浙江省中考历史社会大一轮复习 考点跟踪训练31 塑造良好道德（一）（无答案） 浙教版.docVIP

考点跟踪训练31塑造良好道德(一)时间：40分钟分值：40分一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)1. 以优异成绩考上安徽医科大学的金书家，和别的同学不一样的是，金书家带着自己残疾的母亲上大学。他边照顾母亲，边进行学习。从金书家身上体现的公民基本道德规范是()a. 明礼友爱 b. 爱国敬业c. 勤俭节约 d. 诚实守信2. 小明早晨在上学路上捡了200元钱，在寻找失主的过程中，却迎来了这样的“失主”“这是我在路上丢的钱”，结果路名不对，“失主”低头走开。这位“失主”违背了哪一公民基本道德规范()a. 诚实守信 b. 敬业奉献c. 遵纪守法 d. 团结友善3. 2010年感动中国人物王万青从上海第一医学院毕业后，自愿到条件极为艰苦的甘南藏族自治州玛曲县工作。43年来，王万青多次放弃了回上海的机会，坚守医生的职业道德，视藏乡为故乡，视牧民为亲人，书写了许许多多为藏族群众解除病痛的感人故事，成为民族团结的典范。他用行动告诉我们()助人为乐是在传承传统美德 明礼诚信要付诸于行动敬业奉献是职业道德基本的要求 团结友善有利于维护民族团结a. b. c. d. 4. “己所不欲，勿施于人”是论语中的一句，它告诉我们在人际交往中要做到()理解至上，善待他人 换位思考，替对方设身处地着想迁就他人，成人之美 尊重他人，宽待他人a. b. c. d. 5. 下列属于与人为善的行为方式是()a. 小娟在公交车上为老人让座b. 小林讽刺打击考试失利的小徐c. 小许考试遇到难题时，同桌给她答案d. 小亮被人欺负了，好朋友小何帮他将对方痛打一顿为其解气6. 小强在路上看见一个人急匆匆地跑来，还将一个钱包塞进衣兜，后面的人追上来，问小强那个人往哪个方向跑了。小强想，如果告诉他，那个人肯定会被送进派出所，多可怜呀。于是小强就说没看见。小强的行为是()a. 错误的，因为与人为善要是非分明b. 正确的，体现了他的善良是无私c. 正确的，体现他的善良之心是博大的d. 正确的，因为与人为善就是要宽容所有人7. 小华说乐乐误会他，两人争执到班主任张老师那里评理，张老师说：“世界上完全不被别人误会的事是没有的，而误会迟早会弄清楚的。我们应该受得起误会。”张老师的话告诉我们，对待别人的误会，我们应该()不能考虑自己的利益理解他人，与人为善换位思考，互相尊重以责人之心责己，以恕己之心恕人a. b. c. d. 8. 下列关于与人为善的叙述，不正确的是()自己不愿值日，却要求别人干买东西自己不愿付钱，却让别人付体育比赛阻止别人参加，说有很大危险路上遇到小偷正在行窃，立即示意被偷者小心a. b. c. d. 二、非选择题(共24分)9. (13分)在一次英语考试之后，小明考了67分，一定要问小张得几分，小张死活不肯告诉小明自己的分数，小明自己翻开小张的书包并找了这次考试的英语试卷，“啊！原来只有得59分，不及格啊！”小张很没意思。这时英语课代表小华过来了，看到这种情景，马上对小明说“给你一点阳光你就灿烂，给你一点雨露你就滋润，我考95分也没炫耀，你只不过及格嘛！”阅读材料，回答问题。(1)小明和小华这样对待自己同学原因是什么？(4分)(2)小明和小华这样对待自己同学的态度，给我们怎样的启示？(4分) (3)在现实生活中我们如何实践将心比心的做法？(5分)10. (11分)善待他人。学习成绩优秀的小李同学转学到了一所新的学校，这里的同学都在学习、生活上关照她，可她却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向她请教问题，她总找各种理由推托。期中考试前，害怕班长超过她，她竟把班长的复习资料藏了起来。后来，同学们对她也慢慢疏远了。阅读上述材料，结合所学知识回答问题。(