河南省焦作市博爱县第一中学高一历史上学期第一次月考试题（含解析）.doc

2015-2016学年博爱县第一中学高一月考试卷历史考试范围：第一、二单元；考试时间：100分钟； 题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、单选题：共30题 共60分1(本题2分)禹死后,他的儿子启夺得王位,禅让制被王位世袭制取代。下列关于王位世袭制的表述错误的是 ()a.它取代禅让制是历史发展的必然b.它以专制取代民主是历史的倒退c.王位在一家一姓中传承d.王位可以父子相传或兄终弟及2(本题2分)易中天在帝国的终结中说:“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”指a.统一度量衡b.嬴政自称始皇帝c.在中央建立三公九卿制度d.秦开创的专制主义中央集权制度影响深远3(本题2分)专制主义中央集权制度是我国2000多年封建社会的主要政治制度，它对我国封建社会产生的最主要的积极影响是a.加强民族团结b.发展社会经济c.防御侵略d.维护国家统一4(本题2分)下列中国古代职官或机构中，具有监察职能的是刺史 御史大夫 都察院 六科给事中a.b.c.d.5(本题2分)“大雪和冰雹的威力来自阴云/雷鸣产生于耀眼的闪电/城邦毁于豪强,而人民/受专制奴役则因愚昧/出海太远就不容易靠岸/这一切应好生想想看。”这是梭伦创作的诗歌。下列哪一措施体现了该诗歌理念a.制定陶片放逐法b.发放公民参政津贴c.制定更具实用性的万民法d.按收入划分四个等级6(本题2分)古罗马时期的波利比乌斯试图解释罗马成功和希腊世界败于罗马的原因。他认为罗马共和政体是兼有君主制、贵族制和民主制因素的混合政体，执政官是君主制成分，元老院是贵族制成分，公民大会则是民主制成分。这三者相互牵制和配合，形成了最好的政体。据此可知波利比乌斯a.准确描述了罗马社会b.全盘否定希腊民主制c.认为政体合理重于法律d.初步提出了权力制衡7(本题2分)古代希腊哲学家亚里士多德认为，公民不仅只属于他自己，“我们必须把公民视为国家的公民”。其观点的产生主要是基于a.对雅典民主政治的赞赏b.对城邦小国寡民特点的认识c.对希腊经济形态的分析d.对各个城邦政治特色的总结8(本题2分)古代雅典在众多文化领域都取得了辉煌成就，主要是因为a.亚非文明成就的影响b.浩瀚海洋给人的灵感c.城邦民主制度的促进d.希腊人丰富的创造力9(本题2分)雅典人追求民主政治(demokrafia)，并用“人民(demos)”与“统治(kratos)”合成这一名词以强调其意义，还在实践中不断改革、创新保障民主的制度。下列最能体现民主政治(demokrafia)一词含义的制度是a.公民大会b.五百人议事会c.陪审法庭d.十将军委员会10(本题2分)下列说法与朱元璋有关的是a.废除了丞相制度b.创立军机处以加强君权c.开创内阁制以辅助丞相d.结束科举制以促进民主11(本题2分)某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。虽有相职，实无相权。既无相权，却有相责。”他指的制度应该是下列a.汉代的内外朝制b.唐代的三省六部制c.明代的内阁制d.元代的一省制12(本题2分)下列关于古代雅典民主的表述不正确的是a.古代雅典非常珍视法律b.梭伦颁布“解负令”，废奴隶制c.克利斯提尼改革使所有雅典人都有机会参与国家政治事务d.伯利克里时代，各级官职向所有公民开放13(本题2分)元朝在郡县制度的基础上实行行省制度。关于这个制度的表述正确的有是中国省制的开端 是古代中央行政制度的重大变革 使中央集权进一步加强 巩固了多民族国家的统一a.b.c.d.14(本题2分)古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这实际上表明苏格拉底a.反对直接民主b.反对手工艺人参与国家政治c.反对问政于民d.反对当时评判政治好坏的标准15古人云：“天子之耳不能自聪，天子之目不能自明”。因此，中国古代建立了a监察制度 b三公制度c谏议制度 d选官制度16(本题2分)辞海中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是a.体现了奴隶制法律的严酷性b.表明了雅典物质文化水平较低c.是雅典维护民主政治的手段d.反映了雅典民主政治的充分成熟17(本题2分)马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代”。此时雅典政治制度的最主要的特点是a.寡头独裁、专制集权b.僭主政治、家族世袭c.公民参与、轮番而治d.设立行省、总督专权18(本题2分)历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映a.宗法制b.分封制c.郡县制d.王位世袭制19(本题2分)万历初年，出现“部权尽归内阁”状况，对此表述正确的是a.六部从此成为内阁的下属机构b.内阁首辅实际上成为宰相c.说明内阁的地位日益提高d.皇权受到内阁很大的制约20(本题2分)著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。钱穆先生的观点是 ( )a.唐朝专制皇权进一步加强b.唐朝三省相互牵制c.唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力d.唐朝实行集体决策机制21(本题2分)秦峄山刻石中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野，自泰古始。”秦始皇针对这一问题，为使“兵不复起”所采取的措施是a.攻打匈奴，修筑长城b.实行三公九卿制c.推行郡县制d.统一度量衡、货币和文字22(本题2分)傅乐成在中国通史中写道：“商代的社会组织，以封建制度为主干，国境内有许多诸侯，商王便是四方诸侯的共主。”据此，可以推断商代a.已实行分封制度b.已形成完备的宗法制度c.已实行王位世袭d.已建立起中央集权制度23(本题2分)作为政权组织方式的一种，它在我国拥有悠久的历史和认同感，在几千年的时间内，战胜了具有广泛基础的“地方分权制”。“它”正式确立于a.秦朝b.汉朝c.唐代d.宋代24(本题2分)朱元璋曾自叹即使“星存而出，日入而休”也无法把事情处理完。为此他a.废宰相权分六部b.授予内阁大学士票拟权c.设殿阁大学士以备顾问d.设置文渊阁权倾六部25(本题2分)历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中华文明的特点是统一和连续。”下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是( )a.分封制b.三省六部制c.君主专制d.中央集权制26(本题2分)柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之端,主要体现在a.百姓不再是封君的属民b.更有利于皇帝集权c.制度法令的统一d.依据才干政绩任免官吏27(本题2分)旧唐书良吏传记载了一名叫王方翼的官员,“(高宗)永徽中累授安定令,诛大姓皇甫氏,盗贼止息,号为善政”。当时此类的记载尚有许多。这说明a.官府与大姓的关系是地方治理的关键b.朝廷一直压制门阀士族c.朝廷对地方缺乏影响力d.士族大姓势力膨胀导致割据28(本题2分)中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是a.拓宽了官吏选拔途径b.扩大了统治基础c.推动民主政治的发展d.实现了选贤任能29(本题2分)乾隆帝说:“至于衣服制度,不妨仍其旧俗,若因归降天朝,必尽用天朝服色,势亦有所难行。尔等习惯自然,一时岂能骤易?且将旧时衣服尽行弃置,亦殊非爱惜物力之道。即朕所颁赐物件,亦止善为收贮,传之子孙,惟来京朝觐,暂时服用。”由此可见,其实行的少数民族政策是a.断发易服b.因俗而治c.改土归流d.定期朝觐30(本题2分)雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是a.都加强了封建中央集权b.都彻底解决了社会矛盾c.都打破了世袭特权d.都奠定了民主政治基础评卷人得分二、简答题：共2题 每题10分 共20分31选官制度是中国古代政治制度的重要内容，对中国历史文化产生了深远影响。请回答：（1）写出西汉、魏晋南北朝和隋唐时期选官制度的名称。（2）请你从上述三种制度中任选一种，谈谈它对中国历史发展产生的影响。32克利斯提尼改革的主要内容有哪些？这些措施分别有什么历史意义？评卷人得分三、综合题：共1题 每题20分 共20分33阅读下列材料，根据要求回答问题。材料一 秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看，却是政治权力等级世袭的中止。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二 唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否。原置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事卿等特须灭私徇公，坚守直道庶事相启沃，勿上下雷同也。”贞观政要材料三 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部事皆朝庭总之，所以稳当。明史纪事本末(1)结合材料一和所学知识，说明秦始皇是如何在中央和地方“设职授官”的，并指出“政治权力等级世袭”是指什么政治制度？(2)根据材料二，说明唐初政治制度的特点，并指出这种特点的产生主要取决于什么。(3)结合材料三和所学知识，分析明太祖废除丞相制度的原因。(4)综合本题提供的信息，概括古代中国政治制度的演变趋势。参考答案1.b【解析】选项c、d符合王位世袭制的内容,都是正确的。a、b两项矛盾,答案可从中选取。王位世袭制取代禅让制适应了生产力的发展要求,不是历史的倒退。故答案为b。2.d【解析】材料中“秦，虽死犹存”说明秦朝虽然灭亡，但秦朝的政治制度影响深远，这种制度是专制主义中央集权制度。3.d【解析】本题主要考查的是专制主义中央集权制度的积极作用。中央集权制度是中国古代最重要的政治制度。中央集权制度的实行有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展；有利于维护国家的统一和领土的完整能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展；在统一的社会环境下，有利于民族大融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提 高，使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明。中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是维护了多民族国家的统一。故选d。4.a【解析】本题考查学生调用所学知识的能力。结合所学知识可知，汉武帝是把全国划分为十三州部，每州设刺史一名，负责监察王侯和地方高官；御史大夫负责监察百官，故符合题干要求；都察院是明朝的监督机构；六科给事中是明清官职名，辅助皇帝处理奏章，稽察六部事务，故a项正确。5.d【解析】a项是以民主的方式反对民主的敌人,是克利斯提尼的措施。b项是伯利克里鼓励公民参政的措施。随着罗马帝国的建立和统治疆域的扩大,适应新形势的万民法被制定,c项与材料无关。梭伦的诗歌指出“城邦毁于豪强”“出海太远就不容易靠岸”,体现了中正的立场。按照收入划分四个等级,一定程度上限制了贵族专权,有利于维护公民权利,尤其是工商业者的利益。故选d项。6.d【解析】罗马的政体是君主制、贵族制、民主制的混合体，执政官、元老院、公民大会三个机构相互牵制和配合，体现了分权制衡原则，d项正确。7.b8.c【解析】雅典民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。9.a【解析】公民大会是各等级公民均可参加的机关。10.a【解析】明初为了加强君主专制，明太祖朱元璋废除丞相，权分六部。11.c【解析】本题考查明代的内阁制。根据所学知识可知明太祖朱元璋废除丞相，明成祖朱棣为减轻皇帝沉重的负担，设立内阁，协助皇帝处理政务，即“虽无相名，实有相职”；内阁只是皇帝的内侍机构，没有决策权即“既有相职，却无相权”；内阁首辅是皇帝直接任命并且担任皇帝的最高幕僚即“既无相权，却有相责”，故选c。12.a【解析】梭伦颁布“解负令”，废除了债奴制；克利斯提尼改革使所有雅典人都有机会参与国家政治事务；伯利克里时代，各级官职向所有公民开放，均符合雅典民主政治史实，雅典民主政治与法律关系不大，故选a。13.c【解析】本题考查行省制。行省制度是地方行政机构的变革而不是中央行政制度，是中国省制的开端，一直延续至今。元朝的中央机构为：中书省是最高行政机构，中书省长官行使宰相职权；枢密院是最高军事管理机关；宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区，错误，a、b错；d项不完整；故选c。14.a【解析】本题主要考查雅典民主制。材料意思是即使是修鞋这样的小事都想请求专业人士来干，治理国家怎么能用毫无专门知识的人呢？因此可以看出，雅典民主是一种原始的直接民主，不同素养的人享有同等的国家管理权，极易导致国家权力的滥用。苏格拉底认为抽签等方式弊端非常多，实质上是批判直接民主制不注重公民参政素质，故选a项。b项是字面理解；c项说法错误；d项与材料无关。15.c16.c【解析】本题考查雅典民主政治的相关内容，意在考查学生准确完整地理解并整合材料信息，调动相关知识分析历史问题的能力。据材料并调动相关知识可知，陶片放逐法通过驱逐可能威胁雅典民主制度的政治人物，从而维护民主政治，故c项正确。a、b两项并未在材料中体现，排除；雅典民主政治并不成熟，排除d项。17.c【解析】雅典民主政治的特点是人民主权、轮番而治。伯利克里改革把雅典的奴隶主民主政治发展高峰。故选c项。18.b【解析】本题考查分封制。“烽火戏诸侯”发生在西周周幽王时期，分封制是西周的政治制度，分封的目的是为了巩固奴隶主国家政权，被封诸侯的义务是：要服从周王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战，b项符合题意。宗法制是根据血缘亲疏确立财产、土地、权力的继承制度，排除a项；郡县制在春秋战国时期形成雏形，秦统一后全面推行，排除c项；王位世袭制与材料无关，排除d项。19.c【解析】此题考查学生对明朝内阁制的掌握和理解。根据所学知识可知明朝废除丞相后，设立内阁作为皇帝处理国政的助手，但它始终没有取得法定地位，不是中央一级正式行政机构，也始终未能正式统帅六部。故a、b、d说法错误；但到了明朝中后期，入阁官员的权势和地位逐渐提高。故选c项。20.c【解析】考查学生对历史材料的分析理解能力。要注意一定要从材料中得出结论“皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”即唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力。21.c【解析】材料“分土建邦”是指分封制，分封制容易导致诸侯争霸、分裂割据；秦始皇针对这一问题采取的措施是郡县制，加强中央对地方的直接控制，加强中央集权，c符合题意。22.a23.a【解析】与“地方分权”相对应的是“中央集权”，“战胜了具有广泛基础的地方分权制”指的是加强中央集权。故“它”指“中央集权制”，正式确立于秦朝。24.c【解析】明太祖废除丞相后，又设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理繁多的政务。但是一切大事仍由明太祖亲自决断。25.d【解析】a项不利于加强中央集权，很容易导致诸侯混战的局面，排除；三省六部制分割相权加强皇权，b项是c项的一个表现，排除b、c；d项加强了对全国的控制，有助于维持长期的文明统一的局面，故选d。26.d【解析】本题考查郡县制与分封制的区别,意在考查考生调用知识分析问题的能力。秦朝废分封制,实行郡县制，打破了官员依靠血缘关系世袭的传统;郡县制下官员由皇帝依据才干政绩来任免,实现了“公天下”,d正确。27.a【解析】本题考查考生分析理解材料的能力。从有效信息“授安定令,诛大姓,盗贼止息,号为善政”可以排除b、c、d,同时也可解读出官府与大姓的关系是治理地方的关键因素。28.b【解析】本题主要考查中国、古希腊和罗马制度的对比。三者都扩大了统治基础，故本题选b项。梭伦改革的内容不是选拔官吏的政策，故不选a项；科举制加强了中央集权不是民主政治，故不选c项；雅典实行抽签选举，故不选d项。29