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文档简介

文明班级评比方案一、目的和意义为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，激发广大学生努力，争先创优的热情，强化各种的量化管理，使开展工作具体化、目标化，进一步推动学校精神建设，特制定本制度。二、评比细则1、各一起参加评比，采取量化的记分制，最后按年级以总分排等级。2、文明班级评比项目（1）日常检查评比总分（2）期末检测统考科目平均总分（3）黑板报、花圃评比总分（4）流动红旗加分（5）文艺、加分（6）学生巩固率得分（7）综合评议得分（8）其他加、减分3、文明班级和文明宿舍流动（固定）红旗加分：（1）得固定红旗一面（连续四次得流动红旗）加10分（2）得流动红旗连续三次加6分（3）得流动红旗连续两次加4分（4）得流动红旗1次加1分4、文艺、体育竞赛得名次，按名次先后加分（含专项评比）：（1）名次：校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分；区级一、二、三等奖分别给该班加5、3、2分，市级分别加8、6、4分。（2）名次，学校举办大型文艺、体育比赛，校运会团体总分获一、二、三等奖分别给该班加10、8、6分，其他比赛集体获一、二、三等奖分别给该班加8、6、4分。（校运会以团体总分加分，单项不再加分，精神文明奖按三等奖加分）5、在校生巩固率分值，该项分值满分100分（以开学注册人数核定后为准）；期末无辍学生班级得分100分；减少人95分；减少2人得85分；减少3人得70分；减少4人得50分；减少5人得30分；辍学生超过5人，该项得分为零分。（初三年级以毕业考人数为准）6、综合评议分值，该项分值满分为50分期末由政教处联合各主管领导对各班进行一学期的综合评议。7、鼓励同学们勇跃向室投稿，凡经审核被采用的，给予每稿加一定的分，计入该班评比总分，好人好事可适当加分。8、该班学生受学校书面处分的，每人次
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