艾森克人格量表使用说明(39页).ppt

EPQ 属于客观测验英国心理学家H J Eysenck编制包括两式 儿童 7 15岁 成人 16岁以上 三个分量表和一个效度量表由龚耀先在中国修订 1982 1983 成人 儿童两式均为88个条目 艾森克的人格理论 结合了类型与特质的概念 提出了人格的维度理论 从人格的特质和维度的研究出发 将人格特征分为三个基本的维度 E维度 内 外向 introversion extroversion N维度 情绪稳定性 neuroticism P维度 精神质 psychoticism E N维度与古希腊盖伦的气质学说相吻合 以E维作X轴 N维作Y轴作一平面图 构成四个相限 与气质类型的关系 下图 两维划分与古代气质类型的关系 外向 情绪不稳定 胆汁质 外向 情绪稳定 多血质 内向 情绪稳定 粘液质 内向 情绪不稳定 抑郁质 气质学说理论认为胆汁质 cholerictype 具有过多的黄胆汁 容易激怒多血质 sanguinetype 具有过多的血液 充满活力和动力粘液质 phlegmatictype 具有过多的粘液 使人迟缓或懒惰抑郁质 melancholictype 具有过多的黑胆汁 通常表现为忧郁和悲哀 各分量表的意义 E量表 测量性格的内 外倾向N量表 测量情绪的稳定性上两个量表均为双极量表 也就是说分数高与分数低都有意义 但两极之间没有一个截然的分界 只有程度的区别 如E量表分由低向高的变化 代表由内向转外向的一种程度上的变化 非常内向 内向 比较内向 内外向平衡 比较外向 外向 非常外向 P量表 单极量表 即 只有P分高时才有意义 P分低被认为是正常 L量表 原本为一个效度量表 测量回答问题的真实性 同时 它本身也代表一种稳定的人格功能 如 可测量社会纯朴性 L分的高低与许多因素有关 如 年龄 成人 随年龄增加而升高 儿童 随年龄增加而下降 性别 女性偏高 与民族有关等 各维度的典型人格特征 1 典型外向 E分特高 表现为 爱社交 朋友多 喜欢冒险 追求剌激 不甘寂寞 好谈笑 冲动行事不爱做研究工作 喜欢实际的工作 反应迅速 随和 但情绪容易失去控制 做事粗心 从外表看似乎是一个不太可靠的人 生活中 可能喜欢吃剌激性和昧重的食物 抽烟 喝洒的多 审美 喜欢深颜色 2 典型内向 E分特低 表现 保守 交际不广 但有挚友 好静 做事瞻前顾后 行为不易受冲动的影响 不喜欢剌激 喜欢有秩序的生活和工作 极少发脾气 做事有计划 情绪倾向于悲观审美 喜欢浅色 3 典型的情绪不稳 N分特高 表现为 焦虑 紧张 易怒 往往又有抑郁 对各种剌激的反应都过于强烈 情绪被激发后以很难平复下来 好抱偏见 常患有多种心身障碍 4 情绪极稳 N分特低 表现为 情绪反应缓慢 不强烈 而且容易平复 很难生气 在一般人难以忍耐的剌激下也有所反应 但不强烈 5 P分高表现为 独身 不关心人 常到哪里都觉得不合适 有的可能表现为残忍 不人道 缺乏同情心 对人常抱有敌意 攻击性强 喜恶作剧 儿童 好恶作剧 很麻烦 缺乏是非感 令人讨厌的调皮 操作 手工操作 用于科研 临床机械操作 用于临床 软件 电脑 手工操作 材料 问卷 答卷 记分键步骤 1 读懂指导语 2 每一项只有一个回答 是 或 不是 3 每一项必须回答 不能遗漏 艾森克问卷条目 填表指导 在这张卷上印有88个问题 每题后面印有 是 和 否 请你按自己的实际情况依次回答不要写字 只需要在 是 或 否 上圈一个圈 不要去猜测怎样才是正确的回答 因为这里不存在正确或错误的回答 也没有捉弄人的问题 将问题的意思看懂了就快点回答 不要拖延太长 也不要未看懂问题便回答 每一条都要回答 记分 套板记分查手册记分 P量表分 2 6 9 11 1822263034 38 424650 56 626668 7275768185 88E量表分 1510131417 2125 29333741 4549535561657180 N量表分 3712151923273135394347515759636769737477788286L量表分 4 8 1620 24 283236 40 44 48 52 5458 60 64 70 79 8387 换算成 量表分 T分 公式 T 50 10 X x sd查表 成人 P38 儿童 P42 结果解释 当T 50时为同龄人的平均值根据计学方法计算 T分在43 3 56 7占50 38 5 61 5占75 下面为两个量表剖析图 EPQ人格分类 1 典型外向 情绪稳定性居中 2 典型内向 情绪稳定性居中 3 情绪极稳 内外向居中 4 典型情绪不稳 内外向居中 5 典型外向 情绪极稳 6 典型内向 情绪极稳 7典型内向 典型情绪不稳 8典型外向 情绪稳定性居中 9内外向 情