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文档简介
how was your school trip【学习目标】1、会背记unit 3sectiona中的重点单词、短语、句型;2、通过描写学校郊游,学习谈论过去发生的事情;3、能根据主要句型和听力内容编演对话,掌握一般过去时的一般疑问句、肯定句和否定句。【学习重点与考点】通过描写学校郊游,学习谈论过去发生的事情。【课前自学指导】(一)知识链接: 一般过去时用法:表示过去所发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。如:yesterday morning, last weekend , two days ago , in 1990等。结构:1、带有be动词的一般过去时的句子,表示过去所存在的状态。肯定结构:主语 + was (were) + 其他 如:she was at home yesterday .否定结构:主语 + was (were) + not + 其他。she was not at home yesterday.疑问结构:was (were )+主语+其他?yes ,主语+was(were ). no ,主语+wasnt (werent ).was she at home? yes, she was. /no, he wasnt. 2、实义动词做谓语,表示过去所发生的动作。肯定结构:主语 + 动词过去式 + 其他 i went to the zoo two hours ago .(gowent)否定结构:主语 +didnt + 动词原形+其他。i didnt go to the zoo two hours ago.(wentgo)疑问结构: did + 主语+动词原形+其他? yes ,主语 + did . / no ,主语 + didnt .did you go to the zoo two hours ago? (wentgo)yes, i did. no, i didnt.(二)动词过去式的变化1、规则变化:动词原形+ed; 如:work -_ play-_ want-_以ed 结尾的只加d;如:live-_ dance -_ like-_以辅音字母+y 结尾的词,变y为 i 再加ed; 如:study-_ 以重读闭音节结尾的,且末尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加ed;如:stop-_ shop-_ 2、不规则变化:变化形式没有规律,故需要特殊记忆。(课本第82页)(三)动词过去式的读音:1、清辅音后读 t .如:worked t helped t2、元音或浊辅音后读 d 如:playedd lived d 3、t或d 后读id 如:wanted id mended id(四)预习反馈 翻译下列短语。1、去散步_ 2、挤牛奶_3、骑马_ 4、喂养小鸡_5、与农夫交谈_ 6、拍照_【学习过程】一、预习情况检查1、听写短语和句子,并进行评价。2、在组内讨论交流预习中遇到的困难或存在的问题。(老师点拨,师生互探讨)二、学习过程1、引入目标语并完成1a.2、听录音并完成听力练习1b; 3、听录音两遍,完成2a,2b。三、学习成果展示:根据听力内容模仿编对话,三组学生展示。四、达标测评 写出下列动词的过去式 1go_2. milk_ 3. ride_ 4. feed_5. talk_ 6. take_ 7. see_8. say_9. learn_10. eat_11. ask_12. show_13.pick_14.amis_15.are_16.watch_17.visit_18.climb_19.do_20.have_【课后作业】1、 根据第二课时的课前自学指导进行预习;2、 完成节节练。第一课时节节练基础练习(一)用动词的适当形式填空 1. tom (play) basketball last night. 2. last summer my family and i (go) to the beach. .3. last weekend i (clean)my room. 4. mike (live) in dalian now. last year he (study) in changsha. 5. how (is)your weekend?.拓展练习(二)单项选择: ( )1. he not here yesterday. a .are b. is c. was d. am ( )2. what you last weekend? a. are, do b. did, do c. do, did d. are, did ( )3. they the beach last week. a. goes to b. go to c. went d. went to ( )4. was your weekend? it was great. a. what b. how old c. how d. which ( )5. he a book yesterday morning. a. read b. reads c. readed d. reading拔高练习(三)、按要求完成以下各题。1i cleaned my room yesterday afternoon .否定句:_ 一般疑问句:_ 肯定回答:_ 否定回答_2she played tennis on sat
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