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文档简介
教学资料参考一年级数学教案:分苹果P40- 1 -1、学会有关10的加减法,初步理解得数是10的加法和减法,发展学生的数感.2、初步培养学生有条理地思考问题的能力.教学重点:有关10的加减法.教学准备:小圆片教学时间:1课时教学过程:一、分苹果1、用小圆片代替苹果,动手分一分,并说出相应的算式.先自己分,再小组交流.2、分组发言,整理板书在发言过程中,指导学生有条理地说.3、完成书上10的组成练习.二、练一练、哪两盘合起来是10个?连一连先指导读懂题意,再连一连,生独立完成,同桌检查.、口算.生独立练习.、爬台阶.(1)(1)出示小狗爬台阶的图,谈话引入.(2)(2)鼓励学生用自己的语言描绘这幅画面:小老鼠用一根骨头引小狗上楼去,总共有几级台阶,小狗爬到了第2级,还有几级?.(3)(3)移动小狗的位置,它现在又爬到了第几级,还有几级?.9、说一说,填一填.(1)先让学生独立填写表格.(2)把算式与图结合起来说一说.如108=2表示有10条鱼小猫钓上8条,河里剩2条,也可以表示河里还有8条鱼钓上来2条鱼.三、数学游戏同桌两个同学合作完成.3 / 3
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