河南省濮阳市第六中学八年级数学 多边形的内角和与外角和导学案1（无答案）.doc

多边形的内角和与外角和【学习目标】掌握分式乘除法的法则，并能应用法则进行分式计算；【学习重点】掌握和应用分式的乘除法的法则.【学习过程】一、自主学习看课本25至27页，完成课本填空，熟记乘法法则，理解课本解题步骤，合上课本后填横线上的答案。1.两个分式相乘，把 作为积的分子， 把 作为积的分母 ，用式子表示为_. 两个分式相除， ，用式子表示为_.2在分式的乘方、乘除混合运算中，应先算 ，再算 ，结果必须是 。3自测例1、例2，家长或组长签字。（写在练习本上，要求有日期）4. 在练习本上写随堂练习和习题5.预习中的疑惑 (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)（）（） 三、达标检测【必做题】课本随堂练习及习题【选做题】1.(1) (2) （ (3) （4)2.不改变分式的值，使它的分子分母的最高次项系数都是正数，并将分子分母按降幂排列（1）= （2）=【提高题】（1）已知xyz=234，求的值。（2）已知=234则xyz=四、课堂小结小结分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是含有分式除法运算时，先用分式除法法则把分式除法运算变成分式乘法运算；再用分式乘法法则得出积的分式；用分式符号法则确定积的符号；用分式约分法则使积化成最简分式或整式(一般为单项式)五、课后作业 【必做题】基础训练基础园【选做题】基础训练缤纷园、智慧园【自助餐】一、选择题1.下列等式正确的是( )a.(1)0=1 b.(1)1=1 c.2x2= d.x2y2=2.下列变形错误的是( )a. b. c. d.3.等于( )a. b. b2x c.d.4.若2a=3b，则等于( )a.1b. c. d.5.使分式的值等于5的a的值是( )a.5b.5 c. d.二、填空题6.计算：=_. 7.计算：(18ax3)=_.8.若代数式有意义，则x的取值范围是_.9.化简分式得_. 10.若=5，则=_.三、解答题11.计算：(1) (2)【课后反思】 x5.6 多边形的内角和与外角和（一）课型：新授课 执笔：王志振 审核：石慧婷 上课时间：【学习目标】1了解多边形及多边形的内角、正多边形等概念。 2通过不同方法探索多边形的内角和公式，并会利用它们进行有关计算。【学习重点】 多边形的内角和定理【学习过程】2下面图形（1）（2）中哪是凸多边形哪是凹多边形.按图（3）指出对应元素。 3正五边形的内角和是： 正六边形的内角和是： ；正八边形的内角和是： 4一个多边形的内角和为2520，则多边形的边数为 5一个正方形缺去一个角后内角和 度。二、合作交流探索多边形的内角和1一个五边形的内角和是多少呢？你的方法是什么？和同伴交流。2按照上面的方法，你能求出六边形的内角和吗？n边形的呢？ 3观察下面的多边形，它们的边、角有什么特点？（1）上面正多边形的内角各是多少度？（2）一个多边形的边都相等，它的内角一定都相等吗？反之结论成立吗？三、达标测评【必做题】课本随堂练习及习题【选做题】112边形内角和是_2已知一个多边形的每个内角为140度则这个多边形是 边形.3若这多边形边数加1则这多边形的内角和增加 在四边形abcd中四个内角度数比为2:3:4:3则每个内角 4下列角中能成为一个多边形内角和的是 （ ） a 270度 b 560度 c 1800度 d 1900度.5过某个多边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是 边形，它的内角和是 6已知一个多边形的内角和是2340，则这个多边形的边数是 7如图，求a+b+c+d+e+f的度数。四、课后作业【必做题】基础训练基础园【选做题】基础训练缤纷园、智慧园【自助餐】1四边形abcd中，如果a+c+d=280，则b的度数是（ ） a80 b90 c170 d202一个多边形的内角和等于1080，这个多边形的边数是（ ） a9 b8 c7 d63内角和等于外角和2倍的多边形是（ ） a五边形 b六边形 c七边形 d八边形4六边形的内角和等于_度5正十边形（每条边相等，每个内角相等的十边形）的每一个内角