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文档简介
幼儿园小班绘本故事教案 引导语:把故事穿串到教学里面是很多教师写教案时会用到的,那么要如何设计一份幼儿园小班绘本故事教案呢?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读! 活动目标: 1初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。 2能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象,感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。 活动准备: 绘本书好饿的小蛇;课件;其他食物图片(西瓜、梨等) 活动过程: 一、导入 今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。 二、看课件,讲故事 1.封面上有谁?小蛇饿了,它会找什么吃呢? 究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情? 2出示苹果,小蛇发现了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?小蛇会怎么吃呢 3吃下苹果的小蛇的图片,苹果到哪儿去了呢?谁来指一指 4翻开香蕉图片,小蛇又要去吃东西了,发现了什么?它会怎么吃? 5翻开吃下香蕉的小蛇图片,香蕉到哪儿去了?像什么? 6师:小蛇还要去找吃的呢!这次小蛇吃了什么? 7出示三角形的饭团,原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇 8原来吃了一串紫色的葡萄。 9出示菠萝图片。 10.出示一棵苹果树,小蛇会怎么去吃呢? 11翻开吃了大树的小蛇图片,小蛇到哪儿去了? 三完整讲述故事 这个好听的故事就藏在这本图画书里,你知道这个故事叫什么名字吗? 完整看图书讲故事。老师讲,幼儿大胆表演 四游戏: 小朋友,你肚子饿的时候你会找什么好吃的呢?我们也来学学小蛇,出去找东西吃吧! 老师带领幼儿学小蛇扭
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