物理月考试卷.docxVIP

2019-2020学年度武汉市吴家山中学物理月考卷命题人：张海深考试范围：牛顿运动定律；考试时间：90分钟；总分：100分一、单选题（共9道，每道3分，共27分）1（本题3分）关于物理学研究方法和物理学史，下列说法正确的是（ ）A 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B 根据速度定义式v=xt，当t非常非常小时，v=xt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法C 亚里士多德认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D 牛顿在伽利略等前辈研究的基础上，通过实验验证得出了牛顿第一定律2（本题3分）如图A、B、C为三个完全相同的物体，当水平力F作用于A上，三物体一起向右匀速运动；某时撤去力F后，三物体仍一起向右运动，设此时A、B间摩擦力为f，B、C间作用力为FN。整个过程三物体无相对滑动，下列判断正确的是（ ）f=0 f0 FN=0 FN0A B C D 3（本题3分）雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的（ ）A 速度不断减小，加速度为零时，速度最小B 速度不断增大，加速度为零时，速度最大C 加速度和速度方向相反D 速度对时间的变化率越来越大4（本题3分）动物园的海洋馆深受小朋友的喜欢，其中“海狮顶球”节目因其互动性强而更深受小朋友的喜爱。如图所示为一海狮把球顶向空中，并等其落下。下列有关球的受力与运动的一些说法正确的是（ ）A 球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作用B 球在最高处时球的速度为 0，处于平衡状态C 球在上升的过程中处于超重状态D 球在下落的过程中可认为只受重力作用5（本题3分）灯笼，又称彩灯，是一种古老的中国传统工艺品每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起红灯笼，来营造一种喜庆的氛围如图是某节日挂出的一只灯笼，轻绳a、b将灯笼悬挂于O点绳a与水平方向的夹角为，绳b水平灯笼保持静止，所受重力为G，绳a、b对O点拉力分別为F1、F2，下列说法正确的是（ ）A F1=Gsin,F2=GtanB F1=Gsin,F2=GtanC F1和F2的合力与灯笼对地球的引力是一对平衡力D 灯笼只有重心位置处受重力作用，其他位置不受重力6（本题3分）如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的总弹力大小为F2，若保持这个姿态，工人增加悬绳的长度缓慢下移，则（ ）A F1逐渐变小B F2逐渐变大C F1与F2的合力变小D G、F1与F2的合力变小7（本题3分）放在固定粗糙斜面上的滑块A沿斜面匀速下滑，如图甲；在滑块A上放一物体B，物体B始终与A保持相对静止，如图乙；在滑块A上施加一竖直向下的恒力F，如图丙。则下列说法正确的是（ ） A 图乙、丙滑块A均匀速下滑B 图乙、丙滑块A均加速下滑C 图乙滑块A匀速下滑，图丙滑块A加速下滑D 图乙滑块A加速下滑，图丙滑块A匀速下滑8（本题3分）如图甲所示，物体沿斜面以初速度v0向上滑动，斜面足够长且粗糙程度处处相同，规定摩擦力的方向沿斜面向上为正，物体受的摩擦力按图乙所示规律变化，g=10 m/s2，则关于斜面的情况及物体运动的情况，下列说法正确的是( )A 斜面的倾斜角为=37B 物体沿斜面向上滑动的过程中加速度大小为12.5 m/s2C 物体与斜面间的动摩擦因数为075D 物体到达斜面顶端后将沿斜面加速下滑，加速度大小小于上滑过程中的加速度大小9（本题3分）如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧测力计上，弹簧测力计下端固定在小车上开始时小车处于静止状态当小车沿水平方向运动时，小球恰能稳定在图中虚线位置，下列说法中正确的是( )A 小球处于超重状态，小车对地面压力大于系统总重力B 小球处于失重状态，小车对地面压力小于系统总重力C 弹簧测力计读数大于小球重力，但小球既不超重也不失重D 弹簧测力计读数大于小球重力，小车一定向右匀加速运动二、多选题（共3道，每道4分，共12分；漏选得2分，多选错选得0分）10（本题4分）如图所示，两个质量为m1=2kg，m2=3kg的物体置于光滑水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，两个大小分别为F1=40N、F2=10N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（ ） A 弹簧秤的示数是28NB 弹簧秤的示数是30NC 在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为6m/s2D 在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为4m/s211（本题4分）一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示。在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。则下列说法中正确的是( )A 物体在A点的速率最大B 物体由A点到B点做的是变加速运动C 物体在B点时所受合力为零D 物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大后减小12（本题4分）如图所示，质量为M5 kg的箱子B置于光滑水平面上，箱子底板上放一质量为m21 kg的物体C，质量为m12 kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与箱子B相连，在A加速下落的过程中，C与箱子B始终保持相对静止不计定滑轮的质量和一切阻力，取g10 m/s2，下列说法正确的是( )A 物体A处于失重状态B 物体A的加速度大小为2.5 m/s2C 物体C对箱子B的静摩擦力大小为2.5 ND 轻绳对定滑轮的作用力大小为30 N三、实验题（共2道，共18分）13（本题12分）某小组同学利用图甲装置探究加速度与力、质量的关系。（1）下列说法中不正确的是：_ 。A 本实验用沙和沙桶的总重力提供小车所受的合外力，要求沙和桶的总质量远小于小车的质量，使小车所受的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力。B 本实验应该把固定打点计时器的长木板一端抬高来平衡小车所受的摩擦阻力。C通过增减砝码改变小车质量时，需要重新调节木板倾斜度来平衡摩擦力。D在探究加速度与质量的关系时，应采用控制变量法，保证拉力大小不变。（2）下列关于实验的操作合理的是：_A调节滑轮的高度，使牵引小车的细线与长木板保持平行实验时先放开小车再接通打点计时器电源当小车逐渐接近滑轮一端时，应控制小车，以防滑落到地上 用钩码代替沙和沙桶的实验效果会更好（3）不改变拉力，只改变小车的质量，得到如表所示几组数据，其中第三组数据还未算出加速度，但对应该组纸带如图乙所示，图中各点为每5个点选出的计数点，相邻的两个计数点还有4个点未画出。实验次数123456小车质量（g）2003004005006001000小车加速度（m/s2）2.001.330.790.670.40小车质量的倒数1m（kg-1）5.003.332.502.001.671.00由纸带上的数据，算出缺少的加速度值并填入表中_（结果保留两位小数）。请在图丙中建立合适的坐标，作出a-1m图象_。由图象得出的结论是：_。（4）若某同学在实验中作出的a-F图象如图丁所示，说明实验存在的问题是_。14（本题6分）如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置：（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，_（选填“需要、不需要”）平衡小车所受的摩擦力，以保证钩码所受的重力作为小车受到的合力，用DIS测小车的加速度（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线如上图所示)分析此图线的OA段可得出的实验结论是_.此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（_）A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太小 D钩码质量太大，不满足实际条件四、解答题（共4道，共43分）15（本题10分）质量是60kg的人站在升降机中的体重计上如图所示，当升降机做下列各种运动时，体重计的读数是多少? 处于什么状态? (g=10ms2)(1)升降机匀速上升；(2)升降机以4ms2的加速度上升；(3)升降机以5ms2的加速度下降；(4)升降机以重力加速度g加速下降。16（本题10分）如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为=0.2，在倾角为37，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，求：(1)物体做加速运动时加速度a的大小；(2)5s末物体的速度大小；(3)撤去F后，物体还能滑行多长时间；(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)。17（本题11分）在某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目。该山坡可看成倾角30的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m80kg，他从静止开始匀加速下滑，在时间t5s内沿斜面滑下的位移x50m。（不计空气阻力，取g10 m/s2，结果可以保留根号）求：(1)游客在斜坡上的加速度大小；(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数；(3)设游客滑下50m后进入水平草坪，试求游客在水平面上滑动的最大距离.（游客从斜坡转入水平草坪运动时速率不变，且滑草装置与草皮间的动摩擦因数处处相同）18（本题12分）如图所示为皮带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角=37,A、B两端相距5.0m,质量为M =10kg的物体以v0=6.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体