（课堂设计）高中物理 1.8 电容器的电容每课一练 新人教版选修31.doc

8 电容器的电容基础巩固1对电容c，以下说法正确的是()a电容器带电荷量越大，电容就越大b对于固定电容器，它的带电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变c可变电容器的带电荷量跟加在两极板间的电压成反比d如果一个电容器没有电压，就没有带电荷量，也就没有电容解析：电容量与带电荷量及两极间电压无关答案：b2电容器是一种常用的电子元件，对电容器认识正确的是()a电容器的电容表示其储存电荷的能力b电容器的电容与它所带的电荷量成正比c电容器的电容与它两极板间的电压成正比d电容的常用单位有f和pf,1 f103 pf解析：电容是表示电容器储存电荷的能力，a正确；电容c是电容的定义式，不是决定式，故c与q、u无关，b、c错误；1 f106 pf，d错误答案：a3一平行板电容器，极板间距离为d，正对面积为s，充以电荷量q后，两极板间电压为u，为使电容器的电容加倍，可采用的办法是()a将电压变为u/2b将带电荷量变为2qc将极板正对面积变为2sd将两极间充满介电常数为2的电介质解析：电容器的电容和电容器极板上的电荷量、电压无关，所以选项a、b不正确；根据公式c可知选项c、d正确答案：cd4有一只电容器的规格是“1.5 f,9 v”，那么()a这只电容器上的电荷量不能超过1.5105 cb这只电容器上的电荷量不能超过1.35105 cc这只电容器的额定电压为9 vd这只电容器的击穿电压为9 v解析：9 v为电容器的额定电压(或工作电压)，故c正确；正常工作时的带电荷量qcu1.51069 c1.35105 c，选项b正确答案：bc图18145如图1814的电路中c是平行板电容器，在k先接触1后又扳到2，这时将平行板的板间距离拉大一点，下列说法正确的是()a平行板电容器两板的电势差不变b平行板电容器两板的电势差变小c平行板电容器两板的电势差增大d平行板电容器两板间的电场强度不变解析：电容器充电后与电源断开，带电荷量q不变，由c，c和e得uq，e，当d增大时，u增大，e不变，故选c、d.答案：cd知能提升6如图1815所示是一种通过测量电容器电容的变化来检测液面高低的仪器原理图电容器的两个电极分别用导线接到指示器上，指示器可显示出电容的大小，下列关于该仪器的说法中正确的是()a该仪器中电容器的电极分别是芯柱和导电液体图1815b芯柱外套的绝缘层越厚，该电容器的电容越大c如果指示器显示出电容增大，则说明容器中液面升高d如果指示器显示出电容减小，则说明容器中液面升高解析：由电容器的定义可知，该仪器中的芯柱和导电液体相当于电容器的两个极板，故选项a正确；设芯柱的半径为r，芯柱外套的绝缘层厚度为d，则该装置的电容值为chh，c增大，液面升高，选项c正确答案：ac7用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图1816所示)设两极板正对面积为s，极板间的距离为d，静电计指针偏角为.实验中，极板所带电荷量不变，若()图1816a保持s不变，增大d，则变大b保持s不变，增大d，则变小c保持d不变，减小s，则变小d保持d不变，减小s，则不变解析：静电计指针偏角体现电容器两板间电压大小在做选项所示的操作中，电容器电荷量q保持不变，c.保持s不变，增大d，则c减小，u增大，偏角增大，选项a正确，b错误；保持d不变，减小s，则c减小，u增大，偏角也增大，故选项c、d均错答案：a8有两个平行板电容器，它们的电容之比为54，它们的带电荷量之比为51，两极板间距离之比为43，则两极板间电压之比和电场强度之比分别为()a4113b1431c4131 d4143解析：由u得：，又由e得：所以选项c正确答案：c9传感器是一种采集信息的重要器件，如图1817所示的是一种测定压力的电容式传感器，当待测压力f作用于可动膜片电极上时，以下说法中正确的是()a若f向上压膜片电极，电路中有从a到b的电流图1817b若f向上压膜片电极，电路中有从b到a的电流c若f向上压膜片电极，电路中不会出现电流d若电流表有示数，则说明压力f发生变化e若电流表有示数，则说明压力f不发生变化解析：f向上压膜片电极，使得电容器两板间的距离减少，电容器的电容增加，又因电容器两极板间的电压不变，所以电容器的电荷量增加，电容器继续充电电流表有示数，则电容器中不断充电(或放电)，故q在变化，f变化答案：bd10如图1818所示，一平行板电容器接在u12 v的直流电源上，电容c3.01010 f，两极板间距离d1.20103 m，取g10 m/s2，求：(1)该电容器所带电荷量图1818(2)若板间有一带电微粒，其质量为m2.0103 kg，恰在板间处于静止状态，则微粒带电荷量多少？带何种电荷？解析