河南省焦作市济源一中高三生物上学期第二次质检试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河南省焦作市济源一中高三（上）第二次质检生物试卷一、选择题（40小题，每题1.5分，共60分）1下列关于氨基酸和蛋白质的叙述正确的是（）a氨基酸可以用于物种的鉴别b细胞中的氨基酸是通过基因的转录和翻译而来的c蛋白质是细胞中含量最多的化合物d通过盐析得到的蛋白酶一般还具有活性2脂肪分解菌是一类以脂肪作为碳源的细菌有关叙述正确的是（）a细菌的遗传物质主要是dnab细胞中的rna不含氢键c在atp、rna、质粒和叶绿体中并非都含有核糖d细胞中的脂肪酸和磷脂的元素组成相同3如图所示的动物细胞中，共有几处错误？（）a2b3c4d54下列关于生物膜的叙述，正确的是（）a细胞间的信息交流体现了细胞膜的选择透过性b膜功能的复杂程度取决于膜蛋白的种类和数量c有氧呼吸及光合作用产生atp的过程均在膜上进行dna+通过主动运输到突触后膜内使后膜兴奋或抑制5精子内的顶体由溶酶体特化而来精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵下列叙述正确的是（）a顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的b精子游向卵子所需的能量仅来自线粒体c顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性d受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方6结合如图，下列有关细胞核的叙述，正确的是（）a、是由dna和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化b是由2层磷脂分子组成的c脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使rna、rna聚合酶、dna解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核d是细胞代谢活动的控制中心7取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是（）a实验前，丙的浓度乙的浓度甲的浓度b乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等c实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散d甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的8如图，p1、p2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动a室内溶液浓度为2mol/l，b室内溶液浓度为1.5mol/l，c室内溶液浓度为1.5mol/l，实验开始后，p1、p2分别如何移动？最终分别移动到什么刻度上停止（）ap1向右、p2不动 8、12刻度处bp1向右、p2向右 7、12刻度处cp1向右、p2向右 7、11.5刻度处dp1向右、p2不动 8、11.5刻度处9下面为物质出入细胞的方式的概念图，有关叙述错误的是（）a所示运输方式依赖细胞膜的结构特点b人体中葡萄糖进入细胞依赖c、需要消耗细胞中atp水解释放的能量d、的相同点是需要载体协助10将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质m溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收m的速率，结果如图对结果的解释最合理的是（）a细胞吸收m的方式为自由扩散b细胞吸收m的方式为主动运输c细胞吸收m需载体蛋白的参与d细胞吸收m所需能量供应不足11下列关于酶和atp的叙述不正确的是（）aatp的合成与分解都需要酶的催化batp和有些酶的化学元素组成相同c酶和atp在细胞代谢中都起重要作用d酶的催化作用都需要atp提供能量12酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，atp是一切生命活动的直接能源物质如图是atp中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是（）a绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的atp比线粒体内合成的用途单一b酶ac催化的反应（底物的量相同），产生最少的是过程c若要探究酶b的最适宜ph，实验的自变量范围应偏酸性d直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸13将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是（）a随机、均匀分布在混合液中b集中分布在上下两侧c集中分布在中央位置d集中分布在溶液的下层14某地区天气晴朗时，中午12时的光照最强烈，测得大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右时速率最高，而下部叶片在中午12时左右时速率最高以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析，不正确的是（）a11时之前，光照是全部叶片的限制因素b11时至12时之间，上部叶片的限制因素是光照，下部的是二氧化碳c12时之后，光照将成为下部叶片的限制因素d12时，上部叶片的限制因素是二氧化碳15如图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是（）a过程、进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体b阶段生成的h可作为还原剂用于过程生成水c过程、可为叶肉细胞吸收mg2+等提供动力d能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、16在人体细胞增殖过程中，染色体和dna都有复制和加倍的过程，如图相关叙述不正确的是（）aa过程的本质是b，与d过程均发生在同一时期b细胞中c、d过程均发生在细胞分裂间期c染色单体形成于a，消失于cdc过程同时也使细胞中的染色体组数和同源染色体的对数加倍17流式细胞仪可根据细胞中dna 含量的不同对细胞分别计数研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图对检测结果的分析不正确的是（）ab峰中细胞的dna 含量是a峰中的2倍ba峰和b峰之间的细胞正进行dna复制c处于分裂期的细胞均被计数在a峰中d此抗癌药物抑制了癌细胞dna的复制18关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）a分化后的细胞必然失去分裂能力b胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因c无丝分裂是原核细胞常见的分裂方式d原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达19如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（）a因为来自同一人体，所以各细胞中的dna含量相同b因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同c虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同d虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同20在“噬菌体侵染细菌的实验”中，噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如图，下列关联中最合理的是（35s标记的噬菌体记为甲组，32p标记的噬菌体记为乙组）（）a甲组上清液bb乙组沉淀物dc甲组沉淀物cd乙组上清液a21如图是在电子显微镜下拍摄的某生物细胞dna复制过程中的物像下列有关叙述正确的是（） a此图反映出的dna复制模式，可作为dna双向复制的证据b此过程必须遵循碱基互补配对原则，任一条链中a=t，g=cc若将该dna进行彻底水解，产物是脱氧核苷酸和四种碱基d若该dna分子的一条链中（a+t）：（g+c）=a，则互补链中该比值为22q噬菌体的遗传物质（qrna）是一条单链rna当噬菌体侵染大肠杆菌后，qrna立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和rna复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制qrna下列叙述正确的是（）aqrna的复制需经历一个逆转录过程bqrna的复制需经历形成双链rna的过程c一条qrna模板只能翻译出一条肽链dqrna复制后，复制酶基因才能进行表达23如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是（）a图中结构含有核糖体rnab甲硫氨酸处于图中的位置c密码子位于trna的环状结构上dmrna上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类24将dna分子双链用3h标记的蚕豆（2n=12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体标记情况依次是（）a12个bb6个a，6个bc6个b，6个cdb+c=12个，但b和c数目不确定25如图中p和q各表示某精原细胞的一段dna分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上下列叙述正确的是（）ap和q来自同一条染色体上dna分子的复制bp1和q1的碱基序列和碱基种类一定相同cp和q分离发生在减数第一次分裂后期dp和q的形成常发生在四分体时期的非同源染色体之间26在显微镜下观察二倍体动物体内的细胞分裂情况，并对不同类型的细胞进行统计，绘制如图所示细胞分裂示意图和柱状图，下列分析中合理的是（）a柱状图中乙类型的细胞数目最多，主要是由于乙所代表的细胞类型最多b图中可发生基因重组的细胞所在时期仅为，对应柱状图中的乙c图中细胞内具有两个染色体组的仅为，对应柱状图中的甲d以上各细胞分裂图象均可能在哺乳动物的卵巢切片中观察到27如图的概念图中错误的是（）abcd28早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）abcd29果蝇的红眼基因（r）对白眼基因（r）为显性，位于x染色体上；长翅基因（b）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，f1代的雄果蝇中约有为白眼残翅bbxry下列叙述错误的是（）a亲本雌果蝇的基因型为bbxrxrb亲本产生的配子中含xr的配子占cf1代出现长翅雄果蝇的概率为d白眼残翅雌果蝇能形成bbxrxr类型的次级卵母细胞30如果用e、e和f、f分别表示刚毛形态和翅型的基因现有卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在f1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅那么，下列关于f1果蝇的染色体组型图，正确的组合是（）abcd31人类某遗传病受x染色体上的两对等位基因（a、a和b、b）控制，且只有a、b基因同时存在时个体才不患病不考虑基因突变和染色体变异根据系谱图，下列分析错误的是（）a1的基因型为xabxab或xabxabb3的基因型一定为xabxabc1的致病基因一定来自于1d若1的基因型为xabxab，与2生一个患病女孩的概率为32绿色荧光标记的x染色体dna探针（x探针），仅能与细胞内的x染色体dna的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点同理，红色荧光标记的y染色体dna探针（y探针）可使y染色体呈现一个红色荧光亮点同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图所示下列分析正确的是（）ax染色体dna上必定有一段与x探针相同的碱基序列b据图分析可知妻子患x染色体伴性遗传病c妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病d该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生33m基因编码含63个氨基酸的肽链该基因发生插入突变，使mrna增加了一个三碱基序列aag，表达的肽链含64个氨基酸以下说法正确的是（）am基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加b在m基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接c突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同d在突变基因的表达过程中，最多需要64种trna参与34甲、乙为两种果绳（2n），如图为这两种果绳的各一个染色体组，下列叙述正确的是（）a甲、乙杂交产生的f1减数分裂都正常b甲发生染色体交叉互换形成了乙c甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同d图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料35下列有关人类遗传病的叙述正确的是（）a人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病b多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律c人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的d人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条dna中碱基对的序列36用二倍体早熟易感病茄子（aatt）和四倍体晚熟抗病茄子（aaaatttt）为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子以下有关叙述合理的是（）a取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株aattb基因型aatt与基因型aatt植株杂交，可以从f2中直接选出符合要求的植株c取b选项f1植株花药进行离体培养，利用的原理是植物细胞具有全能性d种植c选项得到的植株，成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株37sxl基因的表达是果蝇胚胎向雌性方向发育的必要条件，仅在含两条x染色体的受精卵中表达因而，失去y染色体的果蝇呈（）a可育雌性b不育雄性c可育雄性d不育雌性38下列说法正确的有（）植物叶肉细胞可同时用来观察活体细胞中的叶绿体和观察线粒体；原核细胞与真核细胞都可以通过有丝分裂进行增殖；原癌基因只存在于癌细胞中；真核细胞中的dna主要存在于细胞核，rna主要存在于细胞质；核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器；细胞分裂过程中，由于纺锤丝的牵引，着丝点分裂，染色体数加倍；父亲通过儿子将其染色体传至孙子体细胞中最少可能有0条，最多可能是23条；基因的自由组合定律的实质是：在f1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合a一项b两项c三项d四项39下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）a用酵母菌发酵酿制果酒时，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精b探究酵母菌的呼吸方式时，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测co2的有无c探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰d用稀释涂布平板法培养计数时，应选择有30300菌落数的平板40在使用普通光学显微镜进行的观察实验中，下列叙述不正确的是（）a用叶肉细胞观察细胞质流动时，适当增加光照强度可使流动速度加快b观察动物细胞减数分裂过程时，可选用小鼠卵巢组织进行c用口腔上皮细胞观察线粒体时，不需要解离和漂洗过程d用红细胞制备细胞膜时，滴加蒸馏水需在载物台上进行二、填空题（5道题，共40分）41如图表示干细胞的三个发育途径据图回答下列问题：（1）由a细胞形成的b细胞仍然保持着其特有的能力，a细胞到c细胞的过程是由_控制的（2）由a细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过细胞的分裂（3）用丙酮从d细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积大于d细胞表面积的2倍，原因是（4）若d细胞已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为（5）若d细胞发生癌变，则此细胞在体内易分散和转移，其根本原因是（6）下列关于细胞凋亡的说法正确的是a细胞凋亡也是基因选择性表达的结果b效应t细胞使靶细胞裂解死亡，属于细胞凋亡caids是获得性免疫缺陷综合症，与t细胞过度凋亡有关d细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义42如图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况如图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养每隔一段时间用co2浓度检测仪测定玻璃罩内co2浓度，绘制成如图乙所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内co2浓度）据图分析：（1）图甲中c点代表上午10：00，e点代表中午12：00ce时间段中，该植物吸收的co2量约为mg（2）图甲中如果在c、f时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则c、f两点的呼吸强度的比较结果是（3）如果土壤中长期缺乏mg2+，则图甲中g点向移动；若b点和g点所对应时刻的温度相同，则b点时的光照强度（、=、）g点时的光照强度（4）番茄植株在图甲b点的整体生理状态与图乙中点的整体生理状态相同影响图乙bc段变缓的主要外界因素是（5）当罩内的co2浓度位于图乙中e点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的如图丙中的表示（6）某研究小组利用番茄植株做了一系列实验如图丁表示番茄植株的叶肉细胞在不同光照强度下单位时间内叶肉细胞co2与o2量的变化情况（其他条件相同且适宜）请分析回答下列问题当光照强度为a时，叶肉细胞中产生atp的细胞器有当光照强度为b时，叶肉细胞光合作用强度（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度43在正常人体细胞中，非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上，表达量极低，不会诱发癌变在慢性骨髓瘤病人细胞中，该基因却被转移到第22号染色体上，与bcr基因相融合发生重排后基因内部结构不受影响，但表达量大为提高，导致细胞分裂失控，发生癌变如图一表示这种细胞癌变的机理，图二表示基因表达的某一环节，据图回答：（1）最先通过实验证明“基因在染色体”上的科学家是细胞癌变的病理很复杂，图一示癌变原因，从变异的类型看属于（2）图二中，的形成主要和（细胞结构）有关，生物界中有些细胞没有，如（只举一例）（3）图二所示过程的实质是将mrna中的碱基序列翻译为已知基因表达时会出现“多聚核糖体”的现象，则后续核糖体将在图二所示核糖体的（左/右）端与该mrna结合（4）一种氨基酸可以由多个密码子决定，这对生物生存和发展的重要意义是：；44果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，受基因d、d控制；翅形有长翅与残翅之分，受基因v、v控制某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次实验，结果如图所示请据图分析回答相关问题：（1）果蝇的眼形性状中的显性性状是，眼形和翅形中，属于伴性遗传的是（2）造成实验结果与理论分析不吻合的原因是，基因型为的个体不能正常发育成活，若要获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验：用（双亲）进行杂交实验，观察子代的性状表现（3）图中f1的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为让f1中的棒状眼长翅雄果蝇与圆眼残翅雌果蝇交配，子代中出现圆眼雌果蝇的概率为45植物的花药培养在育种上有特殊的意义植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面请回答相关问题（1）利用月季的花药进行离体培养时，为了保证培养的成功率通常选择的花蕾确定花粉发育时期最常用的方法有法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用法（2）进行组织培养时，培养基中常需要添加植物激素欲有利于根的分化，添加的植物激素的种类及用量应为（3）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是，采用灼烧方法进行灭菌的是（填序号）培养皿培养基实验操作者的双手三角锥形瓶接种环花蕾（4）植物细胞中的果胶酶生产上有很广泛的应用，而且通过固定化技术可以大大提高酶的利用效率果胶酶是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和若采用固定化技术对酶进行固定，适合采用的方法是如图中的（填字母）酵母菌也可以产生果胶酶，生产上通过固定化酵母细胞操作更为简便，成本更低在固定化酵母细胞时，酵母细胞需要首先进行后续操作中，如果观察到凝胶珠颜色过浅，说明2015-2016学年河南省焦作市济源一中高三（上）第二次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（40小题，每题1.5分，共60分）1下列关于氨基酸和蛋白质的叙述正确的是（）a氨基酸可以用于物种的鉴别b细胞中的氨基酸是通过基因的转录和翻译而来的c蛋白质是细胞中含量最多的化合物d通过盐析得到的蛋白酶一般还具有活性【考点】蛋白质的结构和功能的综合【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同；构成蛋白质的氨基酸有20种2、中心法则的内容：遗传信息可以从dna流向dna，即dna的复制；遗传信息可以从dna流向rna，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译；后来中心法则又补充了遗传信息从rna流向rna以及从rna流向dna两条途径3、活细胞中含量最多的化合物是水，蛋白质是活细胞中含量最多的有机物4、盐析法是指在药物溶液中加入大量的无机盐，使某些高分子物质的溶解度降低沉淀析出，而与其他成分分离的方法；盐析法主要用于蛋白质的分离纯化【解答】解：a、不同生物中，氨基酸的种类都相同，氨基酸不能作为鉴别物种的依据，a错误；b、细胞中的蛋白质是通过基因的转录和翻译而来的，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，b错误；c、细胞中含量最多的化合物是水，细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，c错误；d、蛋白酶的化学本质是蛋白质，盐析法主要用于蛋白质的分离纯化，盐析过程是可逆的，通过盐析得到的蛋白酶一般还具有活性，d正确故选：d【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识，考生识记蛋白质的结构和功能、细胞中各种化合物的种类和作用，明确盐析法分离蛋白质的原理是解题的关键2脂肪分解菌是一类以脂肪作为碳源的细菌有关叙述正确的是（）a细菌的遗传物质主要是dnab细胞中的rna不含氢键c在atp、rna、质粒和叶绿体中并非都含有核糖d细胞中的脂肪酸和磷脂的元素组成相同【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的组成元素【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、凡是具有细胞结构的遗传物质都是dna，病毒的遗传物质是dna或rna2、糖类的元素组成是c、h、o，蛋白质的元素组成是c、h、o、n等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是c、h、o，磷脂的元素组成是c、h、o、n、p，核酸的元素组成是c、h、o、n、p【解答】解：a、凡是具有细胞结构的遗传物质都是dna，没有主要，a错误；b、细胞中的部分rna含氢键，b错误；c、质粒的本质是dna，不含有核糖，c正确；d、脂肪酸由c、h、o三种元素组成，磷脂由c、h、o、n、p五种元素组成，d错误故选：c【点评】本题考查了生物的遗传物质、糖类的分类和功能、生物体化合物的元素组成，对基础知识的记忆和理解是解题的关键3如图所示的动物细胞中，共有几处错误？（）a2b3c4d5【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】图中细胞为动物细胞，动物细胞中没有细胞壁、液泡和叶绿体等结构图中标示内质网处应为高尔基体；标示高尔基体处为内质网；两个中心粒共同构成中心体；标示染色质处为核仁【解答】解：动物细胞没有叶绿体；标示内质网处应为高尔基体；标示高尔基体处应为内质网；中心体由两个中心粒和周围物质构成；标示染色质处应为核仁故选：d【点评】本题考查了细胞结构的有关知识，要求考生能够区分植物细胞和动物细胞结构的异同点；能够根据图中细胞结构的形态判断名称，属于基础题4下列关于生物膜的叙述，正确的是（）a细胞间的信息交流体现了细胞膜的选择透过性b膜功能的复杂程度取决于膜蛋白的种类和数量c有氧呼吸及光合作用产生atp的过程均在膜上进行dna+通过主动运输到突触后膜内使后膜兴奋或抑制【考点】细胞膜系统的结构和功能【专题】正推法；生物膜系统【分析】1、生物膜的流动镶嵌模型（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的（2）膜结构具有流动性膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架【解答】解：a、物质的跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性，a错误；b、膜的结构和功能与膜上蛋白质的种类和数量有关，b正确；c、有氧呼吸产生atp的场所有细胞质基质和线粒体基质，c错误；d、神经递质引起突触后膜的兴奋或抑制，d错误故选：b【点评】此题主要考查的是生物膜的成分、结构和功能，意在考查学生对基础知识的掌握理解，难度适中5精子内的顶体由溶酶体特化而来精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵下列叙述正确的是（）a顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的b精子游向卵子所需的能量仅来自线粒体c顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性d受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方【考点】动物胚胎发育的概念【专题】正推法；减数分裂【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞据此答题【解答】解：a、溶酶体中酶的化学本质是蛋白质，是在核糖体上合成的，a错误；b、精子游向卵子所需的能量来自细胞呼吸，而细胞呼吸的场所是线粒体和细胞质基质，b错误；c、顶体膜和精子细胞膜融合体现生物的流动性，c正确；d、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方另一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，d错误故选：c【点评】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及实质，掌握受精卵中染色体和遗传物质的来源，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查6结合如图，下列有关细胞核的叙述，正确的是（）a、是由dna和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化b是由2层磷脂分子组成的c脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使rna、rna聚合酶、dna解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核d是细胞代谢活动的控制中心【考点】细胞核的结构和功能【专题】图形图表题；细胞核【分析】1、细胞核包括核膜、染色质、核仁核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流细胞核内的核仁与某种 rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心2、分析图示，表示染色质、表示染色体、表示核膜、表示核孔、表示核仁【解答】解：a、染色质和染色体都是由dna和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化，a正确；b、核膜为双层膜结构，由4层磷脂分子组成，b错误；c、核孔是大分子出入细胞核的通道，且具有选择性，如蛋白质和rna可以通过，dna不能通过，c错误；d、核仁与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关，细胞核是细胞代谢活动的控制中心，d错误故选：a【点评】本题以图形为载体，考查细胞核结构与功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力7取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是（）a实验前，丙的浓度乙的浓度甲的浓度b乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等c实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散d甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】分析题意可知：将生理状态相同的某种植物新鲜叶片剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大说明甲溶液吸水，即甲浓度细胞液浓度，乙的浓度不变说明乙浓度=细胞液浓度，丙的浓度变大，丙溶液失水，则丙浓度细胞液浓度，据此答题【解答】解：a、根据试题分析，生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的，甲浓度细胞液浓度，乙浓度=细胞液浓度，丙浓度细胞液浓度，则实验前甲的浓度乙的浓度丙的浓度，a错误；b、乙的浓度不变是因为细胞内细胞液浓度与乙的浓度相等，b错误；c、水分移动属于自由扩散，c错误；d、甲、丙的浓度变化是有渗透作用引起的，是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，d正确故选：d【点评】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生审题判断能力，解题的关键是水分的运输方向是高浓度溶液运动到低浓度溶液8如图，p1、p2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动a室内溶液浓度为2mol/l，b室内溶液浓度为1.5mol/l，c室内溶液浓度为1.5mol/l，实验开始后，p1、p2分别如何移动？最终分别移动到什么刻度上停止（）ap1向右、p2不动 8、12刻度处bp1向右、p2向右 7、12刻度处cp1向右、p2向右 7、11.5刻度处dp1向右、p2不动 8、11.5刻度处【考点】物质进出细胞的方式的综合【专题】模式图；细胞质壁分离与复原【分析】解答本题的关键是理解渗透作用条件（半透膜和浓度差），水分子的扩散方向（顺浓度梯度）和高度差取决于浓度差由于渗透作用发生的条件是要有半透膜和膜两侧有浓度差，根据题干信息“a室内溶液浓度为2mol/l，b室内溶液浓度为1.5mol/l，c室内溶液浓度为1.5mol/l”，说明水分子的运输方向是ab【解答】解：1、由于“a室内溶液浓度为2mol/l，b室内溶液浓度为1.5mol/l”，导致水分子向ab，结果是导致a的压力增大，又因为“p1、p2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动”，这样导致p1右移；2、由于b失水后溶液浓度上升，所以水分子也会发生bc运输，结果是导致b室的压力增大，又因为p2也能自由移动，所以p2右移3、综合分析看，由于p1、p2可自由移动，最终三者浓度达到平衡，浓度为： mol/l，所以均向右滑动4、设p1向右移动x刻度，则：25=（5+x），x=1；设p2向右移动距离为y，则：1.55=（5y），y=0.5故选：c【点评】渗透作用这类习题理论的高度比较复杂，但是可以换个角度去思考，也就是研究水分的运输方向的问题，水分的运输方向是从溶液浓度低的地方向溶液浓度的高的地方去运输本题中a的溶液浓度比较高，所以水分由ba运输，进而导致水分由cb运输，最终达到平衡9下面为物质出入细胞的方式的概念图，有关叙述错误的是（）a所示运输方式依赖细胞膜的结构特点b人体中葡萄糖进入细胞依赖c、需要消耗细胞中atp水解释放的能量d、的相同点是需要载体协助【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；胞吞、胞吐的过程和意义【分析】据图分析，表示胞吞和胞吐，表示主动运输，表示协助扩散 名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐【解答】解：a、生物大分子形成囊泡，以胞吞的方式进入细胞，与细胞膜的流动性有关，a正确；b、人体中葡萄糖进入红细胞依赖协助扩散，进入组织细胞依赖主动运输，b错误；c、需要消耗细胞中atp的过程是，胞吞和胞吐依靠细胞膜的流动性，需要能量；主动运输的特点需要载体和能量，c正确；d、主动运输和协助扩散的相同点是都需要载体协助，不同点是后者不消耗能量，d正确故选：b【点评】本题以概念图的形式，考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构10将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质m溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收m的速率，结果如图对结果的解释最合理的是（）a细胞吸收m的方式为自由扩散b细胞吸收m的方式为主动运输c细胞吸收m需载体蛋白的参与d细胞吸收m所需能量供应不足【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质m的浓度增大的时候，物质吸收的速率并没有改变，可能是受细胞膜上载体蛋白的限制；通入空气后不没有改变吸收速率，说明与能量供应无关；该物质运输的方式可能是协助扩散【解答】解：a、自由扩散的影响因素是浓度差，而物质m溶液浓度增加，细胞吸收速率没有增加，则不属于自由扩散，a错误；b、主动运输的影响因素是载体和能量，而通入空气后吸收速率没有增加，则不属于主动运输，b错误；c、物质m溶液浓度增加，而物质运输速率没有增加，说明m载体蛋白的数量是有限的，c正确；d、通入空气后不没有改变吸收速率，说明与能量供应无关，d错误故选：c【点评】本题考查物质跨膜运输的影响因素，意在考查学生理解物质跨膜运输的关知识，属于中档题11下列关于酶和atp的叙述不正确的是（）aatp的合成与分解都需要酶的催化batp和有些酶的化学元素组成相同c酶和atp在细胞代谢中都起重要作用d酶的催化作用都需要atp提供能量【考点】酶的特性；atp的化学组成和特点【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是rna；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和ph值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答【解答】解：a、生物体内atp的合成和分解都需要酶的催化，a正确；b、atp的元素组成是chonp，少数酶的本质是rna，与atp的元素组成相同，b正确；c、酶和atp在细胞代谢中都起重要作用，c正确；d、酶的催化作用不需要能量，d错误故选：d【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中12酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，atp是一切生命活动的直接能源物质如图是atp中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法不正确的是（）a绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的atp比线粒体内合成的用途单一b酶ac催化的反应（底物的量相同），产生最少的是过程c若要探究酶b的最适宜ph，实验的自变量范围应偏酸性d直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸【考点】atp在能量代谢中的作用的综合；酶在代谢中的作用的综合；遗传信息的转录和翻译【分析】由图分析得知：为adp、为amp、是腺苷、是磷酸、能量和断裂的都是高能磷酸键，iii断裂的是普通化学键atp中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式appp，其中a代表腺苷，p代表磷酸基团，代表高能磷酸键水解时远离a的磷酸键线断裂，释放的能量是细胞新陈代谢所需能量的直接来源【解答】解：a、叶绿体中只由类囊体膜上能合成atp，线粒体的基质和内膜上都能合成atp，a正确；b、为adp、为amp、是腺苷、是磷酸、能量和断裂的都是高能磷酸键，iii断裂的是普通化学键，因此酶ac催化的反应（底物的量相同），产生最少的是过程，b正确；c、由图所示，酶b的适宜ph的变量范围应呈偏酸性，c正确；d、直接控制酶a合成的物质是mrna，其基本组成单位是核糖核苷酸，d错误故选：d【点评】本题考查了atp的相关知识，意在考查获取信息、利用信息及所学知识解决问题的能力13将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是（）a随机、均匀分布在混合液中b集中分布在上下两侧c集中分布在中央位置d集中分布在溶液的下层【考点】光合作用的发现史【分析】白光透过三棱镜后光会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七色光叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光【解答】解：由于色素主要吸收红光和蓝紫光，因此竖直放置的水绵在上侧红光处及下侧的蓝紫光处光合作用较强，产生的氧气较多，因此好氧细菌在这两处集中分布故选：b【点评】本题属于容易题，利用恩格尔曼的水绵的实验考查了色素的吸收光谱，意在考查考生的识记能力、实验分析的能力本题解答关键是能确定好氧细菌会分布在光合作用强的部位14某地区天气晴朗时，中午12时的光照最强烈，测得大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右时速率最高，而下部叶片在中午12时左右时速率最高以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析，不正确的是（）a11时之前，光照是全部叶片的限制因素b11时至12时之间，上部叶片的限制因素是光照，下部的是二氧化碳c12时之后，光照将成为下部叶片的限制因素d12时，上部叶片的限制因素是二氧化碳【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】十二点时，阳光在正上方照射植物且温度较高，上部植物为防止蒸腾作用过强，关闭气孔（午休现象），导致二氧化碳无法进入植物体为光合提供原料，所以光合作用速率降低，此时二氧化碳浓度为上部叶片限制因素；十一点或十二点之后光照不如十二点足，但十二点时，由于上部叶片遮光，下部叶片光照不足，所以光合作用小于十一点据此分析解答【解答】解：a、11点之前，光照强度还没有达到最大值，限制植物叶片光合作用的主要因素是光照强度，a之前；b、11点到12点，温度较高，上部叶片气孔关闭，导致二氧化碳无法进入植物体为光合提供原料，此时二氧化碳浓度为上部叶片的限制因素，下部的影响因素是光强，b错误；c、12点之后，光照强度逐渐减弱，由于上部叶片的遮挡作用，下部叶片的影响因素是光照，c正确；d、12点时，温度较高，上部叶片气孔关闭，导致二氧化碳无法进入植物体为光合提供原料，此时二氧化碳浓度为上部叶片的限制因素，d正确故选：b【点评】此题主要考查影响植物光合作用的主要因素，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中15如图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是（）a过程、进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体b阶段生成的h可作为还原剂用于过程生成水c过程、可为叶肉细胞吸收mg2+等提供动力d能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【专题】图形图表题；光合作用与细胞呼吸【分析】根据题意和图示分析可知：为atp的合成，为三碳化合物的还原，为二氧化碳的固定，是无氧呼吸，是有氧呼吸表示光反应，表示暗反应，表示细胞呼吸【解答】解：a、过程进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、细胞质基质和线粒体，a错误；b、阶段生成的h只能用于暗反应，不能作为还原剂用于过程生成，b错误；c、过程产生的atp只能用于暗反应，能够为叶肉细胞吸收mg2+等提供动力的是，c错误；d、能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程属于（光反应的场所是类囊体薄膜上）、（有氧呼吸的第三阶段的场所在线粒体内膜上），d正确故选：d【点评】本题综合考查光合作用和细胞呼吸等知识点，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力解决本题的关键是能够准确的提取细胞呼吸和光合作用的各个生理过程及场所16在人体细胞增殖过程中，染色体和dna都有复制和加倍的过程，如图相关叙述不正确的是（）aa过程的本质是b，与d过程均发生在同一时期b细胞中c、d过程均发生在细胞分裂间期c染色单体形成于a，消失于cdc过程同时也使细胞中的染色体组数和同源染色体的对数加倍【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【专题】概念图；正推法；有丝分裂【分析】分析题图：a表示染色体的复制，发生在分裂间期；b表示dna分子的复制，发生在分裂间期；c表