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文档简介

食品安全的主题班会教案设计 一、班会目的 加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。 二、班会准备 1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。 2、排演小品爱买零食的他。 3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。 4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 三、班会程序 1、班主任：同学们!今天我们举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。昨天，老师布置你们到学校周围的小摊上进行实际调查。 2、请你们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。 有的食品 3、班主任小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。 4、下面请看发生了什么事情。 小品表演爱吃零食的他 全班讨论： 这位女生怎么了? 这位女生患的什么病? 她为什么会生病? 5、班主任归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不安全的食品而生病的。那么究竟什么样的食品才是安全的呢? 6、请同学拿出自己从大超市买的食品和在小摊上的食品进行比较，看看有什么不同。 7、学生比较并且讨论： 安全的食品： (1)有生产日期 (2)有生产厂家具体的地址和电话 (3)有保质期 (4)有食品的具体组成成分和重量等。 不安全的食品： (1)没有 (2)没有 (3)没有 (4)没有 8、班主任总结 在超市里买的食品有安全标识就是安全食品，在小摊上买的食品没有安全标识是不安全的食品。 通过今天的班会，我们大家懂得了如何去选购安全的食品，因为不安全
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