河南省郸城县七年级生物上学期期中试题 新人教版.docVIP

河南省郸城县光明中学2012-2013学年七年级生物上学期期中试题新人教版本试卷共100分，分为【选择题】【判断题】【连线题】【简单题】学校： 姓名： 班级： 考场： 考号：1、 选择题（将正确的答案填入答题栏。2分30个60分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、下列各选项中，属于生物的是 （ ）a、机器人 b、钟乳石 c、珊瑚虫 d、汽车2、荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少 （ ）a、水 b、温度 c、阳光 d、空气3、下列生物中属于生产者的是 （ ）a、草 b、人 c、啄木鸟 d、牛4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是 （ ）a、食物网 b、合作关系 c、竞争关系 d捕食关系5、下列生态系统中被誉为“地球之肾”的是 （ ） a、海洋生态系统 b、湿地生态系统 c、森林生态系统 d、草原生态系统6、下列正确的一条食物链是 （ ） a、太阳青草昆虫蛙蛇 b、青草昆虫蛙蛇c、青草昆虫蛙蛇真菌 d、昆虫蛙蛇7、枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了 （ ） a、环境影响生物 b、生物影响环境 c、生物适应环境 d、生物改造环境8、如果显微镜的镜头脏了，可以用什么办法来清洁它 （ ） a、用干净的纱布擦 b、用碟片刷轻轻刷c、用干净的纱布蘸汽油擦 d、用专用的擦镜纸擦9、在载玻片上写字母“p”，放到显微镜下观察，那么视野中的现象是 （ ） a、p b、q c、d d、b10、对光以后，从目镜中看到的视野应该是 （ ） a、白亮的 b、有直射阳光的 c、暗灰色的 d、黑暗的11、用显微镜的镜头观察某物体时，所用的目镜上标有10，物镜上标有45，那么所观察的物体被放大了 （ ）a、10倍 b、45倍 c、250倍 d、450倍12、某同学在使用显微镜时，在低倍镜中看到的图像在视野的左上角，他想把物象移到视野正中央，应使玻片往哪个方向移动 （ ） a、右下角 b、左上角 c、左下角 d、右上角13、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞中的 （ ） a、细胞膜 b、细胞质 c、液泡 d、压片14、生物体能由小长大是通过 （ ） a、细胞分裂 b、细胞生长 c、细胞分裂和生长 d、细胞分化15、叶片细胞内的能量转换器是 （ ） a、细胞核和叶绿体 b、线粒体和染色体c、线粒体和叶绿体 d、细胞核和细胞质16、在一个生态系统中，不可缺少的成分是 （ ） 非生物的阳光、空气和水等 生产者 消费者 分解者a、 b、 c、 d、17、制作临时装片时，必须让盖玻片一端先接触水滴，然后轻轻盖上，主要目的是（ ）a、避免盖玻片下面出现气泡 b、防止水溢出c、增加透明度 d、防止实验材料移动18、下列物质均属于细胞内有机物的是 （ ） a、蛋白质和无机盐 b、糖类和脂类 c、水和核酸 d、蛋白质和水19、遗传信息主要存在于 （ ） a、细胞膜中 b、细胞核中 c、细胞质中 d、细胞液中20、下列属于稻田中水稻的非生物因素是 （ ） a、阳光、水、空气和土肥等 b、对水稻生活有关的各种因素c、稗草等杂草 d、田鼠、昆虫等动物21、2008年9月25日，“神州七号”载人航天飞船的成功发射升空，说明 （ ）a、人类活动只能在大气圈以内b、人类活动可以到达大气圈以外c、人类活动只能在岩石圈以内d、人类活动只能在水圈以内22、在细胞分裂时，变化最明显的是 （ ）a、细胞核 b、染色体 c、叶绿体 d、线粒体23、某生物体细胞中含有十二对染色体，在细胞分裂后形成的新细胞中，染色体的数目是（ ）a、12对 b、6对 c、24对 d、4对24、人的皮肤属于 （ ）a、结缔组织 b、上皮组织 c、肌肉组织 d、器官25、细胞分化的结果形成了 （ ）a、组织 b、器官 c、系统 d、生物体二、判断（每小题1分，共10分）1、细胞中的物质有无机物和有机物两类。 （ ）2、用显微镜观察细胞时，为了看的更清楚，可以把一只眼睛闭上。 （ ）3、多细胞生物体内，细胞是随机堆砌在一起的。 （ ）4、生石花能够对外界刺激作出反应。 （ ）5、森林生态系统被称为“地球之肺”。 （ ）6、具有分泌功能的组织是肌肉组织。 （ ）7、绿色植物是生态系统中必不可少的成分。 （ ）8、生物圈是地球上最大的生态系统。 （ ）9、多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不形同。 （ ）10、绿色植物每个细胞都含有线粒体和叶绿体。 （ ）三、连线题（共10分）（1）将下列器官与其所属系统用线连起来。 骨骼 a 呼吸系统 肺 b 循环系统 血管 c 泌尿系统 肾脏 d 神经系统 脊髓 e 内分泌系统 甲状腺 f 运动系统（2）将下列生物现象与对应的特征连接起来。 小狗长成大狗 g 排出废物 人体的排汗 h 对外界刺激作出反应 橘树开花结果 i 繁殖 含羞草受到碰触后叶片合拢 j 生长四、简答题（共30分）1、我们的校园能不能看作是一个生态系统？为什么？亲爱的同学们，为了爱护我们美丽的校园，你能做些什么呢？（5分）2、 此图是植物细胞平面结构图，请回答：（横线上写答案，【 】中写标号）（每空1分，共14分）（1）填出图中数字所示结构的名称。 _ _ _ _ _ _ _ （2）具有保护和支持细胞功能的结构是图中的【 】_结构。（3）控制物质进出的是【 】_结构。（4）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，那么这些物质存在于洋葱的【 】_结构。（5）细胞分裂时首先由一个平分为两个的是图中的【 】_结构。3、 此图是某生态系统简图，根据图回答：（横线上写答案，【 】中写标号）（每空1分，共11分） （1）生产者是图中【 】_。（2）消费者是图中【 】_ 和【 】_。（3）分解者是图中【 】_。（4）图中由于捕食关系形成了一条_。（5）若大量捕杀，则大量增加的是图中【 】_。 本次考试范围：课本内容从第一单元第一章第一节【生物的特征】 到第二单元第二章第二节 【动物体的结构层次】（即从第1页第62页）参考答案：特别提示：答案写括号中的内容也得分。1、 选择题（每题2分，共50分）1-10 c a a d b b c d c a 11-20 d b c c c d a b b a21-25 b b a b a2、 判断（每题1分，共10分）1-5 6-10 3、 连线（每连对一题得1分，共10分）-f -a -b -c -d -e -j -g -i -h4、 简答题1、 能（1分），因为校园是由生物与环境（非生物）构成的。