卫生室宣传板材料.doc_第1页
卫生室宣传板材料.doc_第2页
卫生室宣传板材料.doc_第3页
卫生室宣传板材料.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

领导小组学校卫生保健工作领导小组组长:高振河副组长:成员:学校传染病防治工作领导小组组长:高振河副组长:成员:工作计划时间工作内容备注三月卫生工作计划、视力检查四月传染病的预防与宣传五月常见病矫治六月健康教育评价七月统计分析报表九月新生视力检查十月学生体检十一月体检统计分析十二月统计分析报表一月卫生工作总结学校传染病防治措施一、 组织传染病防治领导小组人员定期深入到学校教室等进行卫生检查,定期对校内饮水、饮食服务特业从事人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。二、 学生中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹痛、等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。三、 校卫生室应随时掌握校区的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防、及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。四、 保护易感人群。在校区内开展有针对性的预防措施,提高他们的免疫力,加强重点人群的保护。突发公共卫生事件管理制度为有效预防,及时控制和消除学校公共卫生事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常教学、生活秩序,特制定如下制度:一、 领导强化责任,学校成立“卫生健康领导小组”,统一领导全校突发事件的预防和突发事件发生后的处理,一旦发生突发公共卫生事件,做到有领导指挥,有专人值班,有具体措施和物质保障,确保在第一时间得到有效控制。二、 督查检查,狠抓工作落实,按照谁主管、谁负责的原则,制定严格的督查检查制度,学校组织的专项检查或抽查每学期不少于2次,每学年至少检查四次。三、 消灭“四害”,学校每年要发动师生搞几次爱国卫生活动。校医工作职责一、 完善并扫行规章制度,在执行制度中加强学生的德育工作。二、及时组织新生体检复查,在校生每一学期一次体检,通过检查教育学生讲究卫生、加强锻炼、增强体质。三、控制近视发病率,培养良好的学习习惯。()认真做好眼保健操,到各班指导或抽查做眼操情况。()确定防治措施。()控制“传染源”。()防治及时,逐级报告。四、做好医疗、卫生宣传工作,培养学生良好的卫生文明习惯。()出好卫生宣传板报。()每学期卫生讲座二次。()做好常见病的治疗工作。()做好女生月经保健工作。晨检管理制度一、 班级晨检由班主任和卫生委员负责,每天第一节课之前进行。二、 检查每个学生的精神状态和身体状况,发现异常者,应及时报告校医,做到早发现、早治疗。三、 对缺席学生应了解其原因,并将出勤情况上报学校。四、 班主任老师应该做好晨检记录,并对有病的学生给予关心和照顾,对有传染病的学生采取相应的措施。五、校医对每天的晨检结果进行汇总,了解全校学生的健康状况、出勤情况及传染病的发病情况。卫生室工作制度一、认真贯彻学校卫生工作条例,坚持以预防为主的原则。教育学生讲究卫生、自我保健、无病早防、有病早治,保持身体健康。二、认真上好健康教育课,对学生进行卫生知识教育,培养学生的自我保健能力和良好的卫生习惯。三、对学生常见病、多发病、流行病采取得力的防治措施。配合当地卫生防疫部门对学生定期进行体格检查,建立学生健康卡片。定期向学校主管校长汇报学生健康状况和存在问题,以便及时解决。四、学生患病及时就诊,采取登记制度。五、卫生室医疗设备、药品应登记造册,专人管理。无故丢失、损坏药品或医疗器械者,要追纠责任,按价赔偿。常见病管理制度1、根据健康教育的精神及要求,认真贯彻执行预防为主的方针,认真做好学生常见病,多发病的防治工作。2、每年根据教育和卫生主管的要求,制出了学生常见病多发病的预防计划,做到有计划,有管理,有总结,责任到人。3、每学期做到师生的体验工作,建立健康档案,根据不同季节,做好宣传工作,做好常见病的预防管理工作。4、做好学校卫生监督,饮食卫生,体育卫生,环境卫生,以防止和杜绝意外事故的发生。5、积极开展、宣传教育工作。做好卫生保健工作,做好常见病的防范工作,培养良好的卫生习惯,提高师生的健康水平。6、积极做好常见病的预防,宣传工作。做好“近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良贫血、脊柱变曲,神经衰弱”等常见病的预防工作。7、学校要为学生建立健康卡,每年定期组织学生进行预防性体验,及时统计分析群体健康状况。8、做好定期检查,定期召开会议,搞好疾病的诊治与咨询工作。学生近视矫治统计年度检查近视人数矫治人数矫治率%治愈好转无效人数原有新发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论