华泾小学第二学期德育工作小结.doc

华泾小学第二学期德育工作小结这个学期从落实“两纲”教育开始，到温馨教室创建、家委会、家长会的召开、以及“安全自护”、“迎世博学礼仪”、“迎国庆60周年”等活动的顺利进行，无不体现着全校上下心往一处想，劲往一处使的工作态度。正是有了这样的工作态度，才使得我们这学期的德育工作能保质保量地完成。回顾即将过去的一个学期，在德育教育方面主要做了以下一些工作：一、以学生为主体的民族精神主题教育活动让德育教育思想深入到学生的心中而不是停留在口头上，这是教育的最终目标，也是我们每一位教育工作者努力追求的目标。因此，充分发挥学生的主体作用，让学生在自主的实践活动中体验、感悟道德情感，从而内化道德思想，是我们工作的方向。本学期继续实践“主体性德育”理念，认真落实“两纲”教育。主要通过以下几方面来体现：1、黄道婆创新精神为出发点，深化“一校一品”编织项目建设，营造民俗文化氛围，增强文化认同，从而推进“两纲”教育。本学期我们继续以班级为主体进行基础教学，并在此基础上选出优秀的进行提高班教学。这两个班各取所需，各投所好。，基础班一培养兴趣为主，提高班以出作品为主。我们的这一项目开学初还迎来了徐汇区区长一行的参观，在科技节的活动中也展示了风采。2、以“安全自护”、“迎世博学礼仪”、“迎国庆60周年”等活动为契机，开展“珍爱生命健康成长”、“迎世博400天我的世博记事本”、“迎世博300天小学生礼仪英语展示交流”、“身边新变化”“鲜红的五月”等主题系列活动。学生的安全教育是学校工作中的重点，由于他们的年龄特点，以至于在思想上对于这个问题不甚重视，因此学校就要对此工作常抓不懈。我们利用安全月、安全周对学生进行诸如交通安全、在家的安全等理论性的教育，特别是在今年五月我校附近有一学生溺水身亡，我马上就这个事件对学生进行教育，以提高他们的警惕性。这学期，我们新搬入学校，地形还不是很熟悉。万一发生突发事件，学生可能不容易安全撤离。因此，我还组织了一次消防演习，让全校师生实际走了一次。学期中间我还请来民警黄警官为学生做了交通安全讲座，学期结束，请来了和朱警官为学生的暑期生活做了安全讲座。迎世博400天我的世博记事本”活动是这学期的重点，它贯穿于整个学期当中，为了让学生了解世博知识，我联合大队部进行了知识的讲授，征文、小报、写心里祝福世博的话布置心愿墙等多种形式让学生了解世博，参与世博。最终，我校在完成世博的测试的任务中超额完成。四（2）班班主任施瑾老师还带领12名学生参加华泾镇迎世博小报比赛，其中6名学生获优胜奖，其本人也获优秀指导奖。3、以“温馨教室”建设为抓手，通过座谈、论坛、评比等形式，努力营造和谐校园氛围。4、利用周边教育资源分年级开展社会考察实践活动，并做好方案设计和总结。一年级年龄小，我们又搬了新的学校。因此，为了让他们更快更好地了解学校，全体一年级学生在班主任的带领下参观了整个校园，做到了社会实践从实际出发，不是为了实践而实践。二年级为了让他们更好地养成良好的行为习惯，因此带他们参观了海军消磁站，让他们参观了解放军的营地，观看了他们的操练。给予他们最直观的感受，使他们从心里感受到要象解放军叔叔学习。三、四年级分别是考察黄道婆纪念馆和邹容墓，培养他们的民族主义精神。五年级参观位育高级中学中学的天文台和模拟天象馆，从小培养他们学科学，爱科学的品质。5、结合“雷锋日”、“三八妇女节”、“植树节”、“清明节”、“红五月”、“六一节”等传统节日，举办以“感恩”等为主题的形式多样的实践活动。这学期有意义的日子特别多，为了让学生受到教育，我每个日子都不放过，结合大队部，团支部采取多种形式来宣传，使得学生都接受到教育。如“雷锋日”大队部带领队干部和部分学生到校外绿化建垃圾，为马路栏杆清洗；“三八妇女节”让学生为母请写一份感恩的信，做一件力所能及的事；“清明节”团员老师利用国旗下的的讲话为学生讲述了节日的由来；“红五月”更是举行了全校性的板报大比拼。二、长抓不懈，养成学生良好的行为习惯学生们行规的养成靠的是全体老师的教育、检查、督促。特别是班主任长久、耐心、及时、到位的教育与管理。另外，一大早，我和徐莹莹两位老师总是轮流配合总护导检查维持上学秩序；放学，每位晚管的老师总是有序地把学生带到指定地点；课间，老师们顾不上喝水、上厕所细心看护学生，指导他们文明休息；体育组的老师认真检查、及时反馈早操集队情况等。总之，一个学期下来，我们的教育是有成效的，我们的付出是有收获的。但习惯的养成不是一朝一夕的，今后还需要不断的训练强化。我们的任务依然艰巨。另外，良好学习习惯的养成更是提高学生学习效率，减轻学生负担的有效抓手。这两年低年级良好行规的表现可以说是有目共睹的，低年级的老师通过平时的观察积累，分析问题，寻找对策，帮助指导家长共同培养学生的良好习惯。这样我们的教育就能起到事半功倍的效果。三、以年级组为抓手的主体性德育方案建设的形成。开学初的年级家长会在年级组的组织带领下各俱特色，充分体现了分层优势。这学期班主任例会上由年级组推荐的主题交流准备充分、体会深刻，起到了促进、引领作用。一、二年级是联合主题“安全教育”，两位年级组长根据低年级学生好动的特性，进行了针对性的安全教育，校内安全教育，课间文明休息。教师通过课间宣传，课后教育，并让学生把平时看到的危险的事来交流，以达到教育的目的；三年级是这学期做的最好的，他们的主题是“生命感恩教育“从一开始观看电影帝企鹅日记，自己试着用一星期来护蛋，用实际行动来体验母亲十月怀胎的艰辛，再将此过程写下来，进行全年级的征文活动，将优秀的文章一展板的形式向全校展示，同时又进行了演讲比赛，将教育的目的进一步的升华。“六一”节以为学生过10岁生日的形式，将三年级全体家长请到学校，在多功能厅使家长和学生共同欢度了学生的节日，增强了学生与家长间的亲密度。期间孩子的表演让家长真切地感受到孩子在华泾小学接受的教育，有的家长还激动地流下了眼泪。学期结束后又一次以三一班的特别的家长会为三年级的主题活动画上圆满的结局。四年级虽然也是“安全教育”的主题，但他们和低年级有所不同，他们是系列性的，分为三个系列：校园安全，交通安全，居家安全。在活动中，教师们除了宣传教育以外，还为学生设计了一系列的智力竞赛题，并让学生寻找安全警句、安全儿歌加深他们的记忆。五年级的主题是“我能为母校留下什么”主要是一回忆，感恩为主，最后进行毕业汇报演出来表达对母校的留恋。四、让学科成为德育的主渠道二期课改要求教师在课堂上要更加重视学生情感、态度、价值观的培养，通过最大限度地诱发学生的情感体验，把学科知识的教学与道德认识、道德行为结合起来，真正落实德育核心作用，体现人人都是德育工作者的的理念。好几次听见祝老师讲到如何在语文教学中有效地结合生命教育，渗透道德情感；数学从课题入手关注学生的兴趣、方法、能力等，甚至还进行了家庭情况的调查，以便寻找更有效的教学方法；英语学科更是成为了今年学科德育的主阵地，成为了区的重点学科。在其他学科方面也取得了喜人的成绩。德育工作牵涉的面实在太广