河南省漯河五中高一物理上学期9月月考试卷（含解析）.docVIP

河南省漯河五中 20152016 学年度高一上学期月考物理试卷（9 月份）一选择题（12 小题5 分=60 分，其中第 9、10、11、12 题为多选题，其余为单选题）1如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是（）at2 表示时刻，称为第 2 s 末或第 3s 初，也可以称为前 2s 末bt3 表示时间，称为第 3sct0t2 表示时间，称为最初 2 s 内或第 2s 内dtn1tn 表示时间，称为第（n1）s 内2下列关于位移（矢量）和温度（标量）的说法中，正确的是（） a两个运动物体的位移大小均为 30 m，则这两个位移一定相同 b做直线运动的两物体的位移 x 甲=3 m，x 乙=5 m，则 x 甲x 乙 c温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向 d温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向3汽车沿平直公路单向以速度 v1 行驶了的路程，接着以速度 v2=20km/h 行驶完其余的路程，如 果汽车在全程的平均速度为 28km/h，那么汽车在前路程上的速度 v1 是（）a25 km/hb34 km/hc35 km/hd38 km/h4以下对于加速度这个物理量的认识中，正确的是（） a加速度数值很大的运动物体，速度可以很小 b加速度数值很小的运动物体，速度的变化量必然很小 c加速度数值很大的运动物体，速度一定增加得很快 d加速度数值减小时，物体运动的速度也必然随着减小5汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标速度变化得越快，表明它的加速性能越好图为 研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的 vt 图象，根据图象可以判定（）a甲车的加速性能最好 b乙比甲的加速性能好 c丙比乙的加速性能好 d乙、丙两车的加速性能一定不相同136在如图所示的 vt 图象中，a、b 两质点同时从同一点沿一条直线开始运动，运动规律用 a、b两图线表示，下列叙述正确的是（）at=1s 时，b 质点运动方向发生改变bt=2s 前后，b 质点运动方向和加速度方向均发生改变 ca、b 同时从静止出发，刚开始朝相反的方向运动 d在 t=4s 时，a、b 相遇7一物体以初速度 v0、加速度 a 做匀加速直线运动，若物体从 t 时刻起，加速度 a 逐渐减小至零， 则物体从 t 时刻开始（）a速度开始减小，直到加速度等于零为止 b速度继续增大，直到加速度等于零为止 c速度一直增大 d位移继续增大，直到加速度等于零为止8沿同一条直线运动的 a、b 两个质点，在 0t0 时间内的 xt 图象如图所示，则下列说法正确的 是（）a质点 a 做周期性的往返运动bt时刻，a、b 的位置不同c在 0t时间内，a、b 的位移和路程都相同d在 0t0 时间内，a 通过的路程是 b 通过路程的两倍9有一物体做直线运动，其速度图象如图中的实线所示，那么在什么时间段内物体的速度变化率 的方向与瞬时速度的方向相同（）a只有 0st1sb只有 2st3sc0st1s 和 2st3s d0st1s 和 3st4s10一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为 4m/s，2s 后速度大小变为 10m/s，则在这 2s 内该物 体的平均加速度大小可能为（）a2m/s2b3m/s2c5m/s2d7m/s211（多选）某物体做匀变速直线运动，在运用公式 v=v0+at 解题时，若取初速度方向为正方向，则 下列说法正确的是（）a匀加速直线运动中，加速度 a 取负值 b匀加速直线运动中，加速度 a 取正值 c匀减速直线运动中，加速度 a 取负值 d无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动，加速度 a 均取正值12某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（）a02 s 内的加速度为 1 m/s2b05 s 内的位移为 10 mc第 1 s 末与第 3 s 末的速度方向相同d第 l s 末与第 5 s 末加速度方向相同二.填空与实验13 如图所示是用电磁打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，测量出 ab=1.2cm，ac=3.6cm，ad=7.2cm，计数点 a、b、c、d 中，每相邻两个计数点之间有四个点未 画出，以下说法正确的是（）a电磁打点计时器使用时复印纸应在纸带的上面b若电源频率 f=50 hz，则每相邻的两个计数点之间的时间间隔为 0.1 s c打 b 点时运动物体的速度 vb=0.20 m/s d本实验也可以采用电火花计时器14在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在 50hz 的低压交变 电源上某同学在打出的纸带上每 5 点取一个计数点，共取了 a、b、c、d、e、f 六个计数点（每 相邻两个计数点间的四个点未画出）从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为 a、b、c、d、 e 段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在 xoy 坐标系中，如图 2 所示，由此可以得到一条 表示 vt 关系的图线，从而求出加速度的大小（1）请你在 xoy 坐标系中用最简洁的方法作出能表示 vt 关系的图线（作在答卷纸上），并指出哪个轴相当于 v 轴？答： ；从第一个计数点开始计时，为求出 0.15s 时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？ 答： ；（3）若测得 a 段纸带的长度为 2.0cm，e 段纸带的长度为 10.0cm，则可求出加速度的大小为 m/s2三计算题（）写出必要的公式和步骤15爆炸性的加速度往往是跑车的卖点，某品牌跑车由静止加速至 108km/h 只需 4.5s（1）求该品牌跑车的平均加速度的大小假设普通私家车的平均加速度为 3m/s2，它需要多长时间才能由静止加速至 108km/h？16火车沿平直铁路匀加速前进，通过某一路标时速度为 10.8km/h，1min 后变成 54km/h，又需经 多少时间，火车的速度才能达到 64.8km/h？17一辆汽车正在平直的公路上以 72km/h 的速度行驶，司机看见红色信号灯便立即踩下制动器， 此后，汽车开始做匀减速直线运动设汽车减速过程的加速度大小为 5m/s2，求：（1）开始制动后，前 2s 内汽车行驶的距离开始制动后，前 5s 内汽车行驶的距离河南省漯河五中 20152016 学年度高一上学期月考物理试卷（9 月份）参考答案与试题解析一选择题（12 小题5 分=60 分，其中第 9、10、11、12 题为多选题，其余为单选题）1如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是（）at2 表示时刻，称为第 2 s 末或第 3s 初，也可以称为前 2s 末bt3 表示时间，称为第 3sct0t2 表示时间，称为最初 2 s 内或第 2s 内dtn1tn 表示时间，称为第（n1）s 内【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是 一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分【解答】解：a、t2 在时间轴上是一点，表示时刻，称为第 2 s 末或第 3s 初，也可以称为前 2s 末， 故 a 正确b、t3 在时间轴上是一点，表示时刻，在时间轴上是一点，称为第 3s 末，故 b 错误c、t0t2 表示时间，称为前 2s 内或前 2s，故 c 错误d、tn1tn 表示时间，称为第 ns 内，故 d 错误 故选：a【点评】对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬 间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应2下列关于位移（矢量）和温度（标量）的说法中，正确的是（） a两个运动物体的位移大小均为 30 m，则这两个位移一定相同 b做直线运动的两物体的位移 x 甲=3 m，x 乙=5 m，则 x 甲x 乙 c温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向 d温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向【考点】矢量和标量【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解：a、当两个矢量大小相等、方向相同时，才能说这两个矢量相同；故 a 错误 b、直线运动的位移的“+”、“”号表示方向，其绝对值表示大小，所以甲的位移比乙的位移小，故 b 错误cd、温度是标量，标量的正、负表示大小（即温度的高低），不表示方向故 c 错误，d 正确 故选：d【点评】本题关键掌握矢量的概念，知道矢量的大小是其绝对值，矢量的正负表示方向3汽车沿平直公路单向以速度 v1 行驶了 的路程，接着以速度 v2=20km/h 行驶完其余 的路程，如果汽车在全程的平均速度为 28km/h，那么汽车在前路程上的速度 v1 是（）a25 km/hb34 km/hc35 km/hd38 km/h【考点】平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据全程的平均速度等于全程的位移与全程时间的比值，求出前的路程的速度【解答】解：全程平均速度：代入数据解得：v1=35km/h故选：c【点评】解决本题的关键掌握平均速度的定义式，注意不同时间段的平均速度不同4以下对于加速度这个物理量的认识中，正确的是（） a加速度数值很大的运动物体，速度可以很小 b加速度数值很小的运动物体，速度的变化量必然很小 c加速度数值很大的运动物体，速度一定增加得很快 d加速度数值减小时，物体运动的速度也必然随着减小【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速 度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：a、加速度大小与速度的大小之间无必然的关系，物体的加速度大，它的速度不一定 大，故 a 正确；b、加速度很小的物体在较长时间内它的速度变化量可能也很大，故 b 错误； c、加速度很大的物体在减速运动时其速度减小得很快，故 c 错误； d、当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，故 d 错误 故选：a【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法， 关键看加速度的方向与速度方向的关系5汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标速度变化得越快，表明它的加速性能越好图为 研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的 vt 图象，根据图象可以判定（）a甲车的加速性能最好 b乙比甲的加速性能好 c丙比乙的加速性能好 d乙、丙两车的加速性能一定不相同【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下 方速度是负数；斜率代表加速度，直线向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负【解答】解：在速度时间图象中斜率代表加速度即 a=，由图象可以看出乙丙两汽车的图象是 平行的倾斜直线，即它们的斜率相同，也就是加速度相同，即乙丙两车的加速性能相同；即 a 乙=a 丙=2m/s2，a 甲=m/s2， 故选：b【点评】本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，并能用加速度的定义式解出加速 度数值6在如图所示的 vt 图象中，a、b 两质点同时从同一点沿一条直线开始运动，运动规律用 a、b两图线表示，下列叙述正确的是（）at=1s 时，b 质点运动方向发生改变bt=2s 前后，b 质点运动方向和加速度方向均发生改变 ca、b 同时从静止出发，刚开始朝相反的方向运动 d在 t=4s 时，a、b 相遇【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】速度的正负表示质点的运动方向速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，通过位移 关系分析质点的运动情况，判断两质点是否相遇【解答】解：a、由图知，在 02s 内，b 质点的速度均为负值，说明在 02s 内运动方向不改 变故 a 错误b、14s 内 b 图象的斜率不变，则加速度不变，所以 t=2s 前后，b 质点加速度方向没有发生改 变故 b 错误c、由题图可知，t=0 时，a、b 两质点 v=0，前 2s 内 a 朝正方向运动，而 b 朝负方向运动，即 a、 b 同时从静止出发，刚开始朝相反的方向运动，故 c 正确 d、根据速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在 t 轴上方，位移为正值，在 t 轴下方位 移为负值，则知，前 4s 内 a 的位移大于 b 的位移，两者从同一地点出发，故在 t=4s 时，a、b 没有 相遇故 d 错误故选：c【点评】解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，并能根 据图象分析质点的运动情况7一物体以初速度 v0、加速度 a 做匀加速直线运动，若物体从 t 时刻起，加速度 a 逐渐减小至零， 则物体从 t 时刻开始（）a速度开始减小，直到加速度等于零为止 b速度继续增大，直到加速度等于零为止 c速度一直增大 d位移继续增大，直到加速度等于零为止【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】（1）当加速度的方向与速度方向同向时，速度增大；当加速度的方向与速度方向相反时， 速度减小当速度方向没有改变时位移增大，速度方向反向时位移将减小【解答】解：做匀加速运动的物体，速度与加速度方向同向，当加速度逐渐减小到 0，速度仍然增 大，只是增大得越来越慢故 b 正确，a、c 错误在加速度逐渐减小到 0 的过程中，物体的运动方向一直没有改变，所以位移一直增大，当加速度减 为 0 后，物体做匀速运动，位移还将继续增大，故 d 错误故选 b【点评】解决本题的关键掌握当加速度的方向与速度方向同向，速度增大；当加速度的方向与速度 方向相反，速度减小8沿同一条直线运动的 a、b 两个质点，在 0t0 时间内的 xt 图象如图所示，则下列说法正确的 是（）a质点 a 做周期性的往返运动bt时刻，a、b 的位置不同c在 0t时间内，a、b 的位移和路程都相同d在 0t0 时间内，a 通过的路程是 b 通过路程的两倍【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】（1）图象是 xt 图象，描述的是不同时刻质点的位置虽然图象是曲线，但质点是在沿 x轴运动的是直线运动xt 图象中，图线上某点的切线的斜率就表示该点的瞬时速度【解答】解：a、xt 图象中，图线均为曲线，是变速直线运动，其中质点 a 做周期性的往返运 动故 a 正确b、t时刻，a 和 b 位置相同故 b 错误c、0t时间内，a 和 b 质点的初位置都在坐标原点，末位置都在5m 处，所以位移大小均为5m但路程 a 的比较大，故 c 错误d、0t0 时间内：a 质点的路程是：5+5+5+5+5+5=30，b 质点的路程为：5+5=10；所以 a 质点的路 程是 b 质点路程的 3 倍故 d 错误故选：a【点评】图象类问题处理时要：先看轴，再看线，看看斜率，相相面要明白各类图象的意义即 可9有一物体做直线运动，其速度图象如图中的实线所示，那么在什么时间段内物体的速度变化率 的方向与瞬时速度的方向相同（）a只有 0st1sb只有 2st3sc0st1s 和 2st3s d0st1s 和 3st4s【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下 方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负【解答】解：第一秒内速度为正方向，斜率即加速度为正方向，此时间段内物体的速度变化率即加 速度的方向与瞬时速度的方向相同都为正方向 第二秒内速度为匀速，加速度为零，所以速度变化率的方向与速度方向不同 第三秒内速度为正方向，加速度为负方向，所以速度的变化率方向与速度方向不同 第四秒内速度为正方向，加速度为正方向，所以速度的方向与速度变化率的方向相同故选：d【点评】本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义即为加速度，并且要知道速度的变 化率就是加速度10一物体做变速直线运动，某时刻速度大小为 4m/s，2s 后速度大小变为 10m/s，则在这 2s 内该物 体的平均加速度大小可能为（）a2m/s2b3m/s2c5m/s2d7m/s2【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】物体作匀变速直线运动，取初速度方向为正方向，2s 后末速度方向可能与初速度方向相 同，为+10m/s，也可能与初速度方向相反，为10m/s，根据加速度的定义式 a=求出加速度可能值【解答】解：当末速度与初速度方向相同时，v0=4m/s，v=10m/s，t=2s，则加速度为： a=，加速度的大小为 3m/s2 当末速度与初速度方向相反时，v0=4m/s，v=10m/s，t=2s，则加速度为为：a=，加速度的大小为 7m/s2；故选：bd【点评】对于矢量，不仅要注意大小，还要注意方向，当方向不明确时，要讨论矢量的大小是指 矢量的绝对值，矢量的符号是表示其方向的11（多选）某物体做匀变速直线运动，在运用公式 v=v0+at 解题时，若取初速度方向为正方向，则 下列说法正确的是（）a匀加速直线运动中，加速度 a 取负值 b匀加速直线运动中，加速度 a 取正值 c匀减速直线运动中，加速度 a 取负值 d无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动，加速度 a 均取正值【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；加速度【专题】直线运动规律专题【分析】同一条直线上的矢量可以用正负号表示方向，正号表示方向与规定的方向相同，负号表示 与规定的方向相反；当加速度方向与速度方向相同的时候物体做加速运动，当加速度方向与速度方 向相反的时候物体做减速运动【解答】解：取初速度为正，匀加速直线运动中，末速度也为正，由于 vv0，根据加速度定义公 式，加速度的方向也为正；取初速度为正，匀减速直线运动中，末速度也为正，但 vv0，根据公式，加速度为负； 故 ad 错误，bc 正确；故选：bc【点评】本题关键是记住匀变速直线运动加速还是减速条件的判断方法：a 与 v 同向加速，反向减 速12某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（）a02 s 内的加速度为 1 m/s2b05 s 内的位移为 10 mc第 1 s 末与第 3 s 末的速度方向相同d第 l s 末与第 5 s 末加速度方向相同【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示物体的位移，根据速度的 正负值判断物体速度的方向【解答】解：a、在 02s 内的加速度，在 45s 内，加速度知第 1s 末与第 5s 末加速度的方向相反故 a 正确，d 错误b、05s 内的位移 x=故 b 错误c、第 1s 末与第 3s 末的速度都为正值，速度方向相同故 c 正确 故选 ac【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率、图线与时间轴围成的面 积表示的含义二.填空与实验13 如图所示是用电磁打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，测量出 ab=1.2cm，ac=3.6cm，ad=7.2cm，计数点 a、b、c、d 中，每相邻两个计数点之间有四个点未 画出，以下说法正确的是（）a电磁打点计时器使用时复印纸应在纸带的上面b若电源频率 f=50 hz，则每相邻的两个计数点之间的时间间隔为 0.1 s c打 b 点时运动物体的速度 vb=0.20 m/s d本实验也可以采用电火花计时器【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】明确打点计时器的使用方法，知道每两点间的时间间隔为 0.02s；则计数点间的时间间隔为0.1s【解答】解：a、电磁打点计时器使用时复印纸应在纸带的上面；故 a 正确； b、电磁打点计时器打点的周期为 0.02 s，相邻两个计数点间有 4 个点未画出，即两个计数点间的时 间间隔为 0.1 s，故 b 正确；c、vb=0.18m/s；故 c 错误； d、电磁打点计时器和电火花打点计时器都可以用，故 d 正确 故选：abd【点评】本题考查打点计时器的使用方法，要注意明确电磁式及电火花式打点计时器的使用方法， 能做到正确应用14在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在 50hz的低压交变 电源上某同学在打出的纸带上每 5 点取一个计数点，共取了 a、b、c、d、e、f 六个计数点（每 相邻两个计数点间的四个点未画出）从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为 a、b、c、d、 e 段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在 xoy 坐标系中，如图 2 所示，由此可以得到一条 表示 vt 关系的图线，从而求出加速度的大小（1）请你在 xoy 坐标系中用最简洁的方法作出能表示 vt 关系的图线（作在答卷纸上），并 指出哪个轴相当于 v 轴？答： y 轴 ；从第一个计数点开始计时，为求出 0.15s 时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答： b ；（3）若测得 a 段纸带的长度为 2.0cm，e 段纸带的长度为 10.0cm，则可求出加速度的大小为 2.0 m/s2【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【专题】实验题；牛顿运动定律综合专题【分析】使用的方法是等效代替法解题，它们的长度分别等于 x=v 平均 t，因为剪断的纸带所用的时间 都是 t=0.1s，即时间 t 相等，所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比； 而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度，最后得出结论纸带的长度之比等于此段纸带 的平均速度之比，还等于各段纸带中间时刻的速度之比，即纸带的高度之比等于中间时刻速度之 比【解答】解：（1）纸带的高度之比等于中间时刻速度之比，也就是说图中 a 段纸带高度代表 0.05s时的瞬时速度，b 纸带高度代表 0.15s 时的瞬时速度，c 纸带高度代表 0.25s 时的瞬时速度，d 的高度代表 0.35s 时的瞬时速度，e 代表 0.45s 时的瞬时速度 所以在 xoy 坐标系中用最简洁的方法作出能表示 vt 关系的图线，如图所示在 xoy 坐标系中 y 轴 相当于 v 轴；b 纸带高度代表 0.15s 时的瞬时速度，所以为求出 0.15s 时刻的瞬时速度，需要测出 b 段纸带的长度（3）若测得 a 段纸带的长度为 2.0cm，时间时 0.1s，所以平均速度也就是 0.05s 时的瞬时速度为0.2m/s；e 段纸带的长度为 10.0cm，所以平均速度也就是 0.45s 时的瞬时速度为 1m/s；由由以上可知v=0.8m/s，t=0.4s；所以加速度 a=2.0m/s2故答案为：（1）如右图所示y 轴b（3）2.0【点评】纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比，还等于各段纸带中间时刻的速度之比，即 纸带的高度之比等于中间时刻速度之比这种等效替代的方法减小了解题难度三计算题（）写出必要的公式和步骤15爆炸性的加速度往往是跑车的卖点，某品牌跑车由静止加速至 108km/h 只需