语补充完整）。（5分）1、 非一日之功2、 后来居上3、 骄兵必败4、周瑜打黄盖 我最喜欢的歇后语是 九能说会道。（3分）你一定读过许多课外书籍，从自己读过的书里，挑选一本你喜欢的向同学们推荐。你可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你印象的部分，还可以说说读了这本书的感想。 一、阅读下面课文选段，回答问题。纪昌对自己的成绩感到很满足 满意，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的（成绩 成功），但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得（竟然 既然）像车轮一样。1、这个片段选自课文寓言两则中的 。2分2、“绑”字用音序查字法应查音序（ ），音节（ ），用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画。4分3、认真读文，划去括号中不恰当的词语。3分4、在文中划出纪昌学箭的句子，然后再圈出描写纪昌学箭的动作词。2分 5、从纪昌练习眼力这个过程，你体会到了什么？4分 十二、课外阅读。30分- 很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急，一个一个轮着讲。一个瞎子说：“大象长得像一根长长的蛇。”另一个人说：“不对，大象长得像一只大簸箕。”第三个赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱子！”其余三个人，不约而同地笑起来。国王说：“你们笑什么？说说看。”一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一堵厚实的墙。”另一个接着说：“哪里，大象就像一把锋利的匕首。”最后一个瞎子摇着头说：“不对，我一遍又一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子。”“你说得不对！”“你说得也不对！”六个瞎子，争论不休。其实他们谁也没有说准，因为他们 1.在最后一段横线上填上恰当的内容。2分2.给短文加个题目。2分 3.结合上下文理解词语。1分争论不休： 4.根据课文内容填空。3.5分第一个瞎子摸的是 ，第二、三、四、五、六依次摸的是 、 、 、 、 、 。5.文中省略号的作用是： 。1.5分6.读了故事，你想到了 的诗 ，其中的名句是 。3分7.这个故事给你的启发是 。2分十三、习作20分每个人都有自己的梦想与希望。有人从小就立志要成为一名宇航员，去探索宇宙的奥秘