一年级数学教案《发新书》简案.doc_第1页
一年级数学教案《发新书》简案.doc_第2页
一年级数学教案《发新书》简案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考一年级数学教案发新书简案- 1 -1、使学生学会两位数加两位数进位的笔算加法,理解个位相加满十进一的道理.2、掌握进行竖式计算的方法.3、培养学生严谨认真的学习习惯.教学重点:掌握计算方法教学难点:笔算竖式的书写格式教具准备:挂图,卡片教学过程:一、复习口算:6+78+35+84+98+46+67+53+77+936+446+438+776+862+720+5035+942+3说一说:下面各数是由几个十,几个一组成的?18245211二、探究新知1、出示主体图:略2、看懂图意,明白每人一本,40本书够吗?的含义3、小组讨论,想出解决问题的方法4、小组汇报:板书19+185、独立思考,尝试计算6、讨论算法:7、指导竖式计算19+1837总结计算方法:A、相同数位对齐B、从个位算起,个位满十,向十位进一.C、十位上的数相加要加上进位的数.三、巩固:1、做一做:25+1837+2446+3551+292、下面的计算对吗?把不对的改正过来36541742+9+28+56+35468463873、算一算,想一想26+7=3+29=18+27=26+27=23+29=18+74=4、用竖式计算:44+1852+197+5621+7938+1969-11五、课堂小结:今天我们学习了两位数加两位数的进位加法.同学们计算时要注意;个位相加满十向十位进一,十位数相加时要加上进上来的一.板书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论