河南省豫西名校联考高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河南省豫西名校联考高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1下列关于质点的说法中，正确的是（）a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下可以把硬币看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由o点出发，最后同时到达a点，下列说法中正确的是（）a小分队行军路程s甲s乙b小分队平均速度甲乙cyx图象表示的是速率vt图象dyx图象表示的是位移st图象3下面的几个速度中表示平均速度的是（）a子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标b汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hc汽车通过站牌时的速度是72km/hd小球第3s末的速度是6m/s4下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度越大，加速度也越大b物体的加速度增大，速度反而减小c物体的加速度始终不变，速度也始终不变d物体做加速运动，加速度逐渐减小，物体的速度确是逐渐越大5一个质点做直线运动，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为8m/s，则（）a速度改变量的大小一定是10m/sb速度改变量的大小可能是6m/sc速度改变量的方向一定与初速度方向相同d速度改变量的方向可能与初速度方向相反6一质点沿某一条直线运动时的速度时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）a第1s末质点的位移和速度都改变方向b第2s末质点的加速度为0c第4s末质点的位移为零d第2s末质点的位移最大7关于自由落体运动，下面说法正确的是（）a它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动b在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5c在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3d从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1：8两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（）a上面的木块作变加速直线运动b下面的木块作匀速直线运动c在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同d在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同9下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（）a物体的重心一定在物体的几何中心上b劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大c动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比d静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化10汽车正在以10m/s的速度在平直的公路上前进，在它的正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的运动，汽车立即关闭油门做a=6m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为（）a9.67mb3.33mc3md7m11一个物体做匀加速直线运动，在第1个t内的位移为x1，第2个t内的位移为x2，则物体在第一个t末的速度是（）abcd12甲、乙、丙以相同的速度经过某一路标后，甲仍匀速，乙先加速度后减速，丙先减速后加速，经过下一个路标时，三车速度仍相同（）a甲先通过下一路标b乙先通过下一路标c丙先通过下一路标d甲、乙、丙同时通过下一路标13一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）a1.5m/sb3m/sc4m/sd无法确定14下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是（）abcd二、填空题（共1小题，每小题12分，满分12分）15（12分）（2013秋张掖校级期中）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是，电火花计时器工作的电压是当电源频率是50hz时，它每隔打一个点如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50hz的电源，则ae段的平均速度为 m/s，d点的瞬时速度约为 m/s三、解答题（共4小题，满分46分）16（10分）（2014秋亭湖区校级期中）如图，物体a重40n，b重20n，地面光滑，a、b接触面粗糙，物体b用细绳系住，当水平力f=8n时，才能将a匀速拉出，求a、b接触面间的动摩擦因数是多少？17（12分）（2014秋城区校级期末）一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移18（12分）（2014漳州校级模拟）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面 125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，问：（1）运动员离开飞机时的速度多大？（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面？（g=10m/s2）19（12分）（2009秋江都市校级期中）甲、乙两车在同一直线轨道上同向行驶，甲车在前，速度为8m/s，乙车在后速度为16m/s，当两车相距16m时，甲车因故开始刹车，加速度大小为2m/s2，为避免相撞，乙车立即开始刹车，则乙车的加速度至少为多大？2015-2016学年河南省豫西名校联考高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1下列关于质点的说法中，正确的是（）a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下可以把硬币看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【考点】质点的认识 【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【解答】解：a、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但这种忽略次要因素，突出主要因素的方法依然重要，引入这个概念很有必要，所以a错误b、质量很小的物体不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的；同样，体积很大的物体有时也可以看作指点，所以b错误；c、一枚硬币用力上抛，猜测它落地面时正朝上还是朝下，不能看作质点，否则无正反面可言，所以c错误；d、物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可以看做质点，所以d正确故选：d【点评】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面，一般平动的物体可以看作指点，转动的物体不能看作质点2甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由o点出发，最后同时到达a点，下列说法中正确的是（）a小分队行军路程s甲s乙b小分队平均速度甲乙cyx图象表示的是速率vt图象dyx图象表示的是位移st图象【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】判断出该图象是物体运动轨迹的图象，从而判定甲的路程大于乙的路程要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系；由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标，故横轴不是时间轴；【解答】解：a、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象，显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度，故甲小分队的路程大于乙小分队的路程，即有s甲s乙故a正确b、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达a点故两小分队发生的位移x相同，所用的时间t相同，根据平均速度公式=可得两小分队的平均速度相同，故b错误c、d、在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线，如果横轴是时间轴，则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标，显然错误，故横轴一定不是时间轴故该图一定不是速度时间图象，也一定不是位移时间图象，故c、d错误故选：a【点评】充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴，而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移，从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象3下面的几个速度中表示平均速度的是（）a子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标b汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hc汽车通过站牌时的速度是72km/hd小球第3s末的速度是6m/s【考点】平均速度 【专题】直线运动规律专题【分析】根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断【解答】解：a子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，不符合题意；b汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度，符合题意；c汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度，不符合题意；d小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度，不符合题意故选b【点评】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题4下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度越大，加速度也越大b物体的加速度增大，速度反而减小c物体的加速度始终不变，速度也始终不变d物体做加速运动，加速度逐渐减小，物体的速度确是逐渐越大【考点】加速度；速度 【专题】定性思想；归纳法；直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：a、物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故a错误b、当加速度方向与速度方向相同，加速度增大，速度增大，当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故b正确c、物体的加速度保持不变，速度一定变化，故c错误d、物体做加速运动，加速度减小，速度仍然增大，故d正确故选：bd【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系5一个质点做直线运动，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为8m/s，则（）a速度改变量的大小一定是10m/sb速度改变量的大小可能是6m/sc速度改变量的方向一定与初速度方向相同d速度改变量的方向可能与初速度方向相反【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】比较思想；模型法；直线运动规律专题【分析】根据质点的初、末速度求出速度的变化量，注意末速度的方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反【解答】解：规定初速度方向为正方向，若末速度的方向与初速度方向相同，则末速度 v=8m/s速度变化量v=vv0=（82）m/s=6m/s，速度变化量的方向与初速度方向相同若末速度的方向与初速度方向相反，则末速度 v=8m/sv=vv0=（82）m/s=10m/s，速度变化量的方向与初速度方向相反，故bd正确，ac错误故选：bd【点评】解决本题的关键知道速度、速度变化量都是矢量，与正方向相同，取正值，与正方向相反，取负值6一质点沿某一条直线运动时的速度时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）a第1s末质点的位移和速度都改变方向b第2s末质点的加速度为0c第4s末质点的位移为零d第2s末质点的位移最大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变，图象的斜率表示加速度，只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向【解答】解：a、第1s末前后质点的速度均为正，故速度方向没有改变，故a错误；b、2s末图象的斜率不为零，则加速度不为零，故b错误；c、根据图线的面积表示位移，图线在时间轴上方表示的位移为正，在时间轴下方表示的位移为负，可知04s内质点的位移为0，故c正确；d、根据图线的面积表示位移，图线在时间轴上方表示的位移为正，在时间轴下方表示的位移为负，可知2s末位移最大，故d正确；故选：cd【点评】深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口7关于自由落体运动，下面说法正确的是（）a它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动b在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5c在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3d从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1：【考点】自由落体运动 【专题】自由落体运动专题【分析】物体做自由落体运动的条件：只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动【解答】解：a、自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，故a正确；b、根据h=可得，初速度为0的匀加速直线运动在前1s、前2s、前3s的位移之比为1：4：9，故在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1：3：5，故b正确；c、根据v=gt，在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3，故c正确；d、根据h=可得，从开始运动起下落4.9cm、从开始运动起下落9.8cm、从开始运动起下落14.7cm，所经历的时间之比为1：，但由于从开始运动起依次下落，故d错误；故选：abc【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的特点，知道自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动8两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（）a上面的木块作变加速直线运动b下面的木块作匀速直线运动c在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同d在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】解题思想；定性思想；直线运动规律专题【分析】解答本题要看清图示的意义，中间的刻线相当于刻度尺或坐标系，显示物体在不同时刻的位置，对比相同时间内的位移会发现物体的运动规律：下面的物体匀速运动，上面的物体匀加速运动由于曝光时间是相同的，设中间刻度每小格的尺寸s和曝光时间t，依据匀速或匀变速运动的规律就可求出物体运动的速度关系其中利用了匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论【解答】解：a、由图可知，上面木块在相等时间内的位移之差是一恒量，知上木块做加速运动，故a错误；b、由图可知，下面的木块在相等时间内的位移大小相等，做匀速直线运动故b正确c、设中间刻度每小格的尺寸s和曝光时间t，下面的木块的速度：v=；t3时刻的速度v2=2.5v；v3=3.5v；t4时刻的速度v4=4.5v，可见在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同故c正确，d错误故选：bc【点评】对于匀变速规律的考察是很灵活的，学生要善于在新情境中抽象出物理模型本题易错点在于位移的计算，难点在于匀变速直线运动的瞬时速度的求解方法的选择，利用一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论是最简单的9下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（）a物体的重心一定在物体的几何中心上b劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大c动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比d静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化【考点】重力；滑动摩擦力；物体的弹性和弹力 【专题】受力分析方法专题【分析】（1）重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心；（2）在弹性限度范围内，f=kx，其中f为弹力大小，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数；（3）动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关；（4）静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了【解答】解：a重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心，故a错误；b根据弹簧弹力的表达式f=kx，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数，可知：弹力不仅跟劲度系数有关，还跟伸长量或压缩量有关，故b错误；c动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关，故c错误；d静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了，故d正确故选：d【点评】本题考查了重心、弹簧弹力、动摩擦因素、静摩擦力的影响因素，难度不大，属于基础题10汽车正在以10m/s的速度在平直的公路上前进，在它的正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的运动，汽车立即关闭油门做a=6m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为（）a9.67mb3.33mc3md7m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】追及、相遇问题【分析】汽车和自行车在速度相等之前，两者的距离越来越小，若没碰上，速度相等后，两者的距离越来越大可知，两者相碰只能在速度相等时或相等之前【解答】解：汽车减速到4m/s所需的时间t=1s此时汽车的位移x1=101=7m自行车的位移x2=v2t=41=4m若汽车恰好碰不上自行车，则有：x2+x=x1，所以x=3m故c正确，a、b、d错误故选：c【点评】判断速度大者减速追速度小者，两者是否相撞，看两者速度相等时，有无碰撞，若没有碰撞，则不会相撞，此时两者有最小距离11一个物体做匀加速直线运动，在第1个t内的位移为x1，第2个t内的位移为x2，则物体在第一个t末的速度是（）abcd【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则物体在第一个t末的速度等于2t内的平均速度【解答】解：2t内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以物体在第一个t末的速度为故c正确，a、b、d错误故选c【点评】本题采用匀变速直线运动的推论，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，比较方便12甲、乙、丙以相同的速度经过某一路标后，甲仍匀速，乙先加速度后减速，丙先减速后加速，经过下一个路标时，三车速度仍相同（）a甲先通过下一路标b乙先通过下一路标c丙先通过下一路标d甲、乙、丙同时通过下一路标【考点】平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】乙先加速后减速，在整个运动过程中的速度都比甲大，相对时间内它的位移肯定比匀速运动的甲大；而丙因先减速后加速，它在整个运动过程中都以比甲小的速度在运动，所以在相等时间内它的位移比甲小，由此可知，丙将最先到达下一个路标，乙最后一个到达下一个路标（最终大家的速度都相等）【解答】解：由于乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大，经过相同的位移，它的时间肯定比匀速运动的甲小；而丙因先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，所以在相等位移内它的时间比甲大由此可知，乙将最先到达下一个路标，丙最后一个到达下一个路标故选：b【点评】该题可以通过平均速度去解题，也可以通过画vt图象去分析，图象与坐标轴所围成的面积即为位移13一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）a1.5m/sb3m/sc4m/sd无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=即可求解最大速度【解答】解：设汽车的最大速度为vm在匀加速阶段初速度为0，末速度为vm，则匀加速阶段的平均速度：，位移：；在匀减速阶段初速度为vm，末速度为0，则匀减速阶段的平均速度：，位移：x2=；在整个运动过程中，总位移为 x=x1+x2=（t1+t2）=t所以汽车的最大速度：vm=m/s=3m/s故选：b【点评】本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程也可以作出vt图象，根据“面积”等于位移求解14下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】vt图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，位移时间图象的斜率等于物体运动的速度，加速度时间图象表示加速度随时间变化情况，根据图象即可求解【解答】解：a、第一个图是速度时间图象，由速度时间图象可知：03s内物体以速度6m/s匀速直线运动，45s内做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，位移时间图象表示03s内物体静止，45s内物体也静止，故a错误；b、加速度时间图象表示03s内物体以速度6m/s匀速直线运动，45s内物体匀加速直线运动，加速度为：a=2m/s2，故b正确；c、第一个图是位移时间图象，由速度时间图象可知：03s内物体静止，45s内匀速直线运动，速度为：v=2m/s由速度时间图象表示03s内物体静止，45s内物体做匀速直线运动，速度为2m/s故c正确；d、第一个图是位移时间图象，由速度时间图象可知：03s内物体静止，加速度时间图象表示03s内物体做加速度为零的运动，45s内物体匀加速运动，故d错误故选：bc【点评】本题主要考查了运动图象问题，要求同学们能根据图象得出运动情况，能根据图象读出有效信息二、填空题（共1小题，每小题12分，满分12分）15（12分）（2013秋张掖校级期中）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是4v6v，电火花计时器工作的电压是220v当电源频率是50hz时，它每隔0.02打一个点如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50hz的电源，则ae段的平均速度为2.19 m/s，d点的瞬时速度约为3.28 m/s【考点】打点计时器系列实验中纸带的处理 【专题】实验题【分析】了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答；同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作【解答】解：根据电磁打点计时器的构造和具体使用我们知道，电磁打点计时器使用的电源为46v的低压交流电源，当电源的频率是50hz时，打点周期为0.02s；电火花计时器的工作电压是220v，打点周期是0.02s；ae段的平均速度为：=2.19m/sd点的瞬时速度约为：vd=3.28m/s故答案为：交流，4v6v，220v，0.02，2.19，3.28【点评】对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做三、解答题（共4小题，满分46分）16（10分）（2014秋亭湖区校级期中）如图，物体a重40n，b重20n，地面光滑，a、b接触面粗糙，物体b用细绳系住，当水平力f=8n时，才能将a匀速拉出，求a、b接触面间的动摩擦因数是多少？【考点】动摩擦因数 【专题】摩擦力专题【分析】以a物体为研究对象，分析受力情况，作出力图根据平衡条件和摩擦力公式求解动摩擦因数【解答】解：以a物体为研究对象，其受力情况如图所示：则物体b对其压力 fn2=gb地面对a的支持力 fn1=ga+gb所以a受b的滑动摩擦力 ff2=fn2=gba受地面的摩擦力 ff1=fn1=（ga+gb）又由题意得：f=ff1+ff2=（ga+2gb）将f=8n，ga=40n，gb=20n代入解得 =0.1答：接触面间的动摩擦因数为0.1【点评】本题考查应用平衡条件处理问题的能力，要注意a对地面的压力并不等于a的重力，而等于a、b总重力17（12分）（2014秋城区校级期末）一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】（1）根据相邻的相等时间内的位移差是一恒量，即：x=at2，求出物体的加速度（2）利用匀变速直线运动的位移公式