河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级物理全册 15.5 串、并连电路中电流的规律导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
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15.5 串、并联电路中电流的规律课题15.5 串、并联电路中电流的规律课型探究课课时 1课时(二)并联电路中的电流实验:根据电路图连接两个灯泡的串联电路。猜一猜:按你画出的电路图测电路中的电流,哪个位置的大,还是三次都一样大?电流示数之间有什么关系?做一做:学生进行分组实验,并把实验记录填入表格2内。表2:研究并联电路中的电流关系 测量数据干路ia支路ib支路ic第一组第二组第三组小结:哪个电流最大?_处的电流最大。ia跟ib+ic进行比较,能得出什么结论?结论:并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流_。四、反馈提升:小组进行展示,教师结合展示情况进行补充和点评五、达标测评:某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出它们的电流,填入下表:通过对上面数据的分析,可以得出是: ;测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验;学后反思:学法指导栏学习目标1. 学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。2.会分析实验数据,归纳总结出串联电路、并联电路中电流学习重点通过实验得出探究串、并联电路中电流的规律.学习难点能正确使用电流表,识记使用规则教师“复备栏”或学生“笔记栏”学习过程:一、复习引入:复习:电流表在使用注意事项。1.使用前应先检查指针是否 。2.必须把电流表 在电路中。3.使电流从标有 的接线柱流入电流表,从标有 的接线柱流出电流表。4.绝对不允许把电流表直接接到 。5.被测电流的大小不能超过电流表的 。二、自主学习画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。 串联电路 并联电路三、合作探究:(一)串联电路中的电流实验:根据电路图连接两个灯泡的串联电路。abc猜一猜:按你画出的电路图测电路中的电流,哪个位置的大,还是三次都一样大?测一测:用电流表测出a、b、c三处的电流值,并填入表中。测量数据iaibic第

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