江庄中心小学行政人员岗位职责.doc

江庄中心小学行政人员岗位职责（1）江庄镇中心小学党支部书记职责学校实行校长负责制，党支部是学校的政治核心。党支部书记要在党支部委员会的集体领导下，支持校长依法行使职权、开展工作。按照支部党员大会，支部委员会决议，全面负责主持党支部日常工作和学校思想政治工作。其主要职责：1、负责召集支部委员会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，依靠全体教职工、学生深化教育改革，积极实施素质教育；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会决定。2、制定党支部工作计划并组织实施。参与讨论决定学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基本建设、经费管理以及学期、学年工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策。3、了解掌握党员思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治教育工作。4、检查党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作，配合校长抓好德育工作。5、常与党支部委员和行政负责人保持密切联系，互通情报，交流情况，支持工作，协调党政工团关系，调动各方面积极性。6、聚精会神抓好党建，党要管党，从严治党，完善党内制度，保证党的活动制度化、党员行为规范化；检查各支部组织生活及党的各项工作情况。7、严格把好“人口”关，慎重地做好积极分子和后备干部的选拔、考察、推荐工作，培养骨干，抓好典型，表扬先进。8、加强民主集中制，坚持集体领导，发挥党支部政治核心作用和战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。带头抓好学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。9、加强党支部思想、组织、作风建设，抓好支部委员和党员的学习，按时召开党员民主生活会，开展民主评议党员干部活动，搞好党支部领导班子的自身建设，团结协作，勤政廉洁。10、加强对工会、共青团等群众组织的领导，支持它们根据章程独立开展工作；坚持教职工代表大会制度；加强校内民主党派基层组织的政治领导，做好关工委、老教师等工作。（2）江庄镇中心小学校长岗位职责1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，提高教育质量。2、从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，学年度工作计划，并认真组织实施。3、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。4、审定教导处、教科室、总务处等工作计划，领导各处室开展正常工作，并协调好相互关系，充分发挥其职能作用。5、配合党组织发挥工会、共青团、妇代会、少先队等群众组织在办学育人工作中的积极作用。6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。7、根据学校规模和编制，设置学校管理的组织机构。搞好中层干部聘任和教师双向选择聘任工作，安排好教职工的工作岗位。8、管理学校的校舍、设备和经费，搞好校园建设，努力改善办学条件。9、民主管理学校，经常倾听教职工的意见，发挥教职工大会作用，关心教职工的工作、学习和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。10、严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。（3）德育副校长岗位职责一、根据上级部门有关指示和规定，根据学校工作计划，制订学期学校德育工作计划。二、贯彻落实中小学德育大纲，负责小学生守则、小学生日常行为规范的教育落实。加强对学生的管理，严肃校纪校规，树立良好的校风和学风。三、加强年级组工作。协助校长确定每学年的年级组长人选。定期召开年级组长会议，指导年级组开展工作。协助校长检查、考核年级组长工作。四、加强班主任队伍建设。协助校长确定每学年班主任的任免，指导班主任制订好工作计划、开展班务工作并完成总结、做好学生的评优奖惩工作。定期召开班主任会议，学习德育理论，研究班主任工作，总结推广班主任工作经验。协助校长检查考核班主任工作。五、深入细致地做好学生的思想教育工作，定期分析学生思想与行为动态，及时采取对策。指导班主任做好后进生、特殊生、特困生的教育工作，健全后进生帮教网络，落实措施。处理好学生中的突发事件，使犯罪率与非正常死亡率保持零。联系各科教师结合教学对学生进行思想道德教育和日常行为规范的养成教育，增强德育主渠道的教育效果。六、协助、指导少先队工作。帮助少先队辅导员开展少先队工作，与少先队辅导员共同办好学校有线电视台，并逐步办出特色。组织好每周一次的升旗仪式。七、建立校外德育基地、校内劳动基地，建立学校家庭社会教育网络，组织学生参加值周中队、夏令营与社会实践活动。八、组织主持校会、晨会，对学生加强安全教育、法制教育、心理健康教育、卫生健康教育、科技教育、时事形势教育、爱护公物等教育。九、领导卫生室、红十字会开展工作，督促各班级做好个人、班级、保洁区卫生，组织好学生的体检。十、组织和管理好行政、教师护导值日工作，定期召开会议，指出存在问题，提高值日质量。十一、加强校园文化建设。协助校长做好学校环境美化，宣传设施添置工作。督促、指导各部门、各班搞好学校橱窗、宣传栏、黑板报的宣传美化工作。充分发挥校文物区的德育基地作用。十二、遵循“科研兴校”的指导思想，大力组织德育科研，落实课题研究并把成果与奖励挂钩。十三、做好各类资料的积累与归档工作。（4）江庄镇中心小学业务副校长岗位职责教学副校长是校长的主要助手和参谋，受校长委托对学校教育教学实行管理，统一领导，全面负责。1.全面贯彻教育方针，全力推进素质教育，实施好课程改革。按照国家的课程计划，组织教学活动。执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议，配合校长协调好学校各方面工作。2.制订学校教学发展的中、长期工作规划，并向校长报告。落实学年和学期工作计划。3.对教导处、教研室的工作进行指导、监督，负责处理和协调教学工作中的矛盾。每月至少召开一次教导主任、教研室主任以及其它有关部门的工作会议，专题研究教学问题。4.掌握国内外教改动态，积极进行教学改革。组织教师学习现代教育教学理论和课程改革理念、精神，鼓励教师积极开展教学改革。指导并参与学校的教学研究，提出实验项目及教研课题，注意总结教研成果，大面积提高教学质量。5.安排好教学人员，调配好任课教师。6.贯彻落实学校制定的各项教学常规。对属下教学管理人员执行教学常规的情况进行检查和督促。7.建立和掌握教师业务档案，重视师资质量和素质的提高，关心教师，指导和推动教师的业务进修，使教师端正教学指导思想，明确教改方向,不断提高业务水平和教学工作能力，积极开展校本培训活动。8.深入教学第一线，了解并分析全校的教学情况，参加年级考试质量分析会，召开教师和学生座谈会。9.加强对教学工作的调查研究，适时组织教学经验的总结和交流。定期向校长和师生报告学校教学工作情况。10.定期进行教学常规检查工作，指导教务处做好对教师的考核评估，及时向校长提出对教师的奖惩意见。11.经常深入到学生中去，及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。协同德育部门每学期至少召开一次学生座谈会。教育并指导学生端正学习态度，改进学习方法。12.加强学生的体育卫生、劳动技术教育，充分利用音、体、美课的优点，鼓励教师积极开展第二课堂活动，全面培养学生的能力，提高学生的素质。13.配合校长管好学校的档案室工作，及时督促和指导档案管理人员对各种归档资料的整理和编排工作，并进行严格的检查和确认。14.完成校长交办的其他有关工作。（5）江庄镇中心小学工会主席岗位职责一、认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平的理论，全面贯彻执行党的路线、方针、政策、政治上思想上始终同党中央和党支部保持高度一致。坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持理论联系实际的学风，提高干部解决实际问题的能力。二、严格履行党章赋予的各项权力的义务，积极参加党支部组织的各项活动，按时交纳党费，按时认真保质保量完成党支部分配的工作任务，工作讲求认真，严谨扎实，实事求是，对待工作要有高度责任感，不浮夸、虚假。三、党员、干部要做维护团结的模范，不搞派别活动，要多开展批评与自我批评，大是大非面前旗帜鲜明，坚持原则，敢于斗争。四、立党为公，党员、干部时时事事要把党和人民利益、学校集体利益置于前位：严禁任何党员、干部不择手段向党要地位、要名誉、要物质利益，特别是在晋级、升职、工作变动、住房以及子女就业等问题上搞投机钻营等不正之风。五、党员、干部要坚持党性，不以权谋私，作风正派，对任何人都要一视同仁，严禁拉帮结派，搞个人小圈子。对待不同意见同志，不准打棍子戴帽子。六、履行勤俭节约生活作风，不奢侈浪费，衣着大方朴实，严禁与人争吵、角逐、施暴，处处以党员的标准严格要求自己。七、坚持民主集中制，凡属人员进出调动，较大额的经费开支，重大问题的决策都应经过集体研究讨论决定，任何干部不能个人说了算，不得把个人意愿凌驾于组织之上。八、要廉洁自律，不接受彩礼、不收受贿赂，不送公款人情，不用公款请吃请喝。一切回扣要交公，严禁任何部门和个人截留私分。九、模范地遵守党纪国法，严禁打牌赌博，观看淫秽录相，搞不正当关系，不信佛入教，不吸毒贩毒。如在当地公安、保卫部门受到处罚，备案着学校实行“一票否决”制度。十、勤政为民，全心全意为师和服务，脚踏实地勤奋工作，忠于职守，以孔繁森等先进模范人物为榜样，当好人民的勤务员。（6）江庄镇中心小学教科室主任岗位职责1、树立科研先导，科研为了育人的思想；敬爱岗位，工作务实，理论先行，锐意进取，全面负责教育科研工作的管理。2、认真组织教师学习教育方针、政策与教育理论，学习贯彻教学计划，教学大纲与有关教育工作的指示不断提高教师的思想理论水平和教育科研水平。3、认真指导教研组制定具体的教研工作计划，指导教研组的教学研究活动、教改方案的执行；不断提出加强和改进教学的意见及措施，不断总结推广教学经验，不断创新校本教研。4、认真组织落实全校性的重点课题，严格带领实验教师按选题、查阅文献资料、制定研究计划、搜集并整理数据、分析综合、撰写科研报告等教育科研程序，开展课题研究。5、切实加强自身文化素养和业务进修，不断掌握教育科学知识，遵循教育科研的规律，努力使自己成为学者型、科研型的管理人才。（7）教导主任岗位职责教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育、教学工作。1、协助校长制定教学计划，并在开学前一周，制定新学期有关教育、教学的实施计划。2、指导制定并审查教研组计划及学科计划。3、开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。4、检查督促教师贯彻执行各科课程标准，经常深入教研组，指导教研组工作，有计划培养青年教师。5、统一学生书写规范，检查备课和作业，一学期两次。6、在校长领导下，具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。7、深入教学第一线，每周听课1-2节，每学期听课不少于30节。8、每月召开一次教研组长例会，有计划地研究教育、教学工作，讨论教育、教学中重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。9、每学期检查各类资料收集、完成情况1-2次，收齐整理后及时送交资料室。教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育、教学工作。（8）教导副主任岗位职责教导副主任在校长的领导下，协助副校长贯彻国家教育方针，是副校长领导教育教学工作的主要助手，主要负责全校的教学管理工作和教务行政工作。具体职责：1、协助副校长制定全校工作计划，制定教学常规，检查评比制度，建立正常的教学秩序。并严格督促、落实检查、评比、总结的情况，以保证教学计划的顺利执行。2、布置各学段教学工作，核实教师教学和学生学习情况，核实各科教学进度和质量要求等。3、科学的编制课程表、作息时间表、控制学生的在校时间。4、征定报刊、杂志、教材、教参。5、负责教师的教学业务量化，加强教师的日常管理。并搞好各种报表和文书工作。6、协助副校长管理学生的学籍，建立健全学生学籍档案。7、负责教学各种考核资料的归档，成绩册的归档。8、协助副校长组织全校的出题、阅卷等考试工作，并做好质量分析。9、协助副校长负责教学常规管理工作（备课、作业、上课检查等）并发放有关奖金补助。10、负责数学组各种比赛活动。11、期末和教研室一起共同对教师的教学情况进行考核评比。并组织教师进行总结交流。12、每周听两节课，指导教师的课堂教学。13、根据教育局要求，从事主课教学工作。（9）总务主任岗位职责总务主任的工作是在校长领导下做好后勤工作，为教育教学提供保障。总务主任要做好以下工作：一负责学校的基本建设，做好教育教学工作的物资供应，为教育教学创造好的条件。1开学初，学期结束，检查校舍保护情况，作出进行维修的计划，报校长会议批准后实施。2抓好各室内的设备的配备工作：如办公用品图书仪器体育卫生器材用品等。开学初或平时做出计划，经校长批准及时购买发放。二管理好校产1对学校的房屋设备教具仪器卫生用品，进行分门别类，登记注册，并随时检查，及时维修整理。2严格检查各班办公室财物的购买及使用，做到发放有计划发放有制度，并对保护情况检查评比。三负责好财务管理：严格执行财物制度，合理使