河南省范县白衣阁乡二中七年级语文上册《人生寓言1》学案（无答案） 新人教版 .docVIP

河南省范县白衣阁乡二中七年级语文上册人生寓言1学案（无答案） 新人教版 1理解寓言的含义。 2正确地把握人生态度，对待人生际遇。 1.学习归纳寓意的方法，深入理解文章内涵。2、体会寓意，正确把握人生态度，正确对待人生的际遇。 白兔和月亮一、自主学习1.给下列加点的字注音或根据注音写汉字。嬉戏 （ ） 风韵（ ） 慷慨（ ） 厄运（ ） 泯灭 （ ） 心kung（ ）神怡 阴qng（ ）圆缺禀告 （ ） 心痛如 （ ） 险象di（ ）生2、下列句中没有错别字的是（ ）a在众多的兔姐妹中，有一只白兔独俱审美的慧心。b他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折摩。c在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。d当他终于逃出虎口时，他已经成了残费，从此流落异国他乡，靠行乞度日。3.解释下列词语：（1）慧心： （2）风韵： （3）闲适： （4）得失之患： （5）泯灭： （6）厄运： 4依据课文，在下列句子的空白处填上恰当的词。在她的眼里，月的_不再各具风韵，反倒_，勾起了无穷的_。有一个王子，生性_，最听不得悲惨的故事。可是，_终于落到了他的头上，在一场_的战争中，他的父王被杀5、填空、简答。 （1）寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为 ，也可是人或非生物。篇幅大多 ，情节较 ，主题充满智慧和哲理。大多采用 和 的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的 。（2）本文选自_，作者是当代哲学家、作家_，本文体裁为_ 二、整体感知1这则寓言讲了一个什么故事？2白兔赏月心态前后有什么不同？为什么会有这种不同？三、合作探究1、 白兔和月亮这则寓言主题词是“得失之患”，在情节发展中有两处转折，请学生加以概括。白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个什么道理?2在这篇寓言的最后提到人类，作者有什么深刻的用意？3白兔和月亮中说到白兔拥有月亮反而不快乐，是不是说一无所有、赤贫如洗才自在吗？四、课堂检测阅读下面这篇文章，按要求回答问题。猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到第一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛，它没有等，急急忙忙跑向第二个城市，到了那里，看见厨师正在淘米。这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有做熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。它由于不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去，再到第二个宴请它的地方，人们也已酒醉饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。猎狗奔波于两个城市之间，原因是什么？选出理解准确的一项 （ ）a它想参加第一个城市的午宴，不想参加第二个城市的午宴。b两个城市都争着邀请它参加午宴，它只好来回奔波。c它做事没有耐心，不能坚持到底，而且三心二意。d它不愿总在一个城市等待。这则寓言的寓意是什么？这则寓言主要运用什么手法？在文中起到了怎样的作用？五、小结 我们学习了两篇寓言故事，它们从不同的侧面告诉我们，应当怎样把握人生态度，对待人生际遇。在这里我要告诉你们：不计较得失，是最大的“得”；不计较得失的人，是最理智的人。我还要告诉你们，“塞翁失马